图书简介:
项目1 认识电子产品及其生产企业 1
任务1.1 认识电子产品 2
任务提出 任务导学 2
知识准备 2
1.1.1 电子产品的特点 2
1.1.2 电子工艺的概念与发展 3
任务实施 任务评价 4
任务小结 5
任务1.2 认识电子产品生产企业 5
任务提出 任务导学 5
知识准备 6
1.2.1 我国电子信息制造行业的发展现状及未来趋势 6
1.2.2 电子产品的生产环境 6
1.2.3 电子产品的生产流程 7
1.2.4 电子信息行业的就业岗位 7
任务实施 8
任务评价 任务小结 10
项目2 电子元器件的识别、检测及应用 11
任务2.1 制作简易电压表 12
任务提出 任务导学 12
知识准备 12
2.1.1 指针式电压表的测量原理 12
2.1.2 电阻器的识别与检测 13
任务实施 22
任务评价 任务小结 拓展训练 24
任务2.2 制作简易直流稳压电源 25
任务提出 任务导学 25
知识准备 25
2.2.1 简易直流稳压电源的组成结构 25
2.2.2 电感器及变压器的识别与检测 26
2.2.3 二极管的识别与检测 31
2.2.4 电容器的识别与检测 36
任务实施 42
任务评价 44
任务小结 拓展训练 45
任务2.3 制作光控路灯 45
任务提出 45
任务导学 46
知识准备 46
2.3.1 光控路灯的工作原理 46
2.3.2 三极管的识别与检测 47
2.3.3 固态继电器的识别与检测 51
任务实施 54
任务评价 55
任务小结 拓展训练 56
任务2.4 声控闪光灯的设计与制作 57
任务提出 任务导学 57
知识准备 57
2.4.1 声控闪光灯电路的工作原理 57
2.4.2 传声器的识别与检测 58
2.4.3 扬声器的识别与检测 61
任务实施 63
任务评价 任务小结 64
任务2.5 制作双音报警器 65
任务提出 任务导学 65
知识准备 65
2.5.1 555定时器的工作原理及应用 65
2.5.2 双音报警器的工作原理 69
2.5.3 集成电路的识别与检测 70
任务实施 73
任务评价 任务小结 75
拓展训练 76
项目3 通孔插装元器件的焊接 77
任务3.1 手工焊接充电小台灯 78
任务提出 任务导学 78
知识准备 78
3.1.1 焊接过程与质量要求 78
3.1.2 手工焊接的工具与材料 80
3.1.3 元器件引线加工与插装 84
3.1.4 直插元件的手工焊接技术 85
3.1.5 拆焊技术 89
任务实施 90
任务评价 91
任务小结 92
任务3.2 利用波峰焊技术焊接电路板 93
任务提出 任务导学 93
知识准备 93
3.2.1 浸焊工艺 93
3.2.2 波峰焊工艺 95
任务实施 97
任务评价 98
任务小结 99
项目4 表面组装工艺及工艺文件编制 100
任务4.1 手工焊接贴片练习 101
任务提出 任务导学 101
知识准备 101
4.1.1 SMT生产工艺 102
4.1.2 表面组装元器件的识别 103
4.1.3 SMT手工焊接技术 107
任务实施 任务评价 110
任务小结 111
任务4.2 贴片收音机的半自动化生产 111
任务提出 111
任务导学 112
知识准备 112
4.2.1 回流焊技术 112
4.2.2 SMT生产设备 114
4.2.3 贴片收音机的工作原理 117
任务制作 118
任务评价 122
任务小结 123
任务4.3 贴片收音机工艺文件的编制 123
任务提出 任务导学 123
知识准备 124
4.3.1 电子产品技术文件 124
4.3.2 设计文件 124
4.3.3 工艺文件 127
任务实施 130
任务评价 任务小结 137
项目5 印制电路板的设计、制作与调试 138
任务5.1 物体流量计数器印制电路板的设计与制作 139
任务提出 139
任务导学 140
知识准备 140
5.1.1 物体流量计数器的电路原理 140
5.1.2 印制电路板的基础知识 142
5.1.3 印制电路板的设计 144
5.1.4 印制电路板的制作流程 148
任务实施 150
任务评价 任务小结 151
任务5.2 物体流量计数器的装配与调试 152
任务提出 任务导学 152
知识准备 152
5.2.1 电子产品的调试流程与仪器 152
5.2.2 故障查找与排除的方法 154
任务实施 156
任务评价 157
任务小结 158
项目6 电子产品的整机装配与调试 159
任务6.1 函数信号发生器的整机装配 160
任务提出 任务导学 160
知识准备 160
6.1.1 电子产品的总装要求和工艺流程 160
6.1.2 整机装配的工艺规范 162
任务实施 163
任务评价 任务小结 168
任务6.2 函数信号发生器的整机调试 168
任务提出 168
任务导学 169
知识准备 169
6.2.1 函数信号发生器的面板功能与操作 169
6.2.2 函数信号发生器的工作原理 173
6.2.3 整机调试步骤 174
任务实施 175
任务评价 177
任务小结 178
参考文献 179
展开
为贯彻落实教育部新的高等职业教育教学改革精神,石家庄职业技术学院与石家庄数英仪器有限公司深度合作,校企共建“校外生产性实训基地”,并启动了“以服务为宗旨、以就业为导向”的教学改革和教材建设。依托校外生产性实训基地的优势资源,借助“互联网+”的信息技术手段,开发建设了电子产品制造工艺课程项目化教学模式以及面向工程应用的专业教材。
本书由石家庄职业技术学院专任教师和石家庄数英仪器有限公司高级工程师共同编写完成。依据电子产品制造行业对技能型应用人才的能力需求,将全书划分为6个项目,包括:项目1认识电子产品及其生产企业;项目2电子元器件的识别、检验及应用;项目3通孔插装元器件的焊接;项目4表面组装工艺及文件编制;项目5印制电路板的设计、制作与调试;项目6电子产品的整机装配与调试。每一个项目包含若干工作任务,按照任务提出、任务导学、知识准备、任务实施、任务评价、任务小结的流程实施教学。本书力求突出下列特点。
(1)对接企业,讲究实战。本书由校企合作共同完成,以学生感兴趣的电子产品或企业真实的生产任务为载体,以“理论够用、精讲多练”为原则,内容的组织极富操作性,使学生在实践中收获技能。
(2)任务驱动,趣味性强。本书以完成一个个有趣、实用的工作任务为主线(如制作声控闪光灯、制作双音报警器等),通过任务驱动激发学生兴趣、引导教学过程。每一个任务都是一个完整的工作过程,学生在完成任务的过程中收获知识、提高能力、培养职业素养,为就业打下良好的基础。
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本书内容编排合理、生动有趣、图文并茂、资源丰富、通俗易懂、线上线下相结合,突出实践性和操作性。通过对本书的学习,学生能够了解电子产品生产企业,能够熟练地识别和检测常用的电子元器件,能够熟练地进行手工焊接,能够操作回流焊设备和波峰焊设备,能够制作印制电路板,能够进行电子产品的总装和调试,并可以考取“电子设备装接工”职业资格证书。
本书为高等职业本专科院校电子信息类、自动化、计算机类专业的教材,同时也可作为开放大学、成人教育、中职学校以及电子制造企业培训不同层次工程技术人员的参考用书。
本书由石家庄职业技术学院梁娜副教授和王薇教授担任主编并统稿。具体编写分工如下:王薇编写项目1;梁娜编写项目2和项目3;容海亮、刘瑞涛和李鑫分别编写项目4中的任务4.1、任务4.2和任务4.3;杨晓波编写项目5;石家庄数英仪器有限公司高级工程师张国兵编写项目6。本书内容由石家庄职业技术学院郝敏钗教授进行主审。本书得到了石家庄职业技术学院同行专家以及石家庄数英仪器有限公司工程技术人员的大力支持,在此一并表示感谢!
本书配有免费的电子教学课件、微课视频等教学资源,请有此需要的教师登录华信教育资源网(http://www.hxedu.com.cn)免费注册后再进行下载,如有问题请在网站留言或与电子工业出版社联系(E-mail:hxedu@phei.com.cn)。
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