计算机网络技术基础项目化教程
丛 书 名：
“十四五”职业教育国家规划教材
作 译 者：王苒
出 版 日 期：2021-03-01
书 代 号：G0316250
Ｉ Ｓ Ｂ Ｎ：9787121316258
图书简介：
计算机网络技术是一门理论性强同时又注重实践能力的课程，因此本书在归纳总结理论知识的同时，将基础知识以项目的形式表现出来，理论联系实际，使读者能够深刻地体会到知识的内涵。从认识计算机网络、组建局域网到接入Internet，再到网络服务器的安装与配置和网络安全，全书分为五个部分共12个项目，主要项目内容包括：认识网络的发展过程、认识协议和网络体系结构、认识数据通信系统、组建双机有线对等网、组建中小型局域网、组建无线局域网、FTTH光纤接入Internet、LAN接入Internet、网络操作系统的安装与基本操作、搭建网络服务器、Windows网络安全策略及配置、防火墙及杀毒软件的安装与运行。本书内容全面，实用性强，既可以作为职业院校计算机网络技术专业教材，也可以作为网络技术爱好者的课外读物，对于网络工程专业人员也有一定的学习和参考价值。
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配 套 资 源
本书资源
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图 书 内 容
内容简介
计算机网络技术是一门理论性强同时又注重实践能力的课程，因此本书在归纳总结理论知识的同时，将基础知识以项目的形式表现出来，理论联系实际，使读者能够深刻地体会到知识的内涵。从认识计算机网络、组建局域网到接入Internet，再到网络服务器的安装与配置和网络安全，全书分为五个部分共12个项目，主要项目内容包括：认识网络的发展过程、认识协议和网络体系结构、认识数据通信系统、组建双机有线对等网、组建中小型局域网、组建无线局域网、FTTH光纤接入Internet、LAN接入Internet、网络操作系统的安装与基本操作、搭建网络服务器、Windows网络安全策略及配置、防火墙及杀毒软件的安装与运行。本书内容全面，实用性强，既可以作为职业院校计算机网络技术专业教材，也可以作为网络技术爱好者的课外读物，对于网络工程专业人员也有一定的学习和参考价值。图书详情
ISBN：9787121316258开 本：16(185*260)页 数：244字 数：390本书目录
第一部分 认识计算机网络 项目1 认识网络的发展过程 2 1.1 体验感知 2 1.2 提出问题 2 1.3 探究学习 3 1.3.1 基本知识 3 1.3.2 实践活动 11 1.4 关联拓展 15 1.5 巩固提高 17 项目2 认识协议和网络体系结构 18 2.1 体验感知 18 2.2 提出问题 19 2.3 探究学习 19 2.3.1 协议与网络体系结构 19 2.3.2 OSI体系结构 21 2.3.3 TCP/IP体系结构 22 2.3.4 实践活动 24 2.4 关联拓展 28 2.5 巩固提高 30 项目3 认识数据通信系统 31 3.1 体验感知 31 3.2 提出问题 32 3.3 探究学习 32 3.3.1 通信基本概念 32 3.3.2 调制和编码 33 3.3.3 数据通信系统模型 35 3.3.4 数据通信的性能指标 35 3.3.5 数据传输技术 37 3.3.6 实践活动 40 3.4 关联拓展 43 3.5 巩固提高 44 第二部分 组建局域网 项目4 组建双机有线对等网 46 4.1 情境描述 46 4.2 需求分析 46 4.3 探究学习 47 4.3.1 有线传输介质 47 4.3.2 网卡 50 4.3.3 IP地址基础知识 50 4.3.4 网络常用测试命令 53 4.3.5 逻辑网络设计 54 4.3.6 项目实施 55 4.4 关联拓展 62 4.5 巩固提高 63 项目5 组建中小型局域网 64 5.1 情境描述 64 5.2 需求分析 64 5.3 探究学习 64 5.3.1 局域网 64 5.3.2 交换基础 68 5.3.3 交换机的基本配置 69 5.3.4 逻辑网络设计 75 5.3.5 项目实施 77 5.4 关联拓展 81 5.5 巩固提高 82 项目6 组建无线局域网 83 6.1 情境描述 83 6.2 需求分析 83 6.3 探究学习 84 6.3.1 无线通信技术基础 84 6.3.2 无线通信网络分类 86 6.3.3 无线局域网 86 6.3.4 逻辑网络设计 87 6.3.5 项目实施 89 6.4 关联拓展 99 6.5 巩固提高 103 第三部分 接入Internet 项目7 FTTH光纤接入Internet 106 7.1 情境描述 106 7.2 需求分析 106 7.3 探究学习 106 7.3.1 接入Internet的方法 106 7.3.2 基于PON的FTTH接入技术 108 7.3.3 逻辑网络设计 110 7.3.4 项目实施 111 7.4 关联拓展 115 7.5 巩固提高 119 项目8 LAN接入Internet 121 8.1 情境描述 121 8.2 需求分析 121 8.3 探究学习 121 8.3.1 路由基础 121 8.3.2 广域网连接协议（PPP） 124 8.3.3 逻辑网络设计 126 8.3.4 项目实施 127 8.4 关联拓展 131 8.5 巩固提高 133 第四部分 网络服务器的安装与配置 项目9 网络操作系统的安装与基本操作 136 9.1 体验感知 136 9.2 提出问题 137 9.3 探究学习 137 9.3.1 相关知识 137 9.3.2 实践活动 138 9.4 关联拓展 160 9.5 巩固提高 171 项目10 搭建网络服务器 172 10.1 体验感知 172 10.2 提出问题 173 10.3 探究学习 173 10.3.1 相关知识 173 10.3.2 实践活动 181 10.4 关联拓展 204 10.5 巩固提高 207 第五部分 网络安全 项目11 Windows网络安全策略及配置 210 11.1 体验感知 210 11.2 提出问题 210 11.3 探究学习 210 11.3.1 相关知识 210 11.3.2 实践活动 213 11.4 关联拓展 216 11.5 巩固提高 217 项目12 防火墙及杀毒软件的安装与运行 218 12.1 体验感知 218 12.2 提出问题 219 12.3 探究学习 219 12.3.1 相关知识 219 12.3.2 实践活动 224 12.4 关联拓展 233 12.5 巩固提高 234 参考文献 236展开前 言
遵循职业教育特点，中、高职院校在各学科教学方法中积极探索推行在学习情境下实施任务驱动教学法。根据计算机网络技术这门课程理论性强、抽象、不易理解的特点，本书将计算机网络技术的基础理论与实践操作以项目的形式进行了分类。全书分为五个部分：认识计算机网络、组建局域网、接入Internet、网络服务器的安装与配置、网络安全。这五部分共包含12个项目，项目的整体规划既体现了计算机网络的传统技术，又反映了当前网络和通信发展的最新趋势。为符合“做中教、做中学”的教学理念，每个项目在设计上沿着“体验”“思考”“探究”“实践”“总结”的知识建构顺序对知识和技能进行了融合，符合学生的认知特点，也成为本书的亮点和特色。 本书由大连电子学校王苒担任主编，大连职业技术学院王明昊担任副主编，全书由王苒统稿。其中项目1～8由王苒编写，项目9～12由王明昊编写，大连电子学校王军提供部分实训素材。 由于编者水平有限，书中难免存在疏漏，敬请读者批评指正。展开作者简介
王苒，高级讲师，任教于大连电子学校计算机系，曾主、参编过多本教材，均已出版。 -
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