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汽车销售技巧与实务
作   译   者:刘秀荣 出 版 日 期:2015-01-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:姜淑晶 
书   代   号:G0251100 I S B N:9787121251108

图书简介:

本教材根据职业岗位的要求,以汽车销售岗位为主线,以学习情境为中心的原则整合汽车销售实务与技巧课程内容,构建了以任务为中心集案例导入、任务背景、任务目标、任务实施、职业知识检测和职业技能训练为一体的课程内容。本教材共设计了两个模块十二个学习情境,每个模块都以销售流程为内容展开,主次分明。本教材构思新颖,内容精练,可作为高职高专汽车类、汽车服务类、汽车营销等专业的汽车销售实务等课程的教材使用,也可供汽车销售人员及相关销售人员在职培训或社会从业人员自学使用。
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  • 图 书 内 容

    内容简介

    本教材根据职业岗位的要求,以汽车销售岗位为主线,以学习情境为中心的原则整合汽车销售实务与技巧课程内容,构建了以任务为中心集案例导入、任务背景、任务目标、任务实施、职业知识检测和职业技能训练为一体的课程内容。本教材共设计了两个模块十二个学习情境,每个模块都以销售流程为内容展开,主次分明。本教材构思新颖,内容精练,可作为高职高专汽车类、汽车服务类、汽车营销等专业的汽车销售实务等课程的教材使用,也可供汽车销售人员及相关销售人员在职培训或社会从业人员自学使用。

    图书详情

    ISBN:9787121251108
    开 本:16开
    页 数:264
    字 数:361

    本书目录

    第一篇  消费者市场汽车销售
     
    情境一  客户开发	2
    案例引入	2
    任务背景	3
    任务目标	3
    任务实施	3
    一、明确客户开发的目标	3
    二、确定客户开发的渠道	4
    三、选择客户开发的方法	7
    四、客户开发的技巧	18
    五、进行客户资格审查	19
    职业知识检测	22
    职业技能训练	23
    情境二  展厅接待	26
    案例引入	26
    任务背景	26
    任务目标	27
    任务实施	27
    一、展厅接待的准备	27
    二、来店客户心理分析及应对	37
    三、展厅接待的流程	41
    四、展厅接待的技巧	44
    职业知识检测	46
    职业技能训练	47
    情境三  需求分析	50
    案例引入	50
    任务背景	50
    任务目标	51
    任务实施	51
    一、需求分析的流程	51
    二、需求分析的方法与技巧	61
    职业知识检测	69
    职业技能训练	72
    情境四  车辆展示	75
    案例引入	75
    任务背景	75
    任务目标	76
    任务实施	76
    一、车辆展示的准备	76
    二、车辆展示的方法	79
    三、车辆展示的流程	83
    四、车辆展示的技巧	87
    五、车辆介绍中应注意的问题	88
    职业知识检测	90
    职业技能训练	91
    情境五  试乘试驾	95
    案例引入	95
    任务背景	95
    任务目标	96
    任务实施	96
    一、明确试乘试驾的目的	96
    二、试乘试驾前的准备	97
    三、试乘试驾中	101
    四、试乘试驾后	107
    五、试乘试驾中各阶段的技巧	109
    职业知识检测	112
    职业技能训练	113
    情境六  成交与签约	117
    案例引入	117
    任务背景	117
    任务目标	118
    任务实施	118
    一、与无异议的客户达成交易	118
    二、与有异议的客户达成交易	120
    三、成交失败的处理	143
    职业知识检测	144
    职业技能训练	145
    情境七  新车递交	148
    案例引入	148
    任务背景	148
    任务目标	149
    任务实施	149
    一、交车准备工作	149
    二、交车过程	152
    三、交车仪式	161
    职业知识检测	162
    职业技能训练	163
    情境八  售后跟踪	166
    案例引入	166
    任务背景	166
    任务目标	167
    任务实施	167
    一、明确售后跟踪的目的	167
    二、售后维系的主要工作	169
    三、客户抱怨处理	174
    四、保险理赔服务	178
    职业知识检测	181
    职业技能训练	182
     
    第二篇  大客户市场汽车销售
     
    情境九  大客户开发	186
    案例引入	186
    任务背景	187
    任务目标	187
    任务实施	187
    一、大客户开发的规律	187
    二、大客户开发的渠道	191
    三、大客户开发的方法	192
    四、大客户开发的技巧	194
    五、大客户资格审查	195
    职业知识检测	201
    职业技能训练	202
    情境十  大客户的邀约与拜访	204
    案例引入	204
    任务背景	204
    任务目标	204
    任务实施	205
    一、进行邀约	205
    二、约见客户的方法	207
    三、拜访大客户	214
    职业知识检测	221
    职业技能训练	222
    情境十一  大客户洽谈与合同的
    订立	226
    案例引入	226
    任务背景	226
    任务目标	227
    任务实施	227
    一、洽谈	227
    二、合同的订立	241
    职业知识检测	246
    职业技能训练	247
    情境十二  大客户管理	252
    案例引入	252
    任务背景	252
    任务目标	253
    任务实施	253
    一、大客户管理的内容	253
    二、大客户管理的策略	254
    职业知识检测	255
    职业技能训练	256
    参考文献	258
    展开

    前     言

    本教材以适应高职高专教学改革与课程改革的需要为出发点,努力贴近高职高专的教学实际,进行教学做一体的课程教学改革与实践,以“理论够用,重在实践”为原则,从结构到内容都进行了突破与创新。本教材以销售人员职业岗位为主线,以任务为中心,整合了汽车销售实务与技巧课程内容。
    本教材以销售人员职业岗位为主线,设计了两个模块的内容,第一个模块包括八个学习情境,分别是客户开发、展厅接待、需求分析、车辆展示、试乘试驾、成交与签约、新车递交及售后跟踪;第二个模块包括四个学习情境,分别是大客户开发、大客户邀约与拜访、大客户的洽谈与合同的订立,以及大客户管理。为了便于学生掌握汽车销售的技能,在每一个学习情境中都有案例引入、任务背景、任务目标和任务实施,每个学习情境后都有相应的职业知识检测和职业技能训练,便于学生检查自己的学习效果和职业技能的掌握情况。
    该教材以销售人员的职业岗位为主线,根据汽车销售流程的先后顺序进行展开,注重学生能力的培养。本教材具有以下特点:
    1.教材结构上的创新。根据汽车销售职业岗位特点,坚持行动导向的课程开发理念和方法,将汽车销售实务与技巧设计为两个模块、十二个学习情境的课程结构。将汽车销售岗位的销售流程都囊括进来了。在每一个学习情境中都有案例引入、任务背景、任务目标和任务实施;每个学习情境都有职业知识检测、职业技能训练,学生结合课堂教学内容再进行相应的实操能力训练。因此,本教材具有针对性、有效性、可操作性和实践性。
    2.教材内容的创新。在教学内容的选取上,注重与销售岗位的技能紧密联系,重点突出解决问题能力和技巧的训练。其目的是为学生从事汽车销售工作打下基础。
    3.在学生的自主学习方面,其能力训练也具有多层次性。本教材的能力训练分为职业知识检测和职业技能训练。职业知识检测包括复习思考题、案例分析,通过训练可以提高学生分析问题的能力、解决问题的能力及销售技巧;职业技能训练包括单项技能训练和综合技能训练及技能迁移训练,通过技能迁移训练,扩展学生技能的应用领域;通过职业技能训练一方面提高学生的动手能力和应用能力,另一方面能够增加学生的就业机会。
    本教材根据销售职业岗位特点设计学习内容,构思新颖、内容精练,可作为高职高专汽车类、汽车服务类、汽车营销等专业的汽车销售实务等课程的教材使用,也可供汽车销售人员及相关销售人员在职培训或社会从业人员自学使用。
    本教材由天津职业大学刘秀荣教授编写,在编写过程中得到了企业一线销售顾问边晶的大力支持与帮助,在本教材编写的组织与协调方面做了大量的工作。在此表示衷心的感谢。由于作者水平有限,加之适用于行动导向的教材开发打破了传统教材的结构,一定有尚不成熟和待完善之处,敬请广大读者批评指正。
    
    
    刘秀荣
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