随着计算机技术和网络技术的飞速发展，个性化、多元化及碎片化学习成为新时代教育发展的趋势，计算机的应用程度及计算机的信息素养已经成为现代社会生产发展的重要标志之一。近年来，随着高等教育的大众化、生源的多元化、学生兴趣爱好的个性化，计算机知识的起点也在提高，为了满足当前计算机基础教育对人才培养的需求，加强计算机素养教育和技能教育，本着教学内容贴近实际生活、教学方法符合高职学生成长规律，我们组织编写了这本公共专业计算机基础教育教材。
本书由5个单元、17个项目组成，每个项目针对学习的实用性而精心安排。第1单元介绍计算机的基本知识、计算机系统的组成及计算机的相关技术；第2单元介绍Windows 7操作系统，包括使用计算机和管理计算机的基本技能；第3单元介绍Word 2016基本应用；第4单元介绍Excel 2016基本应用；第5单元介绍PowerPoint 2016基本应用。
本书的参考教学时数为64学时，各单元的教学课时分配如下表所示。

章    节	教 学 内 容	课 时 分 配
		讲    授	实 践 训 练
第1单元	零距离接触计算机	4	4
第2单元	使用和管理计算机	4	4
第3单元	Word 2016基本应用	8	8
第4单元	Excel 2016基本应用	10	10
第5单元	PowerPoint 2016基本应用	6	6
课时总计	32	32

本书由赵艳莉、郭建军主编，陈思、翟岩、卞孝丽担任副主编。本书第1单元由翟岩编写；第2单元由陈梦泽编写；第3单元项目1、项目2、项目3由吴思雨编写，项目4、项目5由郭建军编写；第4单元项目1、项目2、项目3、项目4由赵艳莉编写，项目5由陈思编写；第5单元由魏林编写。在编写本书的过程中，杜晓波、朱剑涛、宋哲理、卞孝丽、丁超、李丽红、丁汀、郭玲、李瑶整理了素材和案例，在此表示感谢。赵艳莉对本书进行了框架设计、全文统稿和整理。
由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，敬请广大读者批评指正。

                                                    编  者  
                                                   2017年5月