图书简介:
项目一 筹划开设网店 / 001
任务1 数据分析以做店铺定位 / 002
活动1 分析买家消费行为 / 002
活动2 目标市场定位 / 006
任务2 确定销售产品并寻找货源 / 009
活动3 确定销售产品 / 009
活动4 寻找优质货源 / 014
任务3 选择运营平台 / 018
活动5 了解电商平台 / 018
活动6 选择运营模式 / 022
任务4 注册淘宝网店 / 024
活动7 开通支付宝 / 024
活动8 注册网店 / 028
项目总结 / 035
项目检测 / 035
项目二 拍摄商品图片 / 037
任务1 选用拍摄器材 / 038
活动9 选用相机 / 038
活动10 选用灯光 / 040
活动11 选用辅助器材及饰品 / 043
任务2 拍摄不同种类的商品图片 / 045
活动12 拍摄灯饰 / 045
活动13 拍摄玩具 / 048
活动14 拍摄小家电 / 055
活动15 拍摄服饰 / 058
项目总结 / 062
项目检测 / 062
项目三 商品图片处理 / 063
任务1 美化商品图片 / 064
活动16 裁剪、调整图片 / 064
活动17 修补图片污点 / 068
活动18 调整图片的曝光度、亮度和色差 / 072
活动19 更换图片背景 / 076
活动20 批量添加图片水印 / 078
任务2 管理图片空间 / 083
活动21 给商品图片命名 / 084
活动22 了解图片空间的管理功能 / 085
项目总结 / 090
项目检测 / 090
项目四 装饰店铺 / 091
任务1 确定店铺风格与设计店标 / 092
活动23 确定店铺风格 / 092
活动24 设计店标 / 093
任务2 装修美化店铺 / 095
活动25 设计店铺布局 / 095
活动26 制作并上传店招 / 098
活动27 制作通栏广告海报 / 100
任务3 设计商品描述模板 / 103
活动28 设计商品描述页的整体布局 / 103
活动29 设计商品信息描述模块 / 104
活动30 设计商品卖点图 / 105
活动31 设计商品细节图 / 107
任务4 发布宝贝 / 109
活动32 上传商品描述页并发布宝贝 / 109
项目总结 / 114
项目检测 / 114
项目五 推广店铺和商品 / 116
任务1 店铺和商品的优化 / 117
活动33 优化店铺的基本设置 / 117
活动34 优化商品标题 / 119
活动35 设计商品文案 / 123
任务2 利用站内活动推广 / 126
活动36 参与聚划算及直通车活动 / 126
活动37 参与优惠券及限时打折活动 / 130
任务3 利用站外活动推广 / 135
活动38 论坛推广 / 135
活动39 视频推广 / 139
活动40 朋友圈推广 / 142
项目总结 / 144
项目检测 / 144
项目六 管理评价与客户服务 / 147
任务1 管理评价和分析交易数据 / 148
活动41 管理评价 / 148
活动42 分析交易数据 / 150
任务2 管理订单及客服 / 154
活动43 售前服务 / 154
活动44 售中服务 / 156
活动45 售后服务 / 157
项目总结 / 158
项目检测 / 158
项目七 理货入库和打包配送 / 160
任务1 理货入库 / 161
活动46 验收理货 / 161
活动47 编号入库 / 168
任务2 商品配送 / 174
活动48 商品包装 / 174
活动49 发货处理 / 178
项目总结 / 189
项目检测 / 190
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“网店开设与管理实训”是电子商务专业核心课程之一。本书通过介绍筹划开设网店、拍摄商品图片、商品图片处理、装饰店铺、推广店铺与商品等实战方法与技巧设计内容,帮助学生在短时间内掌握网店开设与管理的方法、技巧和实战操作能力。本书共有7个项目,在内容安排上采用“项目—任务—活动”的结构模式,每个项目设有项目简介、项目目标、项目任务、项目总结和项目检测等栏目。
本书具有以下3个特点。
(1)本书采用“项目—任务—活动”的结构模式,通过项目提出、任务细分、活动实施融入相关的理论知识。
(2)本书由从事电子商务运营的实践专家和一线教学的电子商务老师亲自执笔撰写。为了确保学习内容与企业真实应用同步,本书精选了部分企业的真实项目,旨在培养学生认知问题、分析问题和解决问题的能力。
(3)在任务活动难度的编排上,本书遵循先易后难的原则,从简单的活动入手,先引出理论知识,再进行综合实训。
本书由冯子川主编,李浩明、李剑、黄菲菲担任副主编,协助完成审稿和教学资料整合工作,何文生、江学斌担任主审。项目一由李剑、苏伟丽编写;项目二由曹景屏、黄菲菲编写;项目三由李芳编写;项目四由林东泳、周黄宁、李浩明编写;项目五由黄兴富、王海清编写;项目六由吴锡燕编写;项目七由汤秋婷、毕明霞编写。
在编写过程中,也得到校企合作企业—广州大洋教育科技股份有限公司的大力支持,在此一并表示感谢。
由于作者水平有限,加上编写、出版仓促,书中难免有疏漏和不妥之处,恳请广大读者批评指正。
编 者
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