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单片机技术应用
丛   书   名: 浙江省高职院校“十四五”重点立项建设教材
作   译   者:沈旭东 出 版 日 期:2025-01-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:王艳萍 
书   代   号:G0494290 I S B N:9787121494291

图书简介:

本书为浙江省高职院校“十四五”重点立项建设教材,遵循教育部发布的《高等职业学校专业教学标准》中对单片机课程的要求,参照“物联网单片机应用与开发”1+X证书考核标准编写。本书采用STC15单片机实验平台,涵盖了51系列单片机的主要应用技术,包括I/O口控制、定时器中断、数码管显示、点阵显示、串口触摸屏显示、A/D转换等。本书所选任务具有很强的实用性,所有代码都通过了仿真和实践调试,便于读者实施。本书可作为高职院校装备制造类、电子信息类等相关专业的教学用书,也可作为51系列单片机项目开发人员的技术培训资料。
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    内容简介

    本书为浙江省高职院校“十四五”重点立项建设教材,遵循教育部发布的《高等职业学校专业教学标准》中对单片机课程的要求,参照“物联网单片机应用与开发”1+X证书考核标准编写。本书采用STC15单片机实验平台,涵盖了51系列单片机的主要应用技术,包括I/O口控制、定时器中断、数码管显示、点阵显示、串口触摸屏显示、A/D转换等。本书所选任务具有很强的实用性,所有代码都通过了仿真和实践调试,便于读者实施。本书可作为高职院校装备制造类、电子信息类等相关专业的教学用书,也可作为51系列单片机项目开发人员的技术培训资料。

    图书详情

    ISBN:9787121494291
    开 本:16(185*260)
    页 数:192
    字 数:307

    本书目录

    教学情境一 单片机开发的准备与实施	1
    任务1-1 认识单片机	2
    任务1-2 构建单片机的最小系统	6
    任务1-3 单片机开发软件安装及操作	11
    单元小结	21
    思考与练习	21
    教学情境二 交通灯的设计	23
    任务2-1 点亮一只LED	24
    任务2-2 控制LED闪烁	32
    任务2-3 跑马灯的设计	38
    任务2-4 数码管的静态显示	42
    任务2-5 综合实训	47
    单元小结	50
    思考与练习	50
    教学情境三 四路数字显示抢答器的设计	52
    任务3-1 独立按键的检测	53
    任务3-2 矩阵按键的检测	57
    任务3-3 综合实训	64
    单元小结	69
    思考与练习	69
    教学情境四 电子秒表的设计	71
    任务4-1 定时器查询控制LED闪烁	73
    任务4-2 定时器中断控制LED闪烁	81
    任务4-3 数码管的动态扫描显示	86
    任务4-4 LED点阵的动态扫描显示	96
    任务4-5 独立按键的动态扫描检测	101
    任务4-6 综合实训	108
    单元小结	115
    思考与练习	115
    教学情境五 串口触摸屏通信控制系统设计	117
    任务5-1 串口数据的发送	118
    任务5-2 串口数据的接收	126
    任务5-3 串口数据帧的接收	133
    任务5-4 综合实训	141
    单元小结	148
    思考与练习	148
    教学情境六 单片机常用接口技术	150
    任务6-1 光照强度采集系统设计	151
    任务6-2 用AT24C02记录开机次数	161
    任务6-3 DS1302的时钟系统设计	172
    单元小结	181
    思考与练习	181
    参考文献	183
    展开

    前     言

    单片机技术是嵌入式计算机系统的重要分支,广泛应用于工业控制、智能家居、物联网等多个领域。本书旨在帮助学生更好地学习单片机技术,使他们成为具备理论知识和实践能力的高技能人才。
    本书在编写过程中全面融入了“物联网单片机应用与开发”1+X证书考核标准中的基本要求,反映最新的课改理念。
    本书分为六个教学情境,分别为单片机开发的准备与实施、交通灯的设计、四路数字显示抢答器的设计、电子秒表的设计、串口触摸屏通信控制系统设计、单片机常用接口技术。每个教学情境都包括问题引入、知识目标、技能目标,并分任务阐述相关内容,穿插理论知识的讲解和技能训练,便于学生掌握知识、技能。教学情境中还设置了课后拓展,培养学生举一反三的能力。本书精选内容,重构典型教学案例,将专业技能与“物联网单片机应用与开发”1+X证书考核标准相结合,所学即所用,学思结合、知行合一。内容设计注重运用现代信息技术,创新立体化教材呈现形式,在任务中设置配套网络增值服务资源,学生可以扫描书中的二维码下载虚拟仿真资源,使内容更加情景化、动态化、形象化。
    本书坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的思想,突出职业教育的特色,主要特点如下。
    1.本书在进行充分的岗位调研的基础上,面向学生就业方向,围绕全国大学生电子设计竞赛、电子产品设计与应用技能大赛等技能竞赛,全面培养学生对智能电子产品的设计与开发能力。此外,本书在内容编排上,遵循“物联网单片机应用与开发”1+X证书的考核标准,实现书证融通、课证融通,突出育训结合的职业特色。
    2.本书针对学生理论知识欠缺、动手能力强的特点,将热门案例和典型技能案例融合,分解并重构教学情境。为方便教学与学习,各任务设有工作任务、思路指导、相关知识、任务实施、课后拓展版块,好教好学,内容紧扣主题,定位精确。
    3.本书采用书网融合的新形态教材形式,将纸质教材与数字资源、配套教学资源有机结合。例如,新增理论学习微课资源、任务仿真资源、课后拓展二维码,学生使用移动终端扫描二维码,即可实现自我测试,在巩固知识的同时,提高解决实际问题的能力。
    本书由嘉兴职业技术学院智能制造学院沈旭东、吴湘莲、郑洁霁担任主编,由楼平、秦国栋、陶冶博、杨文斌担任副主编,嘉兴佳利电子有限公司高级工程师文连国对本书内容进行了审核,并对本书的编写和出版给予了极大的帮助,在此表示感谢!
    本书配有免费的电子教学课件,请有需要的教师登录华信教育资源网免费注册后下载。如有问题,请在网站留言或与电子工业出版社联系(E-mail:wangyp@ phei.com.cn)。
    由于编者水平有限,书中错漏之处在所难免,敬请读者提出宝贵意见。
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    作者简介

    作者沈旭东,嘉兴职业技术学院副教授,承担《单片机技术应用》《智能电子产品设计》等课程的教学任务。"以智能小车为开发平台的单片机教学做改革与实践创新”获嘉兴市教学成果一等奖,"基于‘北斗学院’的高端产业工匠培养模式建构与实践”获浙江省教学成果二等奖;主持或参与省部级课程3项,地厅级课程12项,近三年,指导学生参加电子信息类技术技能大赛,获全国三等奖2项,省部级三等奖以上8项;以《单片机技术应用》课程参赛获嘉兴市教学能力比赛二等奖2次。
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