图书简介:
项目1 认识单片机 (1)
1.1 学习情境 (1)
1.2 什么是单片机 (1)
1.3 单片机能做什么 (2)
【实例1-1】 产生秒脉冲信号 (2)
【实例1-2】 实现8个LED灯循环点亮与熄灭 (4)
【实例1-3】 实现10s计时显示 (8)
【实例1-4】 步进电机控制 (10)
【实例1-5】 超声波测距控制 (10)
【实例1-6】 智能小车控制 (11)
【实例1-7】 大功率红外遥控电子时钟控制 (11)
【实例1-8】 模拟路灯控制系统 (11)
【实例1-9】 数字温度计控制 (12)
【实例1-10】 LED电子广告牌控制 (12)
1.4 单片机特点 (13)
1.5 单片机应用 (13)
1.6 单片机开发软件 (14)
项目2 单片机最小系统与I/O接口应用 (21)
2.1 学习情境 (21)
2.2 MCS-51单片机主要性能 (21)
2.3 MCS-51单片机内部结构 (21)
2.3.1 单片机内部结构 (21)
2.3.2 单片机信号引脚 (22)
2.3.3 单片机时钟电路 (23)
2.3.4 单片机复位电路 (24)
2.4 MCS-51单片机存储器结构 (25)
2.4.1 程序存储器 (25)
2.4.2 数据存储器 (25)
2.5 MCS-51单片机I/O接口 (27)
2.6 MCS-51单片机最小系统 (30)
2.7 训练项目 (31)
2.7.1 点亮LED发光二极管 (31)
2.7.2 单灯闪烁 (36)
2.7.3 流水灯控制 (39)
2.7.4 蜂鸣器控制 (43)
2.7.5 继电器控制 (48)
2.8 小结 (50)
2.9 练习题 (50)
项目3 单片机中断系统与定时器/计数器应用 (52)
3.1 学习情境 (52)
3.2 MCS-51单片机中断系统 (52)
3.2.1 中断源 (52)
3.2.2 与中断有关的特殊功能寄存器 (53)
3.2.3 中断服务函数的写法 (56)
3.3 MCS-51单片机定时器/计数器 (57)
3.3.1 定时器/计数器内部结构 (57)
3.3.2 与定时器/计数器有关的特殊功能寄存器 (58)
3.3.3 定时器/计数器工作方式 (59)
3.3.4 定时器/计数器初始化 (61)
3.3.5 定时器/计数器典型应用 (62)
3.4 LED数码管显示 (72)
3.4.1 LED数码管内部结构 (72)
3.4.2 LED数码管工作原理 (72)
3.4.3 LED数码管显示方式 (74)
3.4.4 LED数码管显示编程 (74)
3.5 训练项目 (75)
3.5.1 10s倒计时显示 (75)
3.5.2 简易秒表 (77)
3.5.3 多个数码管显示—动态显示应用 (80)
3.5.4 简易电子时钟 (83)
3.5.5 模拟交通灯控制 (85)
3.6 小结 (92)
3.7 练习题 (92)
项目4 LED点阵与LCD液晶显示接口技术 (94)
4.1 学习情境 (94)
4.2 LED点阵显示 (94)
4.2.1 8×8 LED点阵显示 (94)
4.2.2 16×16 LED点阵显示 (96)
4.3 LCD 1602液晶显示 (97)
4.3.1 LCD 1602液晶显示结构 (97)
4.3.2 LCD 1602液晶显示工作原理 (98)
4.3.3 LCD 1602液晶显示接口电路 (101)
4.4 训练项目 (102)
4.4.1 8×8 LED点阵屏显示 (102)
4.4.2 16×16 LED点阵屏显示 (107)
4.4.3 LCD 1602液晶屏显示 (112)
4.4.4 LCD 1602液晶屏滚动显示 (116)
4.5 小结 (118)
4.6 练习题 (118)
项目5 键盘接口技术 (120)
5.1 学习情境 (120)
5.2 键盘 (120)
5.2.1 独立式键盘 (120)
5.2.2 矩阵式键盘 (121)
5.3 训练项目 (122)
5.3.1 模拟汽车转弯灯控制 (122)
5.3.2 简易数字调节器 (126)
5.3.3 矩阵式键盘操作 (130)
5.4 小结 (136)
5.5 练习题 (136)
项目6 A/D与D/A转换接口技术 (138)
6.1 学习情境 (138)
6.2 D/A转换器接口 (138)
6.2.1 D/A转换器 (138)
6.2.2 DAC0832接口芯片 (138)
6.3 A/D转换器接口 (141)
6.3.1 A/D转换器 (141)
6.3.2 ADC0809接口芯片 (141)
6.4 训练项目 (144)
6.4.1 简易波形发生器 (144)
6.4.2 简易数字电压表 (149)
6.5 小结 (155)
6.6 练习题 (155)
项目7 串行通信接口技术 (156)
7.1 学习情境 (156)
7.2 串行通信 (156)
7.2.1 串行通信方式 (156)
7.2.2 字符帧和波特率 (157)
7.3 MCS-51单片机串行口 (158)
7.3.1 串行口内部结构 (158)
7.3.2 串行口工作原理 (159)
7.3.3 与串行口有关的特殊功能寄存器 (159)
7.3.4 串行口工作方式 (161)
7.3.5 串行口初始化 (162)
7.4 训练项目 (162)
7.4.1 双机通信 (162)
7.4.2 单片机与PC通信 (170)
7.5 小结 (176)
7.6 练习题 (177)
项目8 单片机应用系统设计 (178)
8.1 学习情境 (178)
8.2 DS1302日历时钟芯片 (178)
8.3 DS18B20数字温度传感器 (182)
8.4 综合训练项目—数字万年历的设计与制作 (187)
8.4.1 设计要求 (187)
8.4.2 方案论证 (187)
8.4.3 硬件设计 (189)
8.4.4 软件设计 (190)
8.4.5 软硬件联调 (207)
8.5 小结 (207)
8.6 练习题 (208)
附录A C语言常用语法提要 (209)
附录B C51的库函数 (215)
附录C Proteus仿真软件 (224)
附录D STC单片机烧录软件 (232)
附录E 串口调试助手使用 (234)
附录F 常用芯片引脚图 (236)
参考文献 (240)
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《单片机及接口技术项目教程》一书自2013年出版以来,以其全新的编写思路、鲜明的应用性特色,受到了广大教师与学生的欢迎。为使本书能更加适合各高职院校和读者的使用,编者在认真听取了广大师生的意见和保留原书主体内容与特色的基础上,对其内容进行了部分修订,主要做了以下几方面的工作。
(1)新增了单片机在生活和工作中的应用实例,使读者从一开始就对单片机有熟悉的感受,加深了对单片机的感性认识。
(2)优化了源程序代码,使其与项目内容的结合更加紧密;特别针对项目3,所有训练项目源程序代码均采用定时、计数及中断或查询方式实现,突出了单片机内部硬件资源的重要性和高效性。
(3)补充了一些更为实用的项目任务和实做图片,使训练项目更加完整,更能突显单片机的应用前景,拓宽了读者的视野。
(4)对部分内容的先后顺序进行了调整,方便教学和自学。
本书主要特点如下:
1.按学习情境重构课程内容,用训练项目组织单元教学
本书分为8个项目,包括22个训练项目,以设计制作多个电子小产品的形式,讲解单片机应用系统的基础知识、开发过程、设计方法和基本技能。每个学习情境就是一个学习项目,每个学习项目包括若干个训练项目,按照先简要叙述理论知识、再介绍各项目的仿真及制作形式展开论述。每个训练项目实际上是完成设计制作时的某个小任务,单片机应用系统设计所需要的专业知识和基本技能穿插在各个任务完成的过程中,每个训练项目只讲解完成本任务所需要的基本知识、基本方法和基本技能,从而将知识化整为零,降低了学习单片机应用知识的难度。
2.融“教、学、做”于一体,突出了教材的基础性、实践性、科学性和先进性
书中每个项目制作都是按照目的、任务、任务引导、硬件电路设计、软件设计、功能仿真与实物制作进行编写的,其中,任务是读者实践时的功能要求,后续的各部分都是围绕着任务的实现而展开的;任务引导部分主要供读者在完成任务时有一个整体设计思路,也是本任务完成后所要掌握的基本知识;硬件电路设计、软件设计和功能仿真是读者实践时必须亲手做的事情;实物制作可根据实际情况选做。每个训练项目中都穿插了相关方法、技能和技巧的介绍。本书融“教、学、做”于一体,突出了基础性、实践性、科学性和先进性,读者能在完成训练任务的过程中水到渠成地学会单片机的应用技术。
3.强化对工程上的实用方法的介绍,突出了教材的实用性和实效性
书中的内容来源于实际产品,无论是器件的选型,还是电路的设计以及程序的编写,都反映了工程上的实际需求。书中全部代码采用现在市场上普遍使用的C语言编写,突出了教材的实用性和实效性。
4.注重新旧知识的衔接,强调基础知识的重要性,也体现知识的结合和延续性
通过数字芯片3个典型实例引出单片机在现实生活中的实际用途,把新旧知识有机结合,直观实用,拓宽读者的眼界,增强学习的主动性,强调了基础知识在应用性领域中的重要性,也体现了知识的结合和延续性。
5.提供配套的仿真和实训平台,避免了教材与实践环节相互脱节
结合“单片机及接口技术”课程实践性非常强的特点,书中引入Proteus仿真软件,每个训练项目都通过仿真形式展现在读者面前,使单片机的作用一目了然,直观生动又有趣,激发读者的学习兴趣;同时研制并推出了新一代单片机学习板以供教学和实训使用。该学习板与本教材训练项目配套,避免了以往出现的教材与实际应用相互脱节的问题,真正做到课堂内外相互统一。
6.提供丰富的教学资源,便于教师教学和读者自学
本书图文并茂,实用性强,书中所有实物图片均是编者指导学生完成的作品。为便于教师教学和读者自学,本书配套了课程教学大纲、教学计划、教学视频、子项目仿真录像、教学课件、电子教案、练习题等丰富的教学资源,其中一些子项目的训练内容特别适合用做微课或慕课(MOOC)的素材。请有需要的教师登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册后进行下载,如有问题请在网站留言或与电子工业出版社联系(Email:hxedu@phei. com.cn)。
教学和自学建议:
单片机及接口应用技术的学习,一定要采用软硬件相结合的学习方式,才能达到事半功倍的效果。建议各院校和读者结合自身实际条件,在学习单片机硬件资源的同时,先制作一块单片机最小系统板(或简易单片机学习板),一边学习一边制作各个子项目模块,下载软件烧写程序至电路板,看实际的上电显示效果,以此增强学习单片机的自信心;也可结合Proteus仿真技术直观地认识单片机的动作过程,以此提高学习单片机的兴趣和创作热情。
本书由云南机电职业技术学院李建兰编著并统稿,并承蒙昆明理工大学信息与自动化学院邵建龙教授主审,同时在编写过程中参考了多位老师的著作及资料,在此一并表示感谢!
希望这本以MCS-51系列单片机实际应用为主线的教材能对读者学习单片机及接口应用技术有所帮助。由于编者水平有限,书中难免会有错误和不妥之处,恳请广大读者批评指正。
编 者
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