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内容简介

本书以Windows 7+MS Office 2010为基础，以实际应用为目标，从现代办公应用中的实际问题出发，结合全国计算机等级考试大纲要求，努力将计算机基础知识和应用能力完美结合。本书以提高学生在计算机应用中的操作能力以及培养学生的文化素养，全面介绍了计算机基础知识、Windows7操作系统、计算机网络的基础知识、MS Office的三大办公组件的应用及协同工作等内容。最后通过综合实例的设计与制作启发读者应用创新。读者可以扫描书中的二维码观看微课视频、获取同步训练及课后习题答案。

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ISBN：9787121322297

开本：16开

页数：308

字数：496

本书目录

第1章  计算机基础知识	（1）
1.1  计算机的概念	（1）
1.1.1  计算机的定义与特点	（1）
1.1.2  计算机的应用领域	（2）
1.1.3  计算机的分类	（3）
1.2  计算机的发展	（4）
1.2.1  计算机的历史	（4）
1.2.2  未来的计算机	（6）
1.3  计算机结构和工作原理	（7）
1.3.1  计算机系统	（7）
1.3.2  计算机硬件系统	（7）
1.3.3  计算机性能指标	（13）
1.3.4  计算机软件系统	（14）
1.3.5  计算机工作原理	（16）
1.3.6  计算机应用中要注意的问题	（16）
1.4  信息的表示与存储	（17）
1.4.1  常用的数制	（17）
1.4.2  数制转换	（18）
1.4.3  字符信息的表示	（20）
1.4.4  信息存储单位	（22）
1.4.5  信息存储常见格式	（22）
1.5  考级辅导	（24）
1.5.1  考试要求	（24）
1.5.2  真题练习	（25）
第2章  计算机操作系统	（27）
2.1  操作系统和Windows基础	（27）
2.1.1  认识操作系统	（27）
2.1.2  认识Windows操作系统	（29）
2.1.3  安装Windows 7操作系统	（30）
2.2  操作系统的基本操作	（30）
2.2.1  操作系统的启动和退出	（30）
2.2.2  Windows 7的桌面基本操作	（31）
2.2.3  应用程序的管理	（34）
2.2.4  使用Windows应用程序	（35）
2.2.5  任务管理器	（37）
2.3  文件和磁盘管理	（39）
2.3.1  文件和文件夹的管理	（39）
2.3.2  磁盘管理	（46）
2.4  系统设置	（49）
2.4.1  Windows 7的控制面板	（49）
2.4.2  调整日期和时间	（50）
2.4.3  账户设置	（51）
2.4.4  硬件和声音设置	（53）
2.4.5  设置个性化的显示界面	（55）
2.5  录入文字	（58）
2.5.1  认识键盘	（58）
2.5.2  语言栏的操作	（60）
2.5.3  安装、切换和删除输入法	（60）
2.5.4  切换输入模式	（62）
2.5.5  使用搜狗拼音输入法	（63）
2.6  考级辅导	（65）
2.6.1  考试要求	（65）
2.6.2  真题练习	（65）
第3章  网络技术与信息安全	（67）
3.1  认识网络	（67）
3.1.1  网络基础	（67）
3.1.2  计算机网络的体系结构	（69）
3.1.3  网络硬件	（71）
3.2  Internet的认识和接入	（73）
3.2.1  认识Internet	（73）
3.2.2  Internet的接入	（75）
3.2.3  局域网组建	（76）
3.3  Internet的应用	（81）
3.3.1  浏览网页	（81）
3.3.2  电子邮件的使用	（84）
3.3.3  搜索引擎查询资料	（84）
3.4  网络安全	（86）
3.4.1  认识计算机病毒	（86）
3.4.2  构建安全的网络环境	（87）
3.5  考级辅导	（90）
3.5.1  考试要求	（90）
3.5.2  真题练习	（90）
第4章  Word 2010处理电子文档	（92）
4.1  认识Word 2010和文档基本操作	（92）
4.1.1  Word 2010的工作界面	（92）
4.1.2  Word 2010的启动和退出	（95）
4.1.3  文档的创建、打开、保存和关闭	（96）
4.1.4  文档内容的输入	（98）
4.1.5  文本的选定、移动、复制、删除及撤销与重复操作	（100）
4.1.6  文本的查找和替换	（101）
4.1.7  中文简繁转换	（104）
4.2  文档文本和段落格式的设置	（104）
4.2.1  设置字体格式	（105）
4.2.2  设置段落格式	（106）
4.2.3  边框和底纹	（109）
4.2.4  项目符号和编号	（110）
4.3  Word中的表格与图表	（112）
4.3.1  创建表格	（112）
4.3.2  编辑表格	（114）
4.3.3  设置表格格式	（117）
4.3.4  表格数据的排序与计算	（120）
4.4  图文混排	（121）
4.4.1  页面设置	（121）
4.4.2  自选图形和艺术字	（123）
4.4.3  插入图片或剪贴画	（127）
4.4.4  编辑图片	（127）
4.4.5  文本框	（130）
4.4.6  SmartArt图形	（132）
4.5  长文档排版	（133）
4.5.1  样式的应用	（133）
4.5.2  题注与交叉引用	（136）
4.5.3  脚注与尾注	（139）
4.5.4  分页与分节	（140）
4.5.5  页眉/页脚与页码	（141）
4.5.6  自动生成目录	（144）
4.5.7  插入封面页	（145）
4.6  邮件合并	（147）
4.6.1  制作邮件	（147）
4.6.2  邮件合并	（147）
4.7  考级辅导	（150）
4.7.1  考试要求	（150）
4.7.2  真题练习	（151）
第5章  Excel 2010处理电子表格	（153）
5.1  认识Excel 2010与工作簿和工作表的基本操作	（153）
5.1.1  Excel 2010的工作界面	（153）
5.1.2  Excel 2010的启动和退出	（155）
5.1.3  工作簿的基本操作	（155）
5.1.4  工作表的基本操作	（156）
5.1.5  单元格的基本操作	（159）
5.2  输入与编辑数据	（162）
5.2.1  输入数据	（162）
5.2.2  数据的自动填充	（163）
5.2.3  数据有效性输入	（165）
5.2.4  数据的移动和复制	（166）
5.3  格式化工作表	（166）
5.3.1  设置单元格格式	（166）
5.3.2  条件格式	（171）
5.3.3  自动套用格式	（172）
5.3.4  粘贴格式	（174）
5.3.5  打印输出表格	（174）
5.4  数据计算	（177）
5.4.1  公式	（177）
5.4.2  函数	（180）
5.4.3  公式和函数常见错误	（187）
5.5  数据统计分析	（187）
5.5.1  数据排序	（187）
5.5.2  数据筛选	（188）
5.5.3  分类汇总	（191）
5.5.4  数据透视表与数据透视图	（192）
5.6  图表	（195）
5.6.1  创建图表	（195）
5.6.2  编辑图表	（197）
5.6.3  修改图表布局	（198）
5.6.4  迷你图	（202）
5.7  考级辅导	（204）
5.7.1  考试要求	（204）
5.7.2  真题练习	（205）

第6章  PowerPoint 2010制作演示文稿	（207）
6.1  认识PowerPoint和演示文稿	（207）
6.1.1  幻灯片与占位符	（208）
6.1.2  PowerPoint 2010的工作界面	（208）
6.1.3  PowerPoint的启动和退出	（210）
6.1.4  PowerPoint的视图方式	（210）
6.2  演示文稿的创建和编辑	（211）
6.2.1  创建演示文稿	（211）
6.2.2  演示文稿的打开和保存	（213）
6.2.3  幻灯片的基本操作	（214）
6.3  幻灯片中插入对象	（215）
6.3.1  文本框	（215）
6.3.2  图像	（218）
6.3.3  艺术字	（224）
6.3.4  页眉和页脚	（225）
6.3.5  SmartArt图形	（226）
6.3.6  表格和图表	（228）
6.3.7  音频和视频	（231）
6.4  幻灯片的修饰与美化	（232）
6.4.1  幻灯片的版式	（232）
6.4.2  主题	（234）
6.4.3  幻灯片的背景	（236）
6.4.4  使用母版	（238）
6.4.5  幻灯片分节	（242）
6.5  设置动画效果和幻灯片切换方式	（242）
6.5.1  为对象添加动画效果	（243）
6.5.2  动画的更多设置	（245）
6.5.3  超链接和动作	（248）
6.5.4  幻灯片切换	（252）
6.6  幻灯片的放映	（253）
6.6.1  启动幻灯片放映	（253）
6.6.2  设置放映效果	（254）
6.6.3  排练计时	（255）
6.6.4  自定义幻灯片放映	（256）
6.7  演示文稿的输出和打印	（257）
6.7.1  打包演示文稿	（257）
6.7.2  页面设置与演示文稿打印	（258）
6.8  考级辅导	（259）
6.8.1  考试要求	（259）
6.8.2  真题练习	（260）
第7章  Office组件协同工作	（261）
7.1  Word 2010和其他组件协同工作	（261）
7.1.1  Word中插入Excel表格数据	（261）
7.1.2  Word中插入PowerPoint演示文稿	（265）
7.1.3  将Word文档转换成PowerPoint演示文稿	（266）
7.1.4  在Word文档中复制其他文档的样式	（268）
7.2  Excel 2010和其他组件协同工作	（270）
7.2.1  在Excel中嵌入PowerPoint幻灯片	（271）
7.2.2  在Excel中导入文本文件	（271）
7.2.3  在Excel中导入网页数据	（274）
7.3  PowerPoint 2010和其他组件协同工作	（275）
7.3.1  由Word大纲创建演示文稿	（276）
7.3.2  将演示文稿转换为Word文档	（277）
7.3.3  在演示文稿中重用幻灯片	（278）
7.4  考试辅导	（279）
7.4.1  考试要求	（279）
7.4.2  真题练习	（280）
第8章 “美丽校园”摄影大赛海报设计及作品展示PPT	（282）
8.1  使用Word软件制作宣传海报	（282）
8.1.1  海报构思	（282）
8.1.2  制作流程	（282）
8.2  使用PowerPoint软件制作展示PPT	（285）
8.2.1  展示PPT构思	（285）
8.2.2  母版设计	（286）
8.2.3  幻灯片设计与制作	（288）
8.2.4  设置幻灯片切换和放映方式	（292）
8.2.5  保存演示文稿	（292）
附录A	（294）

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前言

随着信息技术的飞速发展，计算机技术已经渗透到人们的工作、学习和生活之中。作为新时代的大学生，了解计算机及信息技术的基础知识，掌握计算机的基本操作技能，是进入大学学习的首要任务之一。
本书以Windows 7+Office 2010为基础，以实际应用为目标，从现代办公应用中的实际问题出发，结合全国计算机等级考试大纲要求，力求将计算机基础知识和应用能力完美结合。全书共8章，其中第1章为计算机基础知识，主要包括计算机系统的组成、计算机中信息的表示方法；第2章为计算机操作系统，介绍Windows 7操作系统的基本功能及操作方法；第3章为网络技术与信息安全，主要介绍计算机网络的组成及Internet的应用；第4章至第7章通过应用实例分别讲解了Word 2010、Excel 2010?PowerPoint 2010三大办公组件的应用及协同工作；第8章通过综合实例“‘美丽校园’摄影大赛海报设计及作品展示PPT”的设计与制作，抛砖引玉，开启读者应用Office设计的思路，拓展读者实际操作新思维。为了强化技能训练和知识拓展，各知识内容均配备了同步训练，同步训练大多来自全国计算机等级考试真题，并合理进行了分解以减少复杂度，保证了学生在学习每一步知识后结合考试真题有针对性地专项训练，将知识点各个击破。
本书具有以下几个特点。
1．内容编排充分考虑学生的学习特点。全书将知识讲解和同步训练有机结合，从而达到循序渐进的效果。
2．提供微课视频和训练指导。所有操作讲解均已录制成视频，并上传至超星MOOC平台，读者只需要扫描书中提供的各个二维码，便可以观看视频，轻松掌握相关知识。
3．精挑细选实用技巧，让学生体验成功的喜悦。章节中设有一些学习提示和操作技巧，以帮助学生提高应用水平，提升操作技能。
4．课程学习与计算机技能认证相结合。教材紧扣全国计算机等级考试的需要，同步训练及考级辅导按照等级考试要求进行备考辅导，覆盖了全国计算机等级考试一、二级“计算机基础及Office应用”大纲的要求。
本书是湖南省十二五规划课题“泛在视阈下高职教学模式创新研究”和湖南信息职业技术学院“计算机应用基础MOOC课程建设”的研究成果。本书由湖南信息职业技术学院赵莉担任主编，负责全书的总体设计和统稿；由李锡辉教授主审，负责全书内容的审核、修改和定稿；由谷晓蕾、余国清及湖南商学院王莉担任副主编，杨洁、贾红艳、王南英、常莎、周兰蓉、王红军、石玉明、肖丽芬、周宇及湖南医学院胡桂华等老师参与了部分章节的编写、校对和整理工作。
本书提供了丰富的教学资源，包括电子教案、微课、同步训练、考级辅导及练习素材和效果文件，读者可通过扫描书中二维码观看微课视频、获取同步训练及课后习题答案。读者可扫描右侧的二维码或登录华信教育资源网（www.hxedu. com.cn）免费下载教材配套资源，如有问题可在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn），也可直接与编者联系（zhaoli@mail. hniu.cn）。
教材建设是一项系统工程，需要在实践中不断完善与改进。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请同行专家和读者给予批评和指正。

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