图书简介:
目 录
项目一 电工测量技术及仪表的使用
?应知理论
任务1 电工测量的基本知识
一、 测量方法
二、 有效数字
三、 测量误差
四、 测量的准确度
五、 测量准确度的评定
六、 电工指示仪表的技术要求
七、 消除或减小测量误差的方法
知识点检测
任务2 电工测量仪表的使用
一、万用表的使用方法
二、示波器的使用方法
三、交流毫伏表的使用方法
知识点检测
任务3 安全用电基本知识
一、人身触电的危害形式
二、触电类型
三、影响人体触电受伤害程度的因素
四、触电原因
五、防止触电的技术措施
六、安全用电注意事项
七、触电急救
知识点检测
任务4 认识电工实验台
一、实验台各部分的名称
二、实验台的功能
知识点检测
?应会实操
认识常用电工仪表表盘表面主要标记的意义
应知应会知识点总结
习题一
项目二 直流电路的分析与检测
?应知理论
任务1 认识手电筒电路
一、电路的组成和功能
二、理想元件和电路模型
三、电路模型
知识点检测
任务2 电路变量的测量
一、电流的学习与测量
二、电压的学习与测量
三、电功率的学习与测量
知识点检测
任务3 常用电路的元件的识别和检测
一、电阻元件的学习与检测
二、电感元件的学习与检测
三、电容元件的学习与检测
四、电源的学习与测试
知识点检测
任务4 基尔霍夫定律的验证与学习
一、几个电路名词
二、基尔霍夫电流定律的学习
三、基尔霍夫电压定律的学习
四、支路电流法的学习
五、基尔霍夫定律的验证
知识点检测
任务5 电路等效的应用
一、电路等效的定义
二、电阻电路的等效
三、电源电路的等效
知识点检测
任务6 叠加定理的验证和学习
一、叠加定理的学习
二、叠加定理的验证
知识点检测
任务7 戴维南定理的验证和学习
一、戴维南定理的学习
二、最大功率传输定理
三、戴维南定理的验证
知识点检测
?应会实操
电路中电压、电位的测量和故障的检测
应知应会知识点总结
习题二
项目三 日光灯电路的分析与检测
?应知理论
任务1 认识日光灯电路的电压和电流
一、正弦电压和正弦电流
二、正弦量的三要素
三、正弦量的相量表示法
四、基尔霍夫定律的相量形式
知识点检测
任务2 认识日光灯电路的电路元件
一、正弦激励下电阻元件的特性
二、正弦激励下电感元件的特性
三、正弦激励下电容元件的特性
知识点检测
任务3 日光灯电路的特性分析
一、阻抗
二、相量法分析正弦交流电路
四、相量图法分析正弦交流电路
知识点检测
任务4 日光灯电路的功率和功率因数的提高
一、交流电路的功率分析与计算
二、交流电路功率因数的提高
知识点检测
任务5 谐振电路的学习
一、RLC串联谐振电路
三、并联谐振电路
知识点检测
?应会实操
实操1 正弦稳态下RL、RC串联电路的特性测试
实操2 RLC串联谐振电路的测试
实操3 日光灯电路的测量及功率因数的提高
应知应会知识点总结
习题三
项目四 三相异步电动机的原理及应用
?应知理论
任务1 认识三相异步电动机的电源
一、三相交流电的基本知识
二、三相电源和三相负载的连接方式
三、三相电路电压和电流的关系
四、三相电路的功率计算
知识点检测
任务2 三相异步电动机的原理及应用
一、三相异步电动机的分类
二、三相异步电动机的结构
三、三相异步电动机的原理
四、三相异步电动机的应用
五、
知识点检测
?应会实操
三相电路的连接与测量
应知应会知识点总结
习题四
项目五 动态电路的分析与测试
?应知理论
任务1 认识动态电路
一、动态电路的基本概念
二、动态过程的分析
知识点检测
任务2 动态电路的分析与计算
一、换路定律
二、初始值的计算
三、一阶动态电路的三要素分析法
知识点检测
?应会实操
一阶电路动态过程的测试
应知应会知识点总结
习题五
项目六 变压器的使用维护
?应知理论
任务1 认识变压器
一、变压器的结构和应用
二、磁路的基本概念
三、铁磁性材料的特性
四、磁路定律
知识点检测
任务2 变压器电路分析
一、互感现象的学习
二、互感系数和耦合系数
三、互感线圈的同名端
四、互感电压
五、耦合互感线圈的伏安关系
六、耦合互感线圈的去耦等效
知识点检测
?应会实操
互感线圈同名端和互感系数M的测定
应知应会知识点总结
习题六
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前 言
为了更好的适应高等职业教育迅猛发展的需要,满足“工学结合”人才培养模式的要求,实现教学内容由知识本位向能力本位转变的思路,本书编写人员深入典型企业广泛调研了解工作岗位需求及职业能力要求,总结了电工技术课程必须掌握的知识点和技能要求,确定了满足面向生产第一线的高级应用技术型人才要求的项目内容。
本书各项目根据理实一体化教学的需要,以项目导向、任务驱动为主线,学习内容遵循由浅入深、循序渐进的原则,充分体现了教、学、做一体化的课程改革新理念。为增强教学效果和拓展技能,每个项目内容都划分为“应知理论”和“应会实操”两大知识模块,配有项目剖析、技能目标、知识点检测等栏目,通过一些典型案例的实际操作训练,充分调动学生学习的积极性,科学地培养学生的实际动手能力,工程设计能力及创新思维能力,使学生获得电工方面的基本知识和基本技能,并为以后学习各专业课程和更高层次的工程技能打下良好的基础。
本书的特点是不再以传统的学科逻辑结构划分篇章,而是以项目的形式划分全书的结构,内容详实,讲解清楚,叙述简明扼要,每个项目都配有知识点总结和习题,方便教师的课堂教学和学生的自主学习。
本书由辽宁机电职业技术学院郑晓坤和李福军担任主编,辽宁机电职业技术学院薛明姬和天津滨海职业学院张琳担任副主编。其中郑晓坤编写了项目2和附录,并对全书进行统稿;李福军编写了项目3、项目5;薛明姬编写了项目4、项目6;张琳编写了项目1和参考答案。
由于编者的能力水平所限,书中难免存在差错和疏漏之处,迫切期望使用本书的师生及其他读者给予批评指正(编者信箱:zxk59@163.com)。
编者
2016年5月
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