前言
C#是微软公司开发的一种面向对象的编程语言，是微软NET开发环境的重要组成部分。而Microsoft Visual C#是微软公司开发的C#编程集成开发环境，是为生成在NET Framework上运行的多种应用程序而设计的。C#可以开发常见的Web应用程序和Windows应用程序，以其简单易用的编程界面以及高效的代码编写方式，深受广大编程人员的欢迎。
学习语言的目的是开发项目，但对于初学者，在学习基础知识后独立开发项目，还存在一定的难度。本书就是为了帮助读者解决这个问题而编写，本书所有项目都是WinForm项目，对每个项目的代码都有分析，关键代码都给出解释，并将关键代码在程序中标注出来。特别是在项目4和项目5中，每个子模块使用哪些方法、哪些变量、关键代码有哪些、本模块已完成哪些工作、还有哪些工作需要完成，这些都有详尽的分析，非常适合各类读者学习，不会因为代码太多而失去耐心。
一、本书内容

本书总共有6个项目。最后一个项目是软件项目实训，给出了10个题目供读者选择，前5个项目循序渐进，难度逐步加大。
项目1用户登录程序。通过一个简单的用户登录程序，使读者熟悉Visual Studio 2010编程环境，掌握Windows窗体应用程序的创建步骤，掌握窗体、标签、文本框、按钮的基本使用方法。
项目2四则运算计算器。通过设计一个简单四则运算计算器和一个复杂的四则运算计算器，主要介绍C#基础知识，包括常量、变量、数据类型、运算符与表达式、条件判断语句、循环语句。
项目3客户问卷调查程序。通过设计一个客户问卷调查程序，使读者掌握单选按钮、复选框、列表框、组合框及分组控件的使用。
项目4酒店客房管理系统。本项目包括了系统开发的全过程，主要有系统功能总体设计、建立系统数据库、创建公共类、系统详细设计。本项目对每个功能模块都有代码分析，让初学者都能读懂，并给出了需要完善的工作，方便教与学。
项目5基于三层架构的企业人事工资管理系统。本项目详尽介绍了如何开发一个基于三层架构的WinForm项目，并且对三层架构的原理进行了清晰的讲解，简单易懂。
项目6软件项目实训。给出了10个题目供读者选择。

二、如何使用
虽然本书编写的项目都是在Visual Studio 2010编程环境下的运行的，但由于本书项目对编程环境要求不高，所以本书一样可以作为编程环境为Visual Studio 2005、Visual Studio 2008甚至Visual Studio 2012、Visual Studio 2015、Visual Studio 2017、Visual Studio 2019的课程教材，只是编程环境的界面有所改变。
本书配套网站为：http：//wwwzjcoursecom/visualc/，学习交流QQ群号：325407163。

1教学资源


序号                 资源名称                       表现形式与内涵

1       课程标准(教学大纲)                  Word电子文档，包含课程定位、课程目标要求、课程教学内容、学时分配等内  
                                                         容，可供教师备课时用
2    授课计划                                 Word电子文档，是教师组织教学的实施计划表，包括具体的教学进程、授课内       
                                                    容、授课方式等
3       教学设计                             Word电子文档，是指导教学如何实施课堂教学的参考文档
4      PPT课件                         RAR压缩文档，是提供给教师和学习者的教与学的课件，可直接使用
5      考核方案                         Word电子文档，对课程提出考核建议，指导课程如何考核
6      实训指导书                      Word电子文档
7      学习指南                         Word电子文档，提供学习的建议
8      学习视频                       形式多样，有直接视频文件，也有参考网址
9     项目源代码                    RAR压缩文档，包括本书所有项目的源码
10   学生作品                      RAR压缩文档，提供部分学生优秀作品，可供读者参考
11     参考资源                      Word电子文档，提供其他的学习C#的资源，包括一些网络链接等
    虽然提供了项目的源代码，但不会给教师的教学带来不利影响，本书为每个项目都配套有相应的拓展要求，大项目的每个功能模块都有需要完善的具体要求，并且实训内容密切结合上课内容，对学生的要求也是适当的和准确的。
2 课时安排
如果课时只有60左右，项目5可以不学，安排其他时间自学，参考教学安排如下表所示。

序号                  教学内容                            课时
1                      项目1用户登录程序             4
2                       项目2四则运算计算器         8
3                        项目3客户问卷调查程序    4
4                        项目4酒店客房管理系统     32
5                        项目6软件项目实训           16
                                                    合计          64

如果课时比较充裕，可以安排学习项目5，可以适当调整项目5和项目6的时间，参考教学安排如下表所示。
序号                                     教学内容                     课时
1                          项目1用户登录程序                    4
2                            项目2四则运算计算器              8
3                             项目3客户问卷调查程序        4
4                              项目4酒店客房管理系统         32
5                            项目5基于三层架构的企业人事工资管理系统   32
                            6项目6软件项目实训              16
                                                            合计          96

三、本书特色
技术丰富。本书涉及多项技术，这些技术都是针对读者最关心的问题而精心挑选出来的，同时也是最流行的，如三层架构等。
讲解到位。本书剖析每个项目，对项目的代码进行分析，详尽而到位。
配套资源丰富。本书配套有专门的资源网站，提供一整套教学资源，方便教与学。整套项目源代码都将提供，读者不用担心做不出项目。
方便教与学。本书虽然提供了整套项目源代码，但对每个项目都有拓展要求，特别是两个大项目，对每个功能模块都有待完善工作，方便教与学。

四、读者人群
（1）应用型本科、高职高专院校的老师和学生。
（2）培训机构的老师和学员。
（3）C#编程爱好者。
（4）从事C#编程的开发人员。
五、致谢

本书由浙江工商职业技术学院的谭恒松主编，滨州职业学院的劳飞、辽宁轻工职业学院的崔鹏、扬州市职业大学的朱福珍担任副主编。参加本书编写工作的还有浙江工商职业技术学院的黄崇本、韦存存、徐畅老师，潍坊职业学院的张建奎、刘红军、徐希炜老师，以及中航机场设备有限公司的曹晶、青岛龙翼网络技术有限公司的蔡世颖、北京协软亚太科技有限公司的曲树波、华夏城视网络电视股份有限公司的魏罗燕等工程师，他们提供了许多宝贵的素材、意见和建议，特此向他们表示衷心的感谢！
由于时间和编者水平有限，书中不妥之处在所难免，希望广大读者批评指正。

编者2019年6月