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河南教材--计算机组装与维护(第2版)
“十四五”职业教育国家规划教材
丛   书   名: “十四五”职业教育国家规划教材  “十四五”首批职业教育河南省规划教材  河南省中等职业教育校企合作精品教材
作   译   者:河南省职业技术教育教学研究室 出 版 日 期:2020-03-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:罗美娜 
书   代   号:G0362620 I S B N:9787121362620

图书简介:

本书紧密结合河南省教学实际与企业岗位需求情况,校企合作共同完成教材编写,教材充分体现了行业、企业的"新知识、新技术、新工艺”,注重包容行业企业标准,以计算机选购与装配为主线。重点介绍了计算机部件的识别与品牌的认识、深入认知各部件、组装计算机硬件、安装操作系统、安装常用软件、接入互联网、分析用户需求、选购计算机、计算机日常维护、计算机维修服务及常见故障维修等内容。
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    内容简介

    本书紧密结合河南省教学实际与企业岗位需求情况,校企合作共同完成教材编写,教材充分体现了行业、企业的"新知识、新技术、新工艺”,注重包容行业企业标准,以计算机选购与装配为主线。重点介绍了计算机部件的识别与品牌的认识、深入认知各部件、组装计算机硬件、安装操作系统、安装常用软件、接入互联网、分析用户需求、选购计算机、计算机日常维护、计算机维修服务及常见故障维修等内容。

    图书详情

    ISBN:9787121362620
    开 本:16开
    页 数:200
    字 数:320.0

    本书目录

    项目1  计算机部件的识别与品牌的认识	001
    任务1  认识计算机及各个部件	002
    任务2  了解计算机的连接和接口	007
    任务3  计算机品牌的认识	012
    习题	017
    项目2  深入认知各部件	019
    任务1  深入认知CPU	020
    任务2  深入认知主板与内存	032
    任务3  深入认知硬盘与板卡	042
    任务4  深入认知各外部设备	048
    习题	055
    项目3  组装计算机硬件	057
    任务1  硬件组装前的准备	058
    任务2  安装计算机CPU及散热风扇	061
    任务3  安装计算机内存及主板	066
    任务4  安装显卡及硬盘	069
    任务5  安装电源及连接机箱面板信号线	071
    习题	074
    项目4  安装操作系统	075
    任务1  设置BIOS	076
    任务2  分区、格式化硬盘	085
    任务3  安装操作系统	089
    任务4  安装驱动程序	101
    习题	107
    项目5  安装常用软件	108
    任务1  安装杀毒防火墙软件	109
    
    
    任务2  安装系统补丁	114
    任务3  安装Office办公软件	119
    习题	122
    项目6  接入互联网	123
    任务1  选择网络运营商	124
    任务2  选择上网配件	127
    任务3  接入互联网	129
    项目7  分析客户需求	138
    任务1  接待客户	139
    任务2  了解用户的需求	143
    项目8  选购计算机	147
    任务1  选购台式计算机	148
    任务2  选购发烧游戏台式计算机	152
    任务3  测试新机	155
    任务5  交付客户	163
    项目9  计算机日常维护	166
    任务1  保持良好的使用习惯	167
    任务2  备份与还原系统	174
    项目10  计算机维修服务及常见故障维修	183
    任务1  计算机维修服务流程	184
    任务2  计算机硬件故障检查诊断	185
    任务3  计算机硬件常见故障及维修	188
    习题	192
    展开

    前     言

    本书坚持围绕企业生产实际需要,突出职业特色,以计算机选购与装配为主线,着力培养学生完成实际工作应具备的能力,并实现教材与岗位技术对接,学校教学与企业生产的对接。
    本书有以下特色。
    ?	内容先进
    紧跟计算机技术的最新发展,全面介绍当前市场最新主流计算机硬件,较详细地叙述了计算机各部件的性能,引导学生了解最新的计算机硬件知识和计算机维护技术。
    ?	图文并茂
    根据中职教学实际,着力强调实用性,文字表达浅显易懂,内容生动有趣,并配有大量高清实物图,图文结合,方便教师授课,同时也便于学生理解。
    ?	突出实用
    以培养学生完成实际工作的能力为重点,紧密联系企业生产实际,与其他同类教材相比增加了计算机品牌的认识与推广、用户需求分析、交付客户、接入互联网、售后服务等内容。
    ?	结构合理
    紧密结合职业教育特点,在内容编排上基于岗位工作过程和任务引领的设计方式,符合学生的心理特征、养成认知和技能规律。
    本书每个任务从“学习内容”和“任务描述”着手对任务进行引领,“操作步骤”紧紧围绕工作岗位任务的需要展开,最后是“实训操作”,实现“做中学,做中教”。
    ?	适用性强
    在每个项目在完成一个具体任务的基础上,设计有“知识链接”“拓展与提高”“实训操作”和“习题”等内容,便于教师教学与学生自学。
    ?	教学资源丰富
    本书配备了电子教案、计算机组装视频、教学素材和习题答案等教学资料包,为教师备课提供全方位的服务。
    本书分10个项目:项目1介绍计算机部件各部件及部件接口、计算机品牌的认识;项目2深入认知计算机各部件;项目3介绍组装计算机硬件;项目4介绍BIOS设置与硬盘的分区格式化和安装操作系统;项目5介绍杀毒、防火墙、系统补丁、常用软件的安装与使用;项目6介绍如何接入互联网;项目7介绍如何了解客户的需求;项目8介绍如何选购置台式计算机、如何选购发烧游戏台式计算机、测试新机并交付客户;项目9介绍计算机日常维护方法;项目10介绍计算机维修服务及常见故障维修。
    展开

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