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Flash CC 二维动画制作技术(含DVD光盘1张)
丛   书   名: 普通高等教育“十三五”规划教材
作   译   者:余德润 出 版 日 期:2021-06-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:魏建波 
书   代   号:G0391370 I S B N:9787121391378

图书简介:

Web版课程学习网站,制作了以二维码移动版学习课程为主要内容的活页式教材,教学资源丰富,教学理念先进。本书实现了移动学习,用手机扫一扫二维码,就能播放对应知识点或技能点的小微课视频,微课视频清晰,画面与声音同步,学生用手机随时随地扫描播放学习,实现学习的碎片化,方便学生学习。
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    内容简介

    Web版课程学习网站,制作了以二维码移动版学习课程为主要内容的活页式教材,教学资源丰富,教学理念先进。本书实现了移动学习,用手机扫一扫二维码,就能播放对应知识点或技能点的小微课视频,微课视频清晰,画面与声音同步,学生用手机随时随地扫描播放学习,实现学习的碎片化,方便学生学习。

    图书详情

    ISBN:9787121391378
    开 本:16开
    页 数:240
    字 数:384

    本书目录

    模块一  Flash CC动画知识篇
    项目一  Flash动画入门 2
    任务一  Flash动画简介 2
    1.1  动画简介 2
    1.2  Flash简介 3
    1.3  Flash动画的特点 4
    1.4  Flash动画制作流程 5
    1.5  Flash动画的应用 5
    任务二  认识Flash界面 6
    2.1  欢迎屏幕 6
    2.2  工作界面组成 7
    2.3  标题栏 8
    2.4  【工具】面板 9
    2.5  【时间轴】面板 9
    2.6  主要面板集 10
    2.7  舞台和工作区 11
    2.8  自定义工作环境 13
    任务三  Flash文档基础操作 14
    3.1  启动和退出Flash CC 14
    3.2  Flash文档格式 14
    3.3  新建Flash文档 15
    3.4  保存Flash文档 16
    3.5  Flash动画的测试和导出 17
    3.6  关闭和打开Flash文档 17
    项目二  图层、时间轴和帧 18
    任务一  图层 18
    1.1  认识图层 18
    1.2  图层的操作 20
    任务二  时间轴和帧 23
    2.1  时间轴和帧 23
    2.2  帧的操作 26
    项目三  元件和库 31
    任务一  元件 31
    1.1  元件类型 31
    1.2  创建元件 32
    1.3  创建实例 34
    任务二  库 34
    2.1  【库】面板和【库】项目 34
    2.2  【库】的基本操作 35
    项目四  绘制基本图形 38
    任务一  Flash图形简介 38
    1.1  认识矢量图和位图 38
    1.2  Flash图形的色彩模式 39
    1.3  Flash常用的图形格式 39
    任务二  绘制线条图形 40
    2.1 【线条】工具 40
    2.2 【铅笔】工具 42
    2.3 【钢笔】工具 42
    任务三  绘制填充颜色 43
    3.1 【颜料桶】工具 44
    3.2 【墨水瓶】工具 45
    3.3 【滴管】工具 45
    3.4 【画笔】工具 45
    3.5 【橡皮擦】工具 46
    任务四  绘制几何形状图形 47
    4.1 【矩形】工具 47
    4.2 【椭圆】工具 49
    4.3 【多角星形】工具 50
    任务五  查看Flash图形 51
    5.1 【手形】工具 51
    5.2 【缩放】工具 52
    任务六  选择Flash图形 53
    6.1 【选择】工具 53
    6.2 【部分选取】工具 54
    6.3 【套索】工具 55
    任务七  图形的排列与变形 56
    7.1  图形的排列命令 56
    7.2 【对齐】面板 57
    7.3 【任意变形】工具 57
    7.4 【变形】面板 59
    任务八  调整图形颜色 59
    8.1 【颜色】面板 60
    8.2 【渐变变形】工具 60
    模块二  动画制作基础篇
    项目一  绘制图形 65
    案例一  绘制树 65
    案例二  绘制向日葵 67
    案例三  绘制稻田 70
    案例四  绘制货车 72
    案例五  绘制帆船 74
    案例六  绘制竹子 76
    项目二  文字动画 79
    案例七  阴影效果字 79
    案例八  点状字 80
    案例九  荧光文字 81
    案例十  填充字 82
    案例十一  震撼字 83
    案例十二  发光文字 84
    案例十三  字体翻动 86
    案例十四  写字效果 88
    项目三  形状与动作补间动画 90
    案例十五  字母变幻 90
    案例十六  下雪 91
    案例十七  欢迎新同学 92
    案例十八  红旗飘飘 94
    案例十九  烛光 96
    案例二十  翻开封面 98
    案例二十一  水滴落地 101
    案例二十二  小球弹跳 102
    案例二十三  五星闪烁 104
    案例二十四  烟水亭 106
    案例二十五  小鸡 108
    案例二十六  蝴蝶飞 110
    案例二十七  烟花 112
    案例二十八  火柴人动画 114
    案例二十九  海底气泡 116
    案例三十    儿童节快乐 118
    案例三十一  水波荡漾 120
    项目四  逐帧动画 122
    案例三十二  老虎下山 122
    案例三十三  小狐狸滑雪 123
    案例三十四  星星眨眼 124
    案例三十五  破壳而出 127
    案例三十六  喜迎新春 128
    案例三十七  绽放的花朵 129
    案例三十八  烟火 130
    案例三十九  倒计时 131
    案例四十    跷跷板 133
    案例四十一  城市灯火 134
    项目五  遮罩动画 137
    案例四十二  字幕 137
    案例四十三  特效镜头 138
    案例四十四  指针画圆 139
    案例四十五  我是歌手 142
    案例四十六  生长的藤蔓 144
    案例四十七  看电视 145
    案例四十八  水中夕阳倒影 147
    案例四十九  喝饮料 149
    案例五十    找不同 150
    案例五十一  红绿灯 152
    项目六  引导层动画 154
    案例五十二  投篮 154
    案例五十三  海底世界 157
    案例五十四  白天黑夜 160
    案例五十五  蒲公英 163
    案例五十六  放风筝 165
    案例五十七  梦幻泡泡 167
    案例五十八  立春 171
    案例五十九  繁忙的交通 174
    案例六十    钓鱼 176
    案例六十一  流水浮灯 178
    项目七  多场景动画案例 182
    案例六十二  制作按钮 182
    案例六十三  制作有声按钮 183
    案例六十四  多场景动画 184
    模块三  动画制作提高篇
    项目一  Action动画 188
    案例六十五  大雪纷飞 188
    案例六十六 风景相册 190
    案例六十七  社会公益广告 193
    案例六十八 美丽家园 195
    项目二  综合应用 197
    案例六十九 控制小蜜蜂飞舞 197
    案例七十   心理小测试 201
    案例七十一  新年贺卡 209
    案例七十二  游戏网页 218
    案例七十三 趣味小游戏 222


    展开

    前     言

    前    言
    本书根据高等职业教育的教学特点,从分析动漫设计师职业岗位能力要求入手,结合教学改革和应用实践编写而成,让学生在“学中做”“做中学”,使学生能够真正掌握动画制作的方法和技能。本书编写的指导思想是:理论实践一体化;教学做评一体化;知识学习、技能训练、态度养成一体化;基本技能训练、单项技能训练、综合技能训练一体化;学生需求、课程设计、教学指导一体化;教学环节设计、教学资源开发、教学方法应用一体化。本书在内容编排、知识讲解和操作示范上具有以下特点。
    1.理论知识与操作技能相结合
    本书理论知识有一个模块,操作技能有二个模块。教材采用模块编排,学习内容分为三大模块:Flash CC动画知识篇、动画制作基础篇、动画制作提高篇,形成了模块、项目和任务三级嵌套结构。Flash CC动画知识篇编写了4个项目15个任务,开发制作了31个微课;动画制作基础篇和动画制作提高篇编写了9个项目,设计了73个案例,开发制作了79个微课;集Flash知识与应用技能于一体,既学知识,又练技能。本书精选了Flash经典的知识点,精心设计了典型案例,具有很强的实用性、操作性和针对性。本书体现了从理论到实践、从简单到复杂、从入门到精通的学习过程,突出知识在实际操作中的应用,注重学生操作应用能力的培养。
    2.实现了移动学习
    我们对“Flash”课程内容进行分解梳理、教学设计,将“Flash”课程设计成110个微课,运用制作软件如GoldWave、TechSmith Camtasia Studio等开发了110个动画式微课;利用动画式微课生动形象地介绍了“Flash”课程内容,使抽象的概念变为直观、具体,特别是利用动画模拟形式说明了语言文字无法表达清晰的问题,使教学更加容易、生动、有趣。110个动画式微课是流媒体格式文件,流媒体非常适合在网络上播放。
    在移动学习理论的指导下,将开发出来的“Flash”移动学习资源在教学中的应用,学生用手机扫描一个二维码,就能随时随地播放、学习,实现学习的碎片化,方便学生学习。
    3.教学资源丰富,教学理念先进
    本书配有微课光盘,建设了Web版课程学习网站,制作了以二维码移动版学习课程为主要内容的活页式教材,教学资源丰富。本书编写从分析动漫设计师职业岗位能力和要求入手,体现了教学内容与动漫设计师职业标准对接;本书建设了配套的Web版课程和二维码移动版学习课程,网站内容定期更新,学生毕业后还可继续在网上学习,体现了职业教育与终身学习对接。
    纸质教材、微课光盘、Web版课程学习网站和活页式教材等全部学习资源是2017年江西省高等学校教学改革研究课题立项重点课题“‘Flash’移动学习资源的开发与应用”(课题立项编号:JXJG-17-62-1)的研究成果。
    纸质教材、微课光盘、Web版课程学习网站和活页式教材等全部教学资源由江西生物科技职业学院主持开发建设。
    本书由余德润担任主编,熊淑云、肖玉、杨宇驰、余鑫海、鹿建国、王波担任副主编,参加编写的人员还有曾昊、蔡立娜、余新珍、黄首鹏、司方蕾、余捷。具体编写分工如下:模块一由江西生物科技职业学院余德润、余捷、江西泰豪动漫职业学院黄首鹏和南昌县洪范学校余新珍编写;模块二的案例一~案例六、案例十二~案例十四、案例十六~案例十九、案例二十一、案例二十二、案例~案例二十八、案例三十,共20个案例由江西生物科技职业学院肖玉、余鑫海编写;模块二的案例三十二~案例三十五、案例三十七~案例四十一、案例四十五~案例六十一,共26个案例由江西生物科技职业学院杨宇驰、蔡立娜、曾昊编写;模块二的案例七~案例十一、案例十五、案例二十~案例二十四、案例二十九、案例三十一、案例三十六、案例四十二、案例四十三、案例四十四、案例六十二、案例六十三、案例六十四,共18个案例由江西生物科技职业学院余德润、余捷、江西泰豪动漫职业学院黄首鹏和南昌县洪范学校余新珍编写;模块三的案例六十五~案例七十三,共9个案例由江西生物科技职业学院熊淑云、司方蕾编写。全书由余德润负责统稿。
    微课学习资源开发人员名单如下。
    主编:余德润,脚本编写:熊淑云、肖玉、杨宇驰、余鑫海、曾昊、余新珍、司方蕾、蔡立娜、余捷、黄首鹏,视频制作:熊淑云、肖玉、杨宇驰、黄首鹏,平面艺术设计:肖玉、杨宇驰、曾昊、司方蕾、余捷、蔡立娜,后期合成:余鑫海、余新珍,程序设计:熊淑云、余新珍。
    微课光盘包含110个微课视频和案例文件的源程序和素材文件,学生可运用光盘自主学习微课。
    Web版课程学习网站入选北京超星公司网络教学平台,课程名称:二维动画制作技术,课程学习网站网址:http://mooc1.chaoxing.com/course/200654275.html。读者还可以登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)进行免费注册,下载本书的案例素材文件,有问题时可在网站留言板留言或与电子工业出版社联系(E-mail:hxedu@phei.com.cn),读者还可以通过QQ:1319948667与编者联系。
    活页式教材包含110个微课视频为主要内容的二维码移动版学习课程,读者用手机扫描一个二维码,学习一个小微课视频,实现移动学习。
    由于编者水平有限,加之时间仓促,书中难免有疏漏和不妥之处,敬请各位读者和专家批评指正。E-mail:1319948667@QQ.com。
    编    者   

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