华信教育资源网
中职公共艺术·音乐篇
作   译   者:武丹,蓝益平,罗飞飞 出 版 日 期:2017-07-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:祁玉芹 
书   代   号:G0318270 I S B N:9787121318276

图书简介:

随着教育体制的改革和新课改的不断推进,中职音乐教育成为培养学生德育、智育的一项重要内容, 音乐教学也是提高学生综合素质的重要途径。本书针对中职学生的特点,在内容上包含音乐基础知识、 红色经典歌曲、中国民歌、通俗音乐、艺术歌曲、影视音乐、校园歌曲、乐器和拓展等。不仅有易被学 生理解和接受的流行音乐,也有地方特色民歌,有广西民歌和少数民族民歌两个部分,让学生多了解自 己本民族的音乐文化。而且我们特地在拓展部分加入了戏曲地方戏这一板块,让学生欣赏到我国曲艺、 戏曲的经典和本地区的戏曲特色。 本书在框架思路上,从学习的认知规律由浅入深,使教材系统完整、内容丰富。且针对中职生的特点,激发他们的兴趣,真正做到因材施教。
您的专属联系人更多
关注 评论(0) 分享
配套资源 图书内容 样章/电子教材 图书评价
  • 配 套 资 源

    本书资源

    本书暂无资源

    会员上传本书资源

  • 图 书 内 容

    内容简介

    随着教育体制的改革和新课改的不断推进,中职音乐教育成为培养学生德育、智育的一项重要内容, 音乐教学也是提高学生综合素质的重要途径。本书针对中职学生的特点,在内容上包含音乐基础知识、 红色经典歌曲、中国民歌、通俗音乐、艺术歌曲、影视音乐、校园歌曲、乐器和拓展等。不仅有易被学 生理解和接受的流行音乐,也有地方特色民歌,有广西民歌和少数民族民歌两个部分,让学生多了解自 己本民族的音乐文化。而且我们特地在拓展部分加入了戏曲地方戏这一板块,让学生欣赏到我国曲艺、 戏曲的经典和本地区的戏曲特色。 本书在框架思路上,从学习的认知规律由浅入深,使教材系统完整、内容丰富。且针对中职生的特点,激发他们的兴趣,真正做到因材施教。

    图书详情

    ISBN:9787121318276
    开 本:16开
    页 数:184
    字 数:279.0

    本书目录

    第一单元 音乐...................................................................................... 001
    第一节 音乐表现形式 ...............................................................................002
    一、人声类 ..........................................................................................002
    二、器乐类 ..........................................................................................008
    第二节 音乐的情绪 ..................................................................................010
    思考与探究 .................................................................................................014
    第二单元 音乐基础知识...................................................................... 015
    第一节 简谱基本认识 ...............................................................................016
    第二节 节奏 .............................................................................................019
    一、节奏与节奏型 ...............................................................................019
    二、节奏型练习 ..................................................................................019
    第三节 节拍 .............................................................................................020
    思考与探究 .................................................................................................021
    VIII
    第三单元 红色经典歌曲...................................................................... 023
    思考与探究 .................................................................................................035
    第四单元 中国民歌.............................................................................. 037
    一、广西民歌 ......................................................................................038
    二、少数民族民歌 ...............................................................................046
    思考与探究 .................................................................................................054
    第五单元 通俗歌曲.............................................................................. 055
    第一节 不同时期的通俗歌曲 ....................................................................056
    一、通俗音乐具有以下的特点 .............................................................056
    二、我国通俗歌曲的几个发展时期 ......................................................056
    第二节 不同类型的通俗歌曲 ....................................................................067
    板块一:通俗音乐中的民族音乐元素 ..................................................068
    板块二:通俗音乐对其他中国文化借鉴 ..............................................073
    板块三:“中国风”通俗歌曲盛行 ......................................................078
    第三节 通俗感恩歌曲 ...............................................................................079
    思考与探究 .................................................................................................086
    第六单元 中国艺术歌曲...................................................................... 087
    一、中国艺术歌曲的概况 ....................................................................088
    二、中国艺术歌曲精选 ........................................................................089
    IX
    思考与探究 .................................................................................................096
    第七单元 影视音乐.............................................................................. 097
    思考与探究 .................................................................................................106
    第八单元 校园歌曲...............................................................................107
    一、校园歌曲的诞生及发展 ................................................................108
    二、经典校园歌曲 ...............................................................................109
    思考与探究 .................................................................................................117
    第九单元 乐器.......................................................................................119
    第一节 民族乐器 .......................................................................................120
    一、吹管乐器 ......................................................................................120
    二、拉弦乐器 ......................................................................................125
    三、弹拨乐器类 ..................................................................................127
    四、民族打击乐器 ...............................................................................130
    五、民乐知识拓展 ...............................................................................133
    第二节 西洋乐器 ......................................................................................133
    一、弦乐器 ..........................................................................................133
    二、木管乐器 ......................................................................................137
    三、铜管乐器 ......................................................................................139
    四、键盘乐器 ......................................................................................141
    X
    五、打击乐器 ......................................................................................143
    六、管弦乐队的位置编排图 ................................................................145
    七、交响乐名曲欣赏 ...........................................................................146
    思考与探究 .................................................................................................146
    第十单元 拓展.......................................................................................147
    一、视唱(简谱视唱) ........................................................................148
    二、合唱与指挥 ..................................................................................149
    三、指挥技巧 ......................................................................................159
    四、中国戏曲(摘选) ........................................................................161
    思考与探究 .................................................................................................172
    参考文献 ....................................................................................................173
    展开

    前     言

    随着教育体制的改革和新课改的不断推进,关于艺术教育在青少年成长过程中所
    起的作用不乏有人强调,音乐教育是中职教育中必不可少的一部分,中职音乐教育是
    培养学生德育、智育的一项重要内容,音乐教学也是提高学生综合素质的重要途径。
    要实现中职学校音乐教育质量的提高,首先要从审美的角度来开展中职学校音乐教学
    活动,切实提高学生的综合素质和能力。在音乐教学过程中,要形成有效的教育模式,
    革新教育手段和方法。因此,中职学校要从学生的情感和感知审美角度开展音乐教育,
    这样才有助于学生综合素质的提高。
    本教材针对中职学生的特点,旨在增进学生对音乐的认识、理解、鉴赏和创造能力,
    激发学生对音乐的热爱和探索,同时让学生掌握应知应会的基础性音乐知识,逐步提
    高自身的音乐欣赏能力,形成适应现代社会生活、就业、交往与发展基本需求的正确
    的人生观、世界观和价值观。
    经过广泛征求和收集一线音乐老师的意见,我们明确了本次出书的目的:我们要
    编写一本适合中职学生的音乐教科书。所以在编写的内容上抓住中职学生的喜好特点,
    尽量从内容上贴近学生,紧跟时代步伐。流行性、趣味性和具有广西特色元素的音乐
    也是本教材的一大特色。流行音乐易于被学生理解和接受,有趣味是学音乐的重要前
    提,加入地方特色民歌,分为广西民歌和少数民族民歌两个部分,让学生多了解自己
    本民族的音乐文化,让学生了解更多的民族文化和接受民族音乐的传承教育。再者考
    VI
    虑到我国戏曲和地方戏在年轻人中不太受欢迎的情况,我们特地在拓展部分加入了戏
    曲地方戏这一板块,让学生欣赏到我国曲艺、戏曲的经典和本地区的戏曲特色。本教
    材在框架思路上从学习的认知规律上由浅入深,使教材系统完整、内容丰富。且针对
    中职生,激发他们的兴趣,真正做到因材施教。
    本教材在编写过程中,限于编写人员的经验和水平,难免有些缺点和不足,恳请
    读者提出宝贵意见,以便日后修订完善。我们表示感谢。
    编  者
    2017 年4 月
    展开

    作者简介

    本书暂无作者简介
  • 样 章 试 读
  • 图 书 评 价 我要评论
华信教育资源网