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Animate动画制作精选案例教程(微课版)
作   译   者:宋玲玲 出 版 日 期:2021-07-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:左雅 
书   代   号:G0414450 I S B N:9787121414459

图书简介:

本教材是Animate动画制作的基础实用教程,由11个部分组成,内容涵盖Animate CC 2019基础、绘制与编辑基本图形、动画角色和场景绘制、元件创建与重用、基本动画制作、引导层动画制作、遮罩动画制作、文字特效动画、角色基本动作制作、镜头特效在动画中的应用,以及交互式动画制作,对动画制作所需的知识进行了比较全面的介绍。本教材由从事动画制作课程教学十多年的教师编写完成,结构清晰、案例丰富、实用性强、深入浅出,可以使读者全面、系统地学习Animate软件的操作与技能,巩固和加强动画制作所需的知识,能够起到事半功倍的作用。本教材可作为动漫设计与制作专业及计算机相关专业的师生用书和相关社会培训教材,也可作为动画制作人员的自学或参考用书。本教材配套资源请登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)注册后免费下载。
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    图书详情

    ISBN:9787121414459

    开 本:16(185*260)

    印 张:14.5

    版 次:1

    页 数:232

    字 数:390

    内容简介

    本教材是Animate动画制作的基础实用教程,由11个部分组成,内容涵盖Animate CC 2019基础、绘制与编辑基本图形、动画角色和场景绘制、元件创建与重用、基本动画制作、引导层动画制作、遮罩动画制作、文字特效动画、角色基本动作制作、镜头特效在动画中的应用,以及交互式动画制作,对动画制作所需的知识进行了比较全面的介绍。本教材由从事动画制作课程教学十多年的教师编写完成,结构清晰、案例丰富、实用性强、深入浅出,可以使读者全面、系统地学习Animate软件的操作与技能,巩固和加强动画制作所需的知识,能够起到事半功倍的作用。本教材可作为动漫设计与制作专业及计算机相关专业的师生用书和相关社会培训教材,也可作为动画制作人员的自学或参考用书。本教材配套资源请登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)注册后免费下载。

    本书目录

    第1部分 Animate CC 2019基础	1
    1.1 Animate CC 2019概述	2
    1.1.1 Animate动画应用新领域	2
    1.1.2 Animate动画制作流程	3
    1.1.3 Animate CC 2019新功能	3
    1.1.4 Animate的启动和退出	3
    1.2 Animate CC 2019工作界面	4
    1.2.1 工作区	4
    1.2.2 标题栏	5
    1.2.3 舞台	7
    1.2.4 “工具”面板	7
    1.2.5 “时间轴”面板	8
    1.2.6 面板集	9
    1.3 设置Animate CC 2019工作环境	11
    1.3.1 设置工作区布局模式及自定义工作界面	11
    1.3.2 设置快捷键	12
    1.3.3 设置首选参数	13
    1.4 文档基本操作	16
    1.4.1 打开、导入和关闭文件	17
    1.4.2 测试影片	17
    1.4.3 保存动画文件	18
    1.5 设置文档属性	18
    1.5.1 设置舞台尺寸	18
    1.5.2 设置舞台背景	19
    1.5.3 设置帧频	19
    1.6 设置舞台	20
    1.6.1 缩放舞台	20
    1.6.2 旋转舞台	21
    1.6.3 舞台辅助工具	22
    第2部分 绘制与编辑基本图形	26
    2.1 Animate绘图工具概述	28
    2.2 线条类工具	29
    2.2.1 基础模式——绘制T恤衫	29
    2.2.2 拓展模式——绘制七色伞	33
    2.2.3 拓展模式——绘制立体桌子	35
    2.2.4 应用模式——绘制动感单车	36
    2.2.5 应用模式——绘制运货小卡车	36
    2.2.6 相关知识	36
    2.2.7 常见问题	40
    2.3 填充类工具	41
    2.3.1 基础模式——绘制绚丽花朵	41
    2.3.2 拓展模式——绘制汽车展厅	44
    2.3.3 应用模式——制作公益广告	46
    2.3.4 相关知识	49
    2.3.5 常见问题	51
    2.4 绘图工具	51
    2.4.1 基础模式——绘制海边风景	51
    2.4.2 拓展模式——设计欢乐闹元宵广告	56
    2.4.3 拓展模式——绘制水墨太极图	58
    2.4.4 应用模式——绘制城市夜景	60
    2.4.5 相关知识	60
    2.4.6 常见问题	61
    第3部分 动画角色和场景绘制	62
    3.1 动画角色绘制	63
    3.1.1 基础模式——角色临摹	64
    3.1.2 应用模式——临摹动漫人物	65
    3.2 场景绘制	66
    3.2.1 基础模式——绘制古代室内场景	66
    3.2.2 应用模式——绘制酒楼场景	70
    3.3 相关知识	70
    3.3.1 透视原理	70
    3.3.2 透视作图法	71
    3.3.3 管理和使用图层	72
    3.3.4 时间轴与帧	75
    3.3.5 帧的操作	76
    3.4 常见问题	79
    第4部分 元件创建与重用	80
    4.1 元件重用	82
    4.1.1 基础模式——沙滩跑步动画	82
    4.1.2 应用模式——春光里的蒲公英	85
    4.2 按钮元件的创建与应用	86
    4.2.1 基础模式——地图标注	86
    4.2.2 拓展模式——电商商品指引	88
    4.2.3 相关知识	90
    4.2.4 常见问题	96
    第5部分 基本动画制作	97
    5.1 传统补间动画	99
    5.1.1 基础模式——位置和速度补间动画:拍皮球的小女孩	99
    5.1.2 基础模式——缩放和透明度补间动画:下雨动画	101
    5.1.3 基础模式——角度补间动画:开关门动画	102
    5.1.4 拓展模式——天边消失的云	104
    5.1.5 拓展模式——随风飘散的文字	105
    5.1.6 应用模式——倒车入库模拟演示	107
    5.1.7 常见问题	108
    5.2 补间动画	108
    5.2.1 基础模式——汽车疾驶动画	109
    5.2.2 应用模式——荷塘鱼景	110
    5.2.3 相关知识	112
    5.3 逐帧动画	115
    5.3.1 基础模式——骏马奔驰在草原	115
    5.3.2 基础模式——林中飞翔的小鸟	117
    5.3.3 拓展模式——《弟子规》手写文字动画	118
    5.3.4 拓展模式——线条逐帧动画	119
    5.3.5 应用模式——企业网站引导页动画	120
    5.3.6 应用模式——片头动画	121
    5.3.7 相关知识	122
    第6部分 引导层动画制作	124
    6.1 基础模式	126
    6.1.1 轨迹动画——山地骑车	126
    6.1.2 飘落引导线动画——樱花飘落	128
    6.2 拓展模式	129
    6.2.1 浓烟滚滚动画	129
    6.2.2 绽放的花朵动画	131
    6.3 相关知识	133
    6.4 常见问题	135
    第7部分 遮罩动画制作	136
    7.1 基础模式	138
    7.1.1 旋转球体动画	138
    7.1.2 手机滑屏切换动画	140
    7.2 拓展模式	142
    7.2.1 水波荡漾动画	142
    7.2.2 卷轴动画	143
    7.2.3 电影序幕效果动画	144
    7.2.4 科技片头动画	147
    7.2.5 遮罩技术在场景和人物绘制中的应用	149
    7.3 应用模式——服装节目包装片头动画	152
    7.4 相关知识	153
    7.5 常见问题	156
    第8部分 文字特效动画	157
    8.1 补间文字特效	159
    8.1.1 应用模式——文字翻转效果动画	159
    8.1.2 应用模式——折射发光文字特效动画	160
    8.1.3 应用模式——跳动的镜像文字动画	161
    8.2 遮罩文字特效	164
    8.2.1 应用模式——蜂巢过光文字动画	164
    8.2.2 应用模式——滚动字幕放大镜动画	165
    8.2.3 应用模式——光影效果文字动画	166
    8.3 逐帧文字特效	167
    8.3.1 应用模式——毛笔写字动画	167
    8.3.2 应用模式——描边字效果动画	168
    第9部分 角色基本动作制作	171
    9.1 眨眼口型动画	173
    9.1.1 基础模式——基本眨眼动画	173
    9.1.2 拓展模式——眨眼口型动画	175
    9.2 摆动效果动画:基础模式——风中女孩动画	179
    9.3 人物行走动画(骨骼动画)	182
    9.3.1 基础模式——游动的章鱼动画(向形状中添加骨骼)	182
    9.3.2 基础模式——人物行走动画(向元件中添加骨骼)	185
    9.4 相关知识	187
    第10部分 镜头特效在动画中的应用	188
    10.1 镜头推拉摇移特效应用	190
    10.1.1 基础模式——镜头推拉在镜头语言中的应用	190
    10.1.2 基础模式——镜头摇移在镜头语言中的应用	192
    10.1.3 应用模式——大鱼海棠经典片段动画	193
    10.2 摄像头基础应用	193
    10.2.1 基础模式——使用摄像头工具实现镜头特效	194
    10.2.2 拓展模式——摄像头图层深度应用	196
    10.3 相关知识	197
    第11部分 交互式动画制作	200
    11.1 交互式动画	202
    11.1.1 基础模式——交互控制动画	202
    11.1.2 基础模式——游戏界面切换动画	204
    11.1.3 拓展模式——单词拼写小游戏	206
    11.1.4 拓展模式——飘落的雪花	208
    11.1.5 相关知识	209
    11.2 运用动画组件	211
    11.2.1 基础模式——用户注册页面制作	211
    11.2.2 基础模式——视频点播页面	218
    参考文献	222
    展开1

    前     言

    随着社会的发展进步,人们对精神生活的追求迅速提高,传统的艺术创作手段已经不能满足需要,同时,信息技术的发展进步推动了数字化创作工具不断出现,动画设计软件成为动画制作领域非常重要的数字化工具。数字动画采用虚拟手段,创作空间大、灵活,不受地域、维度等限制,让视觉效果更加生动、完美,能够最大化地呈现设计灵感、表达设计思想,在许多领域,如艺术、媒体和娱乐等,得到了广泛的应用。因此,社会对数字动画制作人员的需求也越来越大,促使高校开设了动画设计等专业专门培养动画制作人才。 为了适应需求,动画设计软件不断进行版本升级和功能扩展,使得动画设计软件越来越庞大和复杂,从而提高了学生的学习难度,延长了学习时间。很多现有教材不能从动画设计的基本流程和设计思路入手进行讲解,不能使学生迅速入手和掌握设计技能。为此,作者在积累、沉淀十多年教学经验和分析研究了大量现有教材和教程的基础上,编写了本教材,为学生提供一种新的学习方案。 为了更好地服务于教学,考虑到学生的认知规律,本教材采用“基础模式”“拓展模式”“应用模式”的编写结构。基础模式通过典型案例介绍基础性和原理性的内容,简单直观便于理解,是后面两种模式的基础。拓展模式是在基础模式内容的基础上,通过拓展案例进一步介绍相关知识和技能,目的是使学生更好、更多地了解相关知识。应用模式一般是通过制作一个较为完整和复杂的案例,让学生综合运用所学的知识和技能,达到学以致用的目的。本教材提供课程标准、电子课件、案例素材等教学资源,请登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)注册后免费下载。本教材还提供了50余段微课视频,请扫描书中二维码观看学习。 本教材由滨州职业学院的教师编写,宋玲玲任主编,单杰、于倩、朱玉业任副主编。本教材在编写和出版的过程中得到了许多朋友的大力支持,在此一并表示感谢,特别感谢电子工业出版社左雅编辑多年来的信任和支持。希望本教材能为更多喜爱或从事动画制作的人学习Animate提供帮助。由于编者水平有限,加之编写时间仓促,书中难免有不妥和疏漏之处,如有发现请通过邮箱357994702@qq.com与编者联系。欢迎大家批评指正,以便及时修正。 编 者 展开

    作者简介

    宋玲玲老师,滨州职业学院副教授。近年来主要承担了办公自动化、动画设计与制作、网页设计、SQL Server数据库基础、数据结构、电子商务概论、计算机文化基础等课程的教学工作。教学中不断进行教学改革的研究与实践,作为第二位参与人参与并完成"计算机应用基础”课程山东省职业教育精品资源共享课程立项与建设工作;参与完成山东省高等职业学校精品课程"系统管理”的建设工作。作为教学成果主编教材5本,参与山东省职业教育教学改革研究课题两项。为实现教学与企业在人才需求上的无缝对接,先后在滨州传媒集团、东大电子商社、滨州市再造故乡电子商务有限公司进行企业实践锻炼。通过企业工作经历,了解行业发展、企业所需,将企业办公中必备的办公技能进行提炼总结,并将其运用于办公自动化教材中,并取得了显著的效果。
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