本书适用于中学阶段信息技术课程中网络通信模块的教学需求，激发学生认识缤纷多彩的互联网生活，同时也可以作为大学计算机通信等专业的预科课程。 
信息技术产业是我国目前最热门，同时也是最为欠缺的技术短板产业。2015年，国务院总理李克强在十二届全国人大三次会议上提出“互联网＋”行动计划，要求将移动互联、云计算、物联网、大数据等新一代信息技术产业与农业、工业、服务业等传统产业相结合，促使传统产业搭上互联网的快车，形成智慧农业、智能制造、智慧物流等新兴产业模式。截至2018年，已基本形成“互联网＋全行业”的全新业态，极大地促进了经济和社会的增长。
通信技术是信息技术产业中最为核心的技术，也是发展最为迅速，对人才需求最大的一门技术。随着5G和全光网时代的到来，通信产业的规模将达到万亿级别。目前市面上关于通信网络基础的书籍和教材很多，但是绝大多数都是针对高职高专或者本科级别的学生。里面的各种专业术语不仅外行人士表示晦涩难懂，就连通信专业的人理解起来也表示吃力，更何况中学阶段的学生。
本书通过大量形象化的语言，让学生在理解通信术语时非常贴切。大量生活化的具体案例，让学生能够明白学以致用，知道自己所学的知识将来用在哪里，从而激发学生的学习兴趣。
本书共编写了2篇，分为基础篇和项目实训篇。
基础篇分为3章，第1章为初识数据通信网络，意在引导学生认识通信网络不是一个虚无缥缈的东西，而是实实在在存在于我们的工作和生活之中的。第2章介绍了数据通信网络的层次结构，主要为OSI参考模型和TCP/IP模型；第3章介绍了IP地址的相关计算。
项目实训篇分为7个项目16个任务，由浅入深的介绍了IP地址的配置、双绞线的制作、局域网的搭建、路由器的认识及静态路由的配置、动态路由协议，包括路由信息协议（RIP）和开放最短路径优先协议（OSPF）、虚拟局域网技术（VLAN）、数据通信扩展技术（DHCP动态主机配置协议、ACL访问控制列表、NAT网络地址转换），以及网络通信技术的综合应用。
本书立足于成为中学阶段信息技术课程中网络通信模块的核心课程，成为大学计算机、通信等专业的先导课程，优先建立信息技术时代的通才培养目标。本书的编写者，既有来自中学阶段的一线名师，又有丰富工作经验的企业工程师。本书既可以作为通信工程师的入门教材，也可以作为大学计算机通信专业教材的先导课程。
本书在编写时参考资料已列入书末的“参考文献”中，另外还有很多论坛上的大神级的人物至今我都不知道他们的真实姓名，但他们在我编写遇到困难时给予了无私的帮助，谨对这些资料的作者、出版者表示感谢。在本书的编写过程中得到了中兴通讯新思学院、东莞市电子科技学校及电子工业出版社的大力支持，在此向他们表示诚挚的感谢。
由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和错误之处，恳请广大读者批评指正。