图书简介:
项目1 认识计算机网络 1
任务1.1 初识计算机网络 1
1.1.1 计算机网络的定义 2
1.1.2 计算机网络的特点 2
任务1.2 认识计算机网络硬件 6
任务1.3 认识计算机网络传输介质 12
1.3.1 网络传输介质 12
1.3.2 有线传输介质 12
1.3.3 无线传输介质 15
任务1.4 看懂计算机网络拓扑图 23
1.4.1 计算机网络拓扑结构的定义 23
1.4.2 计算机网络拓扑结构的分类 23
任务1.5 认识数据通信 26
1.5.1 数据通信的定义 26
1.5.2 数据通信的特点 27
1.5.3 信息、数据及信号 27
任务1.6 认识计算机网络协议 32
1.6.1 计算机网络协议的概念 32
1.6.2 计算机网络协议的分类 32
1.6.3 计算机网络协议的要素 32
1.6.4 计算机网络协议的分层 33
任务1.7 认识IP地址 41
1.7.1 IP地址概述 41
1.7.2 IP地址的构成 42
1.7.3 IP地址的格式 42
项目小结 46
项目测评 46
项目2 组建对等网 48
任务2.1 双机互联 48
任务2.2 组建有线办公网络 58
2.2.1 以太网 59
2.2.2 资源的共享权限 60
2.2.3 打印机共享 60
项目小结 67
项目测评 67
项目3 接入因特网 68
任务3.1 使用ADSL接入因特网 68
3.1.1 ADSL技术基础知识 68
3.1.2 使用ADSL连接到因特网的准备工作 71
任务3.2 使用无线路由器接入因特网 75
3.2.1 无线局域网(WLAN)基础知识 75
3.2.2 无线路由器(Wireless Router)基础知识 77
任务3.3 平板电脑与手机接入无线网络 84
3.3.1 平板电脑基础知识 84
3.3.2 智能手机基础知识 85
任务3.4 创建3G无线网络 90
项目小结 94
项目测评 95
项目4 因特网的应用 96
任务4.1 认识浏览器 96
4.1.1 浏览器的概念 96
4.1.2 常用浏览器 97
4.1.3 IE浏览器的结构 97
任务4.2 下载因特网资源 100
4.2.1 搜索引擎的概念 100
4.2.2 URL的概念 101
任务4.3 网络信息的发布 105
4.3.1 信息发布平台 105
4.3.2 信息发布 106
任务4.4 网上购物 110
任务4.5 网上娱乐 116
项目小结 120
项目测评 120
项目5 架设Windows网络服务器 121
任务5.1 Windows Server 2008系统介绍 121
任务5.2 活动目录的操作 135
任务5.3 文件系统管理 153
任务5.4 管理用户和组 158
5.4.1 账户基本概念 158
5.4.2 组的基本概念 159
任务5.5 架设Web服务器 162
5.5.1 DNS服务器基础知识 162
5.5.2 IIS概述 163
项目小结 170
项目测评 170
项目6 网络安全与维护 171
任务6.1 常用杀毒软件 171
6.1.1 计算机病毒概述 172
6.1.2 计算机病毒的防范与清除 172
6.1.3 计算机的安全防治软件 173
任务6.2 网络故障检测 176
任务6.3 ADSL常见故障 178
6.3.1 ADSL故障的诊断分析及排除 178
6.3.2 宽带连接678错误处理办法 179
任务6.4 网络常用检测命令 180
任务6.5 防火墙的应用 184
6.5.1 防火墙概述 184
6.5.2 防火墙的分类 185
任务6.6 使用事件查看器 191
6.6.1 事件查看器概述 191
6.6.2 事件查看器的作用 191
6.6.3 事件查看器中的开关机信息 191
任务6.7 网络监视器的使用 195
6.7.1 网络监视器的介绍 195
6.7.2 网络资源监视器的组成 195
项目小结 196
项目测评 196
项目7 认识计算机网络新技术 198
任务7.1 IPv6 198
任务7.2 构建网络虚拟环境 201
任务7.3 认识物联网 207
7.3.1 物联网的概念 207
7.3.2 物联网的发展历程 207
7.3.3 物联网未来的发展 208
任务7.4 认识三网融合 211
7.4.1 三网融合概述 212
7.4.2 三网融合典型应用案例—中国网络电视台 213
任务7.5 云存储 215
项目小结 220
项目测评 220
参考资料 221
展开
计算机网络技术与各行各业有机地融合,助推了各个行业的发展;而各个行业的发展需求对计算机网络技术的促进,则对职业院校的计算机网络基础的教学提出了更高的要求和挑战。为了适应现代科技的进步,满足职业院校对计算机网络基础教学的需求,特编写了本书。
本书编写具有如下的特点:
1.以工作过程为导向的工学结合的教材。
本书以工作过程为导向,按照基础够用,采用“项目导向,任务驱动”的编排形式,把计算机网络的基础知识有机融入具体的任务中来学习,以达学以致用的目的;每个任务后安排适当的思考与练习,便于读者及时巩固反馈;每个项目后面设计的“项目测评”便于学生、小组、教师三种不同层次的检测和评价,特别利于自学。
2.紧跟计算机网络技术行业的发展。计算机网络技术发展比较快,为此,编写过程中尽量把行业、企业的最新应用技术融入进来,使得教学内容与实践应用对接,提升了教学的职业性、针对性、实用性、前瞻性。
本书共包括7个项目35个任务。7个项目分别是认识计算机网络、组建对等网、接入因特网、因特网的应用、架设Windows网络服务器、 网络安全与维护、认识计算机网络新技术。每个项目由数量不等的具体工作任务组成,学生可以在学习相应的知识后来完成具体的操作任务,从而在“做中学、做中教”中使学生完成计算机网络建设、管理与维护方面的知识和技能。
本书建议总学时为84学时,具体安排的学时建议如下表所示,在教学过程中,各校可根据学生的学习基础和实际学情进行适当的调整。
项 目 内 容 任务课时 项目总课时
项目1 认识计算机网络 任务1.1 初识计算机网络 2 24
任务1.2 认识计算机网络硬件 4
任务1.3 认识计算机网络传输介质 5
任务1.4 看懂计算机网络拓扑图 2
任务1.5 认识数据通信 3
任务1.6 认识计算机网络协议 4
任务1.7 认识IP地址 4
项目2 组建对等网 任务2.1 双机互联 6 12
任务2.2 组建有线办公网络 6
续表
项 目 内 容 任务课时 项目总课时
项目3 接入因特网 任务3.1 使用ADSL接入因特网 2 8
任务3.2 使用无线路由器接入因特网 2
任务3.3 平板电脑与手机接入无线网络 2
任务3.4 创建3G无线网络 2
项目4 因特网的应用 任务4.1 认识浏览器 1 9
任务4.2 下载因特网资源 2
任务4.3 网络信息的发布 2
任务4.4 网上购物 2
任务4.5 网上娱乐 2
项目5 架设Windows网络服务器 任务5.1 Windows Server 2008系统介绍 2 14
任务5.2 活动目录的操作 4
任务5.3 文件系统管理 2
任务5.4 管理用户和组 2
任务5.5 架设Web服务器 4
项目6 网络安全与维护 任务6.1 常用杀毒软件 2 9
任务6.2 网络故障检测 1
任务6.3 ADSL常见故障 1
任务6.4 网络常用检测命令 2
任务6.5 防火墙的应用 1
任务6.6 使用事件查看器 1
任务6.7 网络监视器的使用 1
项目7 认识计算机网络新 技术 任务7.1 IPv6 2 8
任务7.2 构建网络虚拟环境 2
任务7.3 认识物联网 1
任务7.4 认识三网融合 1
任务7.5 云存储 2
本书配套有电子化学习资源,包括电子化教案课件(PPT)、习题参考答案,读者可以登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册后进行下载。
本书由罗维主审,薛良玉主编,胡洪健统稿,胡洪健、宋艳华、龙天才、王金龙、余波担任副主编。具体分工如下:胡洪健、程弋可、胡海燕编写项目1;宋艳华、王金龙、余波编写项目2;程弋可、龙天才、薛良玉编写项目3;李光寿、官凤林、胡海燕编写项目4;罗维、覃伟强、赵倩红编写项目5;苏清、陈挺华、李泽荣编写项目6;薛良玉、罗维、谢俊编写项目7。在编写过程中,电子工业出版社的领导、编辑对本书的统筹规划付出了辛勤的劳动。在此对给予本书编写工作大力支持和关注的领导、老师表示衷心的感谢!
由于编写时间紧,书中难免存有不当或者错漏之处,恳请师生及广大读者在使用过程中提出宝贵的意见,予以批评指正。
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