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计算机网络技术应用
作   译   者:段欣 出 版 日 期:2020-03-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:关雅莉 
书   代   号:G0376710 I S B N:9787121376719

图书简介:

为适应中等职业学校计算机课程改革的要求,从网络搭建技能培训的实际出发,结合当前网络搭建的流行设备和软件,我们组织编写了本书。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,以利于学生更好地掌握本课程的内容,利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。 本书采用实训教学的方法,通过具体的实训任务讲述了网络搭建基础、交换机的配制与管理、路由器的配置与管理、接入Internet、网络备份技术、访问控制列表、Windows Server 2003服务器的配置与管理等,并通过最后的综合实训,展示网络搭建的综合应用。
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    图书详情

    ISBN:9787121376719

    开 本:16开

    印 张:11.75

    版 次:01-01

    页 数:188

    字 数:300.0

    内容简介

    为适应中等职业学校计算机课程改革的要求,从网络搭建技能培训的实际出发,结合当前网络搭建的流行设备和软件,我们组织编写了本书。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,以利于学生更好地掌握本课程的内容,利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。 本书采用实训教学的方法,通过具体的实训任务讲述了网络搭建基础、交换机的配制与管理、路由器的配置与管理、接入Internet、网络备份技术、访问控制列表、Windows Server 2003服务器的配置与管理等,并通过最后的综合实训,展示网络搭建的综合应用。

    本书目录

    模块1  走进计算机网络世界	001
    1.1  计算机网络概述	001
    1.2  计算机网络的组成与结构	004
    1.3  计算机网络体系结构	006
    1.4  数据通信基础知识	009
    1.5  计算机网络新技术	012
    1.6  Cisco Packet Tracer模拟器简介	015
    1.7  认识计算机网络实训项目	018
    思考与练习	023
    模块2  网络传输介质和设备	024
    2.1  网络传输介质	024
    2.2  网络设备	028
    2.3  网络传输介质和设备实训项目	035
    思考与练习	043
    模块3  局域网构建	044
    3.1  局域网概述	044
    3.2  局域网组建技术	051
    3.3  网络设备安装与调试	056
    3.4  局域网搭建实训项目	065
    思考与练习	073
    模块4  Internet接入与应用	074
    4.1  Internet接入	074
    4.2  Internet网络服务	076
    4.3  认识Intranet	081
    4.4  Internet接入与应用实训项目	082
    思考与练习	093
    模块5  服务器和网络操作系统	095
    5.1  认识服务器	095
    5.2  网络服务器操作系统	096
    5.3  网络服务器典型应用配置实训项目	105
    思考与练习	117
    模块6  网络安全	119
    6.1  网络安全概述	119
    6.2  病毒防范	121
    6.3  黑客防范	124
    6.4  防火墙技术	126
    6.5  入侵检测系统概述	129
    6.6  网络安全实训项目	129
    思考与练习	140
    网络技术综合达标训练	142
    展开

    前     言

    本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准(试行)信息技术(第一辑)》中的相关教学内容和要求编写。 本书按照“以服务为宗旨,以就业为导向”的指导思想,采用模块教学的方法,模块1主要介绍计算机网络的基础知识,模块2介绍网络传输介质和设备,模块3介绍局域网构建技术,模块4介绍Internet接入与应用,模块5介绍服务器和网络操作系统,模块6介绍网络安全知识。每章包含相应的实训任务,使学生在掌握基础知识的同时,学会实践应用,突出“行动导向,任务驱动”的教学模式。最后通过综合达标训练题目,对全书知识掌握的情况,进行全面测试。 本书由段欣、济南信息工程学校马志善主编,山东电子职业学院等一些职业学校的老师参与了程序测试、试教和教材修改工作,在此表示衷心的感谢。 由于作者水平有限,书中不妥之处在所难免,恳请广大师生和读者批评指正。 编 者 2019年6月 展开

    作者简介

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