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计算机基础与应用
丛   书   名: 高等教育公共基础课规划教材
作   译   者:刘小园,陈火荣 出 版 日 期:2018-09-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:章海涛 
书   代   号:G0345590 I S B N:9787121345593

图书简介:

本书分为三篇,共9章,基础篇以学生自学为主,应用篇为主要内容,提高篇为选讲内容。书中每章均独立,且围绕培养学生的核心能力安排教学内容。第1章介绍计算机基础知识,核心能力为计算机软、硬件的认知和机器选购能力;第2章介绍计算机网络与Internet基本知识,核心能力为信息检索与文件传输及家用网络的配置;第3章介绍Windows 10操作系统,核心能力为操作系统的基本操作(含文件和应用程序管理)和计算机常见故障的诊断;第4章介绍文字处理软件Word 2010,核心能力为文本编辑、图文表混排技巧等;第5章介绍电子表格软件Excel 2010,核心能力为报表编排、数据处理技巧等;第6章介绍演示文稿软件PowerPoint 2010,核心能力为演示文稿的制作编辑与演示技巧;第7章介绍计算机新技术,核心能力为计算机的综合素养;第8章介绍搜索引擎的使用,核心能力为搜索引擎的使用技巧及文献检索;第9章是综合实例,旨在提高整体操作能力。本书主要针对高等职业院校计算机公共基础课程编写,力求内容精练实用,讲练合一,充分融合项目化教学方法,提高课堂教学效率,以达到事半功倍的教学效果。
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    内容简介

    本书分为三篇,共9章,基础篇以学生自学为主,应用篇为主要内容,提高篇为选讲内容。书中每章均独立,且围绕培养学生的核心能力安排教学内容。第1章介绍计算机基础知识,核心能力为计算机软、硬件的认知和机器选购能力;第2章介绍计算机网络与Internet基本知识,核心能力为信息检索与文件传输及家用网络的配置;第3章介绍Windows 10操作系统,核心能力为操作系统的基本操作(含文件和应用程序管理)和计算机常见故障的诊断;第4章介绍文字处理软件Word 2010,核心能力为文本编辑、图文表混排技巧等;第5章介绍电子表格软件Excel 2010,核心能力为报表编排、数据处理技巧等;第6章介绍演示文稿软件PowerPoint 2010,核心能力为演示文稿的制作编辑与演示技巧;第7章介绍计算机新技术,核心能力为计算机的综合素养;第8章介绍搜索引擎的使用,核心能力为搜索引擎的使用技巧及文献检索;第9章是综合实例,旨在提高整体操作能力。本书主要针对高等职业院校计算机公共基础课程编写,力求内容精练实用,讲练合一,充分融合项目化教学方法,提高课堂教学效率,以达到事半功倍的教学效果。

    图书详情

    ISBN:9787121345593
    开 本:16开
    页 数:280
    字 数:516.0

    本书目录

    目   录
    
    第一部分  基础篇
    
    第1章  计算机基础知识	2
    1.1  计算机概述	2
    1.2  计算思维概述	6
    1.3  计算机中的数据与编码	9
    1.4  计算机系统的组成	15
    1.5  多媒体技术简介	17
    1.6  计算机病毒与防治	22
    1.7  程序与指令	26
    1.8  微型计算机的性能指标	26
    本章小结	27
    习题	27
    
    
    第2章  计算机网络与Internet	29
    2.1  计算机网络概述	29
    2.2  Internet基础知识	35
    2.3  Internet接入方式	40
    2.4  浏览器的使用	44
    2.5  局域网应用	46
    2.6  文件传输操作	46
    2.7  网络安全	48
    2.8  常见网络故障的诊断	50
    实战练习	52
    本章小结	53
    习题	53
    
    第二部分  应用篇
    
    第3章  Windows 10操作系统	58
    3.1  Windows 10基础知识	58
    3.2  Windows 10基本操作	63
    3.3  Windows 10文件管理	70
    3.4  Windows 10应用程序管理	73
    3.5  Windows 10系统维护和备份	75
    3.6  Windows 10控制面板	77
    3.7  Windows 10内置应用	78
    3.8  计算机故障维护	80
    实战练习	83
    本章小结	83
    习题	84
    第4章  文字处理软件Word 2010	85
    4.1  Word 2010概述	85
    4.2  Word 2010基本操作	90
    4.3  Word 2010文档排版	98
    4.4  Word 2010表格的制作与设计	118
    4.5  Word 2010图文混排	127
    4.6  Word 2010的其他功能	135
    实战练习	147
    本章小结	153
    习题	154
    第5章  电子表格软件Excel 2010	156
    5.1  Excel 2010概述	156
    5.2  Excel 2010基本操作	158
    5.3  Excel 2010格式设置	174
    5.4  Excel 2010公式与函数的应用	178
    5.5  Excel 2010图表应用	187
    5.6  Excel 2010数据管理	191
    5.7  Excel 2010保护数据	198
    5.8  Excel 2010工作表的打印	200
    实战练习	204
    本章小结	208
    习题	208
    第6章  演示文稿软件PowerPoint 2010	210
    6.1  PowerPoint 2010概述	210
    6.2  PowerPoint 2010幻灯片内容设置	214
    6.3  PowerPoint 2010外观设计	221
    6.4  PowerPoint 2010动画设置	224
    6.5  PowerPoint 2010放映设置	229
    6.6  PowerPoint 2010打包与打印	233
    实战练习	235
    本章小结	236
    习题	236
    
    第三部分  提高篇(选讲)
    
    第7章  计算机新技术介绍	240
    7.1  人工智能	240
    7.2  物联网技术	243
    7.3  大数据技术	245
    7.4  云计算与云平台	248
    本章小结	251
    习题	251
    第8章  搜索引擎	253
    8.1  搜索引擎概述	253
    8.2  常用的搜索引擎	254
    8.3  搜索引擎的使用技巧	255
    8.4  百度搜索引擎的使用	257
    8.5  文献检索	260
    本章小结	264
    第9章  综合实例	265
    9.1  Windows 10操作系统综合实例	265
    9.2  Word 2010综合实例	265
    9.3  Excel 2010综合实例	267
    9.4  PowerPoint 2010综合实例	268
    附录  ASCII码对照表	270
    参考文献		271
    展开

    前     言

    计算机技术是当今世界发展最快、应用最广的科学技术之一。目前,计算机技术已经深入社会的每个领域,计算机在人们的工作、学习和生活中起着越来越重要的作用。高等职业院校在培养社会需要的高素质劳动者和技能型人才时,应使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,提高学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力,为学生的终身学习奠定良好的基础。本书以高等职业院校“计算机基础”课程的教学基本要求为前提,侧重于高等职业院校的教学内容及学生实际的需求,重点培养该层次学校学生的实际应用能力。本书的每位作者都有丰富的教学经验,把对教学经验的总结融入本书的编写过程中。本书为全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“基于网络学习空间的计算机基础课程混合教学模式研究”的成果之一。
    经过多年的教学实践,我们越来越认识到,对这门课核心内容的教学,必须以实践为基本教学手段,以操作能力为基本教学目标,并根据学生入学前已经具备的相当的操作和应用能力的实际情况,在编写这本大学计算机基础教材时重点考虑了动手操作方面的内容。本书细致安排了许多练习和操作技能训练,以保证培养学生在应用能力方面有较高的层次;同时也兼顾了教育部等级考试的要求。
    本书分为三篇,共9章,基础篇以学生自学为主,应用篇为主要内容,提高篇为选讲内容。书中每章均独立,且围绕培养学生的核心能力安排教学内容。第1章介绍计算机基础知识,核心能力为计算机软、硬件的认知和机器选购能力;第2章介绍计算机网络与Internet基本知识,核心能力为信息检索与文件传输及家用网络的配置;第3章介绍Windows 10操作系统,核心能力为操作系统的基本操作(含文件和应用程序管理)和计算机常见故障的诊断;第4章介绍文字处理软件Word 2010,核心能力为文本编辑、图文表混排技巧等;第5章介绍电子表格软件Excel 2010,核心能力为报表编排、数据处理技巧等;第6章介绍演示文稿软件PowerPoint 2010,核心能力为演示文稿的制作编辑与演示技巧;第7章介绍计算机新技术,核心能力为计算机的综合素养;第8章介绍搜索引擎的使用,核心能力为搜索引擎的使用技巧及文献检索;第9章是综合实例,旨在提高整体操作能力。本书主要针对高等职业院校计算机公共基础课程编写,力求内容精练实用,讲练合一,充分融合项目化教学方法,提高课堂教学效率,以达到事半功倍的教学效果。
    本书可作为高等职业院校计算机基础课程的教材或教学参考书。本书的编写分工如下:刘小园副教授编写第4章、第7章,陈火荣副教授编写第1章、第5章,罗才华编写第2章、第3章,徐燕飞编写第6章,欧国成编写第8章,第9章中的内容由以上相应章节的老师编写,全书由刘小园副教授统稿。陈源、彭灿明、何健也参与了本书的编写和校对工作,在此表示感谢。在本书的编写过程中,得到了电子工业出版社的大力支持,在此表示衷心感谢。由于编者水平有限,时间仓促,尽管我们尽了最大的努力,但书中仍难免有不妥和错误之处,恳请读者批评指正。
    
    编    者
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