电子线路CAD与实训（第2版）
“十三五”职业教育国家规划教材
丛 书 名：
“十三五”职业教育国家规划教材
“十四五”职业教育国家规划教材
作 译 者：王国玉,赵永杰,管莉
出 版 日 期：2018-07-01
书 代 号：G0346600
Ｉ Ｓ Ｂ Ｎ：9787121346606
图书简介：
本书在内容组织、结构编排及表达方式等方面都作了重大改革，以基本技能和基本知识为主线，以教育部电子线路CAD教学大纲和职业技能鉴定要求为导向，通过“项目教学”来学习理论，再通过学习理论来指导实训，充分体现理论和实践的结合。教材共有11个项目，分别是Protel DXP认知一—绘制单管放大电路原理图、Protel DXP认知二—绘制三端稳压电源电路原理图、Protel DXP认知三—绘制单片机数码显示电路原理图、绘制单片机系统层次原理图、网络表及相关文件的生成、单管放大电路PCB的设计、三端稳压电源PCB的设计、单片机显示电路PCB的设计、单片机系统PCB的设计、摩托车报警遥控器的PCB设计和单管放大电路的仿真。涵盖了Protel DXP的基本技能和基本知识，在应知应会的基础上做到“做中学”、“做中教”。本书特点是针对性、实用性强，图文并茂，语言通俗易懂。主要适用于中等职业学校电子与信息技术、电子技术应用、电子电器应用与维修等专业的教材使用，同时也可以作为从事电子线路印制电路板设计的技术人员短训班的教材。为了方便教学，本书还配有电子教学参考资料包，详见前言。
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配 套 资 源
本书资源
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图 书 内 容
内容简介
本书在内容组织、结构编排及表达方式等方面都作了重大改革，以基本技能和基本知识为主线，以教育部电子线路CAD教学大纲和职业技能鉴定要求为导向，通过“项目教学”来学习理论，再通过学习理论来指导实训，充分体现理论和实践的结合。教材共有11个项目，分别是Protel DXP认知一—绘制单管放大电路原理图、Protel DXP认知二—绘制三端稳压电源电路原理图、Protel DXP认知三—绘制单片机数码显示电路原理图、绘制单片机系统层次原理图、网络表及相关文件的生成、单管放大电路PCB的设计、三端稳压电源PCB的设计、单片机显示电路PCB的设计、单片机系统PCB的设计、摩托车报警遥控器的PCB设计和单管放大电路的仿真。涵盖了Protel DXP的基本技能和基本知识，在应知应会的基础上做到“做中学”、“做中教”。本书特点是针对性、实用性强，图文并茂，语言通俗易懂。主要适用于中等职业学校电子与信息技术、电子技术应用、电子电器应用与维修等专业的教材使用，同时也可以作为从事电子线路印制电路板设计的技术人员短训班的教材。为了方便教学，本书还配有电子教学参考资料包，详见前言。图书详情
ISBN：9787121346606开 本：16开页 数：244字 数：390.0本书目录
项目一 Protel DXP认知一—绘制单管放大电路原理图 一、基本技能 任务一 Protel DXP的启动和主窗口的认知 任务二 加载和卸载元件库 任务三 放置原理图元件 任务四 原理图元件的连线和完成 二、基本知识 知识点一 电子线路CAD概述 知识点二 原理图的一般设计流程和基本原则 知识点三 元件库 项目二 Protel DXP认知二—绘制三端稳压电源电路原理图 一、基本技能 任务一 工程项目的创建、保存、关闭和打开 任务二 原理图文件新建、保存和关闭 任务三 设置原理图图纸参数 任务四 原理图模板的制作和调用 任务五 绘制三端稳压电源电路原理图的过程 二、基本知识 知识点一 Protel DXP的文件管理 知识点二 原理图常用工具栏 知识点三 原理图中元件的常用操作 知识点四 放置电源和接地符号 项目三 Protel DXP认知三—绘制单片机数码显示电路原理图 一、基本技能 任务一 自制原理图元件 47 任务二 自制元件的放置方法 53 任务三 绘制总线、添加网络标号 53 任务四 绘制单片机数码显示电路原理图 56 二、基本知识 59 知识点一 画几何图形 59 知识点二 在原理图中直接修改元件引脚 65 知识点三 制作含有子件的原理图元件 69 项目四 绘制单片机系统层次原理图 73 一、基本技能 74 任务一 创建一个新的项目和主原理图文件 74 任务二 绘制方块电路 77 任务三 确定放置电路进出点 79 任务四 连线并添加网络标号 80 任务五 绘制电源模块子原理图 81 任务六 绘制CPU模块子原理图 82 任务七 绘制存储器模块子原理图 82 任务八 绘制CPU时钟模块子原理图 82 二、基本知识 83 知识点一 层次原理图的基本概念 83 知识点二 从上向下的层次绘制原理图 知识点三 从下向上的层次绘制原理图 项目五 网络表及相关文件的生成 一、基本技能 任务一 电气规则检查 任务二 生成网络表 任务三 生成元件报表清单 任务四 生成项目层次列表文件 任务五 生成交叉参考元件列表 96 任务六 打印原理图文件 96 二、基本知识 96 知识点一 原理图的电气规则检查 96 知识点二 网络表 99 知识点三 生成相关报表 99 知识点四 原理图文件的打印输出 102 项目六 单管放大电路PCB的设计 105 一、基本技能 106 任务一 创建工程项目及原理图文件 任务二 绘制原理图 任务三 利用PCB板向导创建PCB板 任务四 载入元件及封装 任务五 元件布局 任务六 自动布线 任务七 PCB进一步编辑和完善 二、基本知识 114 知识点一 认识印制电路板 114 知识点二 印制电路板的设计流程 116 知识点三 Protel DXP中印制电路板的层面 117 知识点四 PCB元件封装库 知识点五 元件布局 知识点六 自动布线 项目七 三端稳压电源PCB的设计 一、基本技能 125 任务 三端稳压电源电路PCB的绘制 125 二、基本知识 130 知识点一 常用元件封装 130 知识点二 更改元件封装 134 知识点三 手工布局 135 知识点四 手工布线 137 知识点五 3D效果图 138 知识点六 PCB的进一步检查 项目八 单片机显示电路PCB的设计 一、基本技能 任务 单片机显示电路PCB的绘制 二、基本知识 知识点一 载入网络表时常见错误的修改 知识点二 手工修改导线 150 知识点三 电源焊盘的添加 152 知识点四 标注和说明性文字的添加 153 知识点五 安装孔和标注尺寸的添加 155 知识点六 补泪滴和包地 156 知识点七 添加焊盘、过孔和覆铜 159 ※项目九 单片机系统PCB的设计 163 一、基本技能 164 任务一 单片机系统PCB的设计 164 任务二 创建PCB元件封装库 169 任务三 利用向导创建PCB元件引脚封装 170 任务四 手工创建PCB元件引脚封装 175 任务五 复制、编辑PCB元件引脚封装 178 任务六 直接修改引脚封装 179 二、基本知识 180 知识点一 创建PCB元件封装常识 180 知识点二 PCB库文件编辑器 180 知识点三 手工制作元件封装操作环境的设置 181 知识点四 DRC检查和错误排除 ※项目十 摩托车报警遥控器PCB的设计 一、基本技能 任务一 摩托车报警遥控器PBC、原理图和元件参数及封装的认知 任务二 绘制摩托车报警遥控器的电路原理图 任务三 创建摩托车报警遥控器PCB封装库文件并且自制元件封装 任务四 加载摩托车报警遥控器元件封装库 任务五 规划摩托车报警遥控器PCB 任务六 摩托车报警遥控器PCB布局 任务七 摩托车报警遥控器PCB预布线 任务八 摩托车报警遥控器PCB自动布线及手工调整 二、基本知识 198 知识点一 表面贴装技术与元器件 知识点二 多层板元件布局 知识点三 内电层分割 知识点四 SMD元件的布线规则设置 知识点五 印制电路板输出 项目十一 单管放大电路的仿真 一、基本技能 任务一 加载仿真激励源库 任务二 添加仿真元件 任务三 设置仿真激励源参数 任务四 电路仿真类型和参数设置 任务五 单管放大电路的仿真设计 二、基本知识 221 知识点一 电子线路仿真的基本概念 知识点二 Protel DXP仿真分析的操作步骤 附录A GB9315—88规定的电路板外形尺寸 附录B 设计命令及快捷键汇总表 附录C 印制电路板设计工（中级）考核大纲 附录D 印制电路板设计工（中级）技能鉴定评分表 附录E 印制电路板设计工（中级）样题展开前 言
电子线路CAD是应用最广泛的电子线路计算机辅助设计软件，具有使用简单、易于学习、功能强大等优点，也是中等职业学校电子信息类专业的一门主干课程。其主要任务是使学生掌握电子线路CAD的基本知识和基本技能（基本功=基本知识+基本技能），培养学生利用电子线路CAD软件进行原理图绘制和PCB板制作的基本技能，为适应电子线路CAD绘图和制板工作岗位打下坚实的基础。 本书的教学目标是使学生运用所学的Protel DXP基本功，根据实际电路创建、绘制原理图和原理图元件；根据实际要求制作实用的PCB板和PCB元件引脚封装；根据需要进行简单的原理图仿真，使学生达到中级电子线路CAD绘图员的工作水平。 按照职业学校电子线路CAD的教学特点，本书在注重内容的先进性和科学性的基础上更加突出了项目的实用性和可操作性。本书具有如下鲜明特色。 1．先进性和科学性。本书采用的软件版本为Protel DXP2004 SP2，考虑到学生考证和将来学习新版本的需要。采用汉化版本，本书实例丰富而且实用，均来自各位老师近几年的教学经验、实训项目和参加全国和全省竞赛的部分项目，如单管放大电路PCB的设计、单片机显示电路PCB的设计、摩托车报警器遥控器PCB的设计等，从而使学生在教学和实训过程中可以积累难得的实际经验，满足担任生产一线绘图和制板人员的工作需要。 2．项目式教学和任务式驱动。本书各章节在授课内容的安排上采取项目教学方法，将各项目知识点融入具体任务中，如单面板的制作以单管放大电路PCB的设计和三端稳压电源PCB板为例，双面板的制作以单片机显示电路PCB的设计为例。在实训中，以任务式驱动的方法，引导学生灵活运用本章的知识点和技能，给出适当的操作步骤和提示，绘制实际的电路图和电路板，巩固所学知识和技能。 3．紧扣教学大纲和职业技能鉴定要求。本书以教育部职业教育电子线路CAD教学大纲为依据，以职业技能鉴定要求为导向，确定知识点。附录部分提供职业技能鉴定要求和评分标准，便于教师和学生把握鉴定要求。 4．内容结构、编排及表达方式等方面都作出了重大改进。本书在内容结构上和编排上做到技能操作表格化和知识点图、文并茂。表达方式以操作为主线，以技能为核心，以“基本功”为基调。通过项目实训，再学习理论，通过学习理论指导实训，充分体现了理论和实践的结合；强调“先练再学，边练边学”，将电子线路计算机辅助设计理论融合到具体电子线路中进行编写，同时兼顾项目前、后的相关要求和国家职业鉴定标准等内容。 5. 重点突出。本书共11个项目的教学内容按照由浅入深的教学原则安排。采取循序渐进的教学方法，本书各项目以原理图的创建和绘制、原理图元件的制作和调用、PCB板的制作，以及PCB元件引脚封装的制作和引用，为教学内容重点。为了满足电子线路设计的需要，在第11项目安排了电路仿真的教学内容。 本书由河南省学术技术带头人（中职）河南信息工程学校高级工程师王国玉、南阳广播电视大学赵永杰和河南信息工程学校高级讲师管莉担任主编，由王国玉完成全书统稿；河南新乡第一职业中专冯睿、郑州市电子信息工程学校金杰和武汉东西湖职业技术学校王质云担任副主编。参编老师分工如下：河南信息工程学校的王国玉编写项目一和附录；河南新乡第一职业中专的冯睿编写项目二和项目三；河南信息工程学校的管莉编写项目四和项目六；南阳广播电视大学的赵永杰编写项目五和项目九；武汉东西湖职业技术学校王质云编写项目七和项目十；郑州市电子信息工程学校金杰编写项目八和项目十一。 全书完稿后，由武汉东西湖职业技术学校高级讲师易法刚担任主审，他对全书进行了认真、仔细审阅，提出了许多具体、宝贵的意见，对确保教材质量起到了重要作用。 另附教学建议学时表如下所示，在实施中任课教师可根据具体情况适当调整和取舍，其中标有“*”符号的内容作为选修内容。 学时分配参考表 序号 内 容 学 时 项目一 Protel DXP认知一—绘制单管放大电路原理图 6 项目二 Protel DXP认知二—绘制三端稳压电源电路原理图 6 项目三 Protel DXP认知三—绘制单片机数码显示电路原理图 8 项目四 绘制单片机系统层次原理图 6 项目五 网络表及相关文件的生成 4 项目六 单管放大电路PCB的设计 8 项目七 三端稳压电源PCB的设计 8 项目八 单片机显示电路PCB的设计 8 项目九 ※单片机系统PCB的设计 10 项目十 ※摩托车报警遥控器PCB的设计 10 项目十一 单管放大电路的仿真 4 总学时数 78 由于编者水平有限，编写时间仓促，书中难免存在错误和不妥之处，恳请读者批评指正。 为了方便教师教学，本书配有电子教学参考资料包，请有此需要的教师登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费注册后进行下载，如有问题可在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。 编 者 2018年3月展开作者简介
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