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计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)
丛   书   名:河南省中等职业教育公共课精品教材
作   译   者:河南省职业技术教育教学研究室 出 版 日 期:2014-06-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:施玉新 
书   代   号:G0231790 I S B N:9787121231797

图书简介:

本书以教育部颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》为基础,兼顾全国计算机等级考试一级和二级MS Office大纲的内容,重点关注职业教育特点,紧密联系计算机教学的实际状况,突出技能训练和动手能力培养,...
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    图书详情

    ISBN:9787121231797

    开 本:16开

    印 张:15.0

    版 次:01-01

    页 数:240

    字 数:384

    内容简介

    本书以教育部颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》为基础,兼顾全国计算机等级考试一级和二级MS Office大纲的内容,重点关注职业教育特点,紧密联系计算机教学的实际状况,突出技能训练和动手能力培养,符合中等职业学校学生学习的认知规律。 全书由8个单元构成,涉及内容循序渐进,贯穿计算机应用操作的全过程。计算机基础操作是深入学习的前提,制作文本、电子表格、演示文稿是学习的主要对象,网络操作、多媒体应用是帮助工作的有力工具,安全应用则是最终追求的根本。学习者若能熟练掌握书中相关操作,就能够达到利用计算机帮助工作和生活的基本目标。

    本书目录

    目    录
    第一单元  计算机基础知识 1
    项目1  了解计算机技术的发展和应用 1
    任务1  认识计算机与人类社会的关系 1
    任务2  理解数据、信息和数据的计算机处理 3
    项目2  认识计算机系统 5
    任务1  认识计算机硬件 6
    任务2  了解计算机软件 8
    任务3  理解计算机技术指标与计算机性能的关系 10
    任务4  了解二进制及计算机编码 11
    项目3  连接计算机外部设备 13
    任务1  认识外存储器 13
    任务2  连接输入设备 15
    任务3  连接输出设备 17
    任务4  了解读卡器、触摸屏等 19
    项目4  了解计算机使用中的安全问题 21
    任务1  了解信息安全的基本要求 22
    任务2  认识计算机病毒 23
    任务3  了解网络道德 25
    任务4  了解网络安全的法律法规 26
    第一单元实训 28
    第一单元习题 29
    第二单元  操作系统Windows 7的使用 31
    项目1  深入了解操作系统 31
    任务1  了解计算机启动过程 31
    任务2  安装操作系统 32
    项目2  认识Windows 7图形界面 38
    任务1  认识图形界面的基本元素 38
    任务2  了解图形界面的操作方法 41
    项目3  有序管理计算机文件 44
    任务1  建立文件管理体系 44
    任务2  使用“库”管理文件和文件夹 46
    任务3  查找特定文件 48
    项目4  系统设置与管理 49
    任务1  设置个性化操作界面 49
    任务2  使用桌面小工具 51
    任务3  设置键盘、鼠标 53
    任务4  播放多媒体文件 55
    项目5  保护系统应用安全 57
    任务1  安装、使用杀毒软件 57
    任务2  安装、使用压缩工具 60
    任务3  备份、还原文件 61
    项目6  快速录入汉字 65
    任务1  掌握指法的练习方法 66
    任务2  使用拼音输入法输入汉字 67
    第二单元实训 69
    第二单元习题 70
    第三单元  互联网应用 72
    项目1  接入互联网 72
    任务1  家庭用户通过宽带接入互联网 72
    任务2  组建家庭局域网并共享宽带上网 75
    项目2  获取网络资源 77
    任务1  浏览保存网络信息 77
    任务2  使用搜索引擎 79
    任务3  下载常用软件 80
    项目3  收发电子邮件 82
    任务1  申请电子邮箱 83
    任务2  收发电子邮件 84
    项目4  网上交流 86
    任务1  使用QQ相互交流 87
    任务2  使用QQ空间、QQ微博发布博文 89
    项目5  网上购物 91
    任务1  准备网上购物的基本条件 91
    任务2  网上浏览与购买商品 93
    第三单元实训 95
    第三单元习题 95
    第四单元  文字处理软件Word 2010应用 97
    项目1  制作文档 97
    任务1  启动及退出Word 2010 97
    任务2  认识Word 2010操作窗口 98
    任务3  制作个人简历 100
    任务4  制作邀请函 103
    项目2  美化文档页面 106
    任务1  制作书稿页面 106
    任务2  制作分栏校报 110
    任务3  页面设置 114
    项目3  处理表格 116
    任务1  制作产品销售统计表 116
    任务2  制作课程表 118
    任务3  制作个人简历表 120
    项目4  编排图文表混合文档 123
    任务1  制作含有图文表的板报 123
    任务2  制作图形和文字混合编排的海报 127
    任务3  制作数学试卷 129
    任务4  打印文档 131
    第四单元实训 132
    第四单元习题 133
    第五单元  电子表格处理软件Excel 2010应用 135
    项目1  制作电子表格 135
    任务1  创建、保存工作簿 135
    任务2  创建第一份电子表格——职工工资表 137
    任务3  导入上月职工工资表 141
    任务4  设置职工工资表为模板 143
    项目2  格式化电子表格 145
    任务1  编辑学生成绩表的文字格式 145
    任务2  编辑学生成绩表的表格格式 146
    任务3  设置条件格式 148
    项目3  计算电子表格数据 150
    任务1  计算学生成绩表的学生总成绩 150
    任务2  计算各科的最高分、最低分及平均分 151
    任务3  计算优秀率 154
    项目4  工作表数据处理与分析 156
    任务1  排序学生成绩 156
    任务2  筛选学生成绩表数据 158
    任务3  制作产品销售汇总单 160
    项目5  使用图表 162
    任务1  制作并编辑汽车销售统计图表 162
    任务2  创建迷你图表 164
    项目6  打印输出电子表格 166
    任务1  设置打印的学生成绩表 166
    任务2  设置打印机并打印学生成绩表 168
    第五单元实训 170
    第五单元习题 170
    第六单元  多媒体软件应用 172
    项目1  拍摄与处理数码照片 172
    任务1  获取图像 172
    任务2  截取图像 173
    任务3  处理数码照片 175
    项目2  录制与处理音频 179
    任务1  录制声音文件 179
    任务2  编辑声音文件 183
    项目3  录制与处理视频 186
    任务1  拍摄视频 187
    任务2  剪接视频 188
    第六单元实训 194
    第六单元习题 194
    第七单元  演示文稿软件PowerPoint 2010应用 196
    项目1  制作简单的演示文稿 196
    任务1  制作国内知名公司新产品发布会幻灯片 196
    任务2  制作知识竞赛演示文稿 198
    项目2  修饰演示文稿 200
    任务1  制作旅游景点讲解演示文稿 200
    任务2  制作配乐诗朗诵演示文稿 202
    任务3  为教学幻灯片配色 204
    项目3  编辑演示文稿 205
    任务1  制作广州亚运会演示文稿 205
    任务2  制作二十四节气演示文稿 208
    任务3  制作财务报告培训演示文稿 211
    任务4  为配乐诗朗诵演示文稿添加旁白 212
    项目4  放映演示文稿 213
    任务1  设置幻灯片动画效果 213
    任务2  打包配乐诗朗诵演示文稿 215
    任务3  放映演示文稿 216
    第七单元实训 217
    第七单元习题 218
    第八单元  职业技能训练 220
    项目1  文字录入训练 220
    项目2  个人计算机组装与维护 221
    项目3  组建家庭局域网 222
    项目4  制作宣传手册 223
    项目5  制作并统计职工工资表 225
    项目6  制作电子相册 226
    项目7  制作MTV 228
    项目8  制作低碳生活演示文稿 230
    展开

    前     言

    前 言 本书依据教育部颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的基本要求,兼顾全国计算机等级考试一级和二级MS Office大纲内容,结合河南省的教学实际与计算机行业的岗位需求而编写。本书坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,充分体现以全面素质为基础,以能力为本位,以适应新的教学模式、教学制度需求为根本,以满足学生需求和社会需求为目标的编写指导思想。在教材编写中,力求突出以下特色。 (1)内容先进。本书紧密结合计算机行业发展与应用现状,以社会上应用广泛的Windows 7、Office 2010、多媒体技术和网络应用技能为重点,实现了课程内容和社会应用的无缝对接。 (2)知识实用。本书结合中等职业学校教学实际,以“必需、够用”为原则。书中不涉及过多深奥的理论知识,而是将常用的计算机知识融于实例,彻底打破以知识传授为方法的教学模式。教学实例完全取材于办公应用中的案例,便于知识转化。 (3)突出操作。体现以应用为核心,以培养实际动手能力为重点,力求做到学与教并重。本书以操作为主线,以完成任务为目标,强调操作的连贯性和系统性,使理论知识与操作技能有机地结合起来。 (4)结构合理。本书紧密结合职业教育的特点,借鉴近年来职业教育课程改革和教材建设的成功经验,在内容编排上采用了任务引领的设计方式,符合学生心理特征和技能养成规律。内容安排循序渐进,操作、理论和应用紧密结合,有意强化学生参与教学活动的分量,能够提升学生的学习兴趣,培养学生的独立思考能力、创新能力和再学习能力。 (5)教学适用性强。本书详细给出了教学活动的具体任务和完成任务的细节,但没有限制教师的教学内容,既给教师延伸教学留出了余地,更给学生拓展学习开辟了空间,便于教师教和学生学。 (6)配备了教学资源包。本书配备了包括电子教案、教学指南、教学素材、习题答案、教学视频等内容的教学资源包,为教师备课、教课提供全方位的服务。 本书共8个单元,第一单元主要介绍计算机基础知识,帮助学习者全面认识计算机,强化安全使用计算机的意识。第二单元主要介绍Windows 7,帮助学习者掌握计算机的基本操作技能。第三单元主要介绍互联网应用技巧,帮助学习者掌握网络应用技术,学会网上生活。第四单元主要介绍字处理软件Word 2010,帮助学习者学会制作简单和复杂的办公文档。第五单元主要介绍电子表格处理软件Excel 2010,教会学习者制作电子表格。第六单元介绍多媒体应用技术,教会学习者处理、使用多媒体资料。第七单元主要介绍演示文稿制作软件PowerPoint 2010,帮助学习者制作精美的宣传演示幻灯片。第八单元主要介绍职业训练的内容和方法,指导学习者进行职业技能训练,帮助学习者成为适应工作需要的行家里手。 本书由河南省职业技术教育教学研究室编写,谭建伟、隋军任主编,书中第一单元由谭建伟、隋军编写,第二单元由陈良庚编写,第三单元、第六单元由刘玉录编写,第四单元由刘巧玲编写,第五单元由朱洪伟编写,第七单元由韦国贞编写,第八单元由王军、连慧萍等编写,王军、连慧萍、郭璐青、陈晓旭、尚震参与了各单元的修编工作,全书由谭建伟统稿,由李建教授、王慧斌博士主审。 由于作者水平所限,书中瑕疵之处,敬请读者批评指正。 编 者 2014年3月 展开

    作者简介

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