前    言


计算机作为信息处理的强大工具，正在影响并改变着人们的工作、学习和生活，掌握计算机的基本知识和熟练使用当今流行的系统平台及办公软件工具等是当代大学生必备的技能，也是各类专业技术人员必需的基本素质。
随着计算机技术的飞速发展，计算机基础教育的改革也在不断地深入。教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会提出，计算机基础教学应达到“对计算机的认知能力、利用计算机解决问题能力、基于网络的协同能力和信息社会中终身学习能力”的要求。本书正是根据这4项“能力结构”的要求和社会对应用型高校毕业生的需求而编写的，旨在培养大学生的信息素养和计算思维，切实提高学生的计算机操作技能和应用水平。全书内容由作者结合近几年来计算机技术的发展，在多年教学实践经验的基础上精心设计而成，综合国内外同类教材的主要知识点，能够反映当代信息技术最新成果，对于计算机基本知识和技能的介绍较为全面，基础和实践并重，具有很强的实用性和时效性。
本书内容的组织重在适应独立学院学生的特点，同时考虑当代大学生计算机知识起点普遍提高但各地区教育水平又不均衡的实际情况。本书在编写过程中力求内容新颖通俗、概念准确清晰、图文并茂、操作步骤描述详细。书中还精选了一定数量的习题，供读者检查自己的学习效果。本书既适合作为以培养应用型人才为目标的独立学院、高职高专院校的教材，也可作为计算机培训班及自学者的参考书。
全书共由8章组成，前面章节内容强调基础性和先导性，主要内容包括计算机的发展、应用和新技术，计算思维的基本概念，信息的表示与编码，计算机的基本工作原理和系统组成，计算机网络的基础知识及Internet的服务和应用等；后面章节内容强调“技能”、突出“应用”，主要内容包括简易编程工具Scratch的运用，Word文档处理技能，Excel电子表格处理及数据统计和分析，PowerPoint演示文稿设计技能等。
本书编者均为浙江理工大学科技与艺术学院在教学一线多年从事计算机基础课程教学和教育研究的教师。本书在编写过程中，编者将长期积累的教学经验和体会融入到了知识系统的各个部分。全书由林永兴担任主编，蓝庆青、胡萍、陈汉平参与编写，其中第1、5章由林永兴编写；第2、8章由陈汉平编写；第3、6章由胡萍编写；第4、7章由蓝庆青编写。本书的编写工作在浙江理工大学科技与艺术学院计算机科学与技术学科（一流学科B）建设经费资助下得以顺利完成，在此，对有关领导和同人深表谢意！
由于本书涉及计算机学科多方面的内容，书中包含的知识浩瀚如烟，加之时间仓促和水平所限，书中定有欠妥甚至疏漏之处，敬请专家、读者不吝批评指正。


编者  
2020年5月