大学计算机基础
丛 书 名：
普通高等教育“十三五”规划教材
作 译 者：刘欣亮,高艳平
出 版 日 期：2017-08-01
书 代 号：G0314590
Ｉ Ｓ Ｂ Ｎ：9787121314599
图书简介：
本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会最新制定的白皮书和课程指南，依据大学生对计算机知识的实际需要精心策划并编写。内容包括计算机概述、计算机数字化基础、Windows操作系统、办公软件应用基础、软件技术基础、计算机网络和信息安全等内容，覆盖了全国大学计算机一级考试和二级Office考试的知识体系。本书注重计算机技术的实用性，重视理论与操作相结合。本书配套教学课件、案例素材、微视频，读者可登录华信教育资源网（http：//www.hxedu.com.cn）下载，还可登录教学网站（http：//e100soft.com/jsjjc）进行在线练习、考试。《大学计算机基础实验教程》（ISBN 978-7-121-31458-2）是本书配套实验教程，可用于课程的实验环节。全书结构清晰、内容详实、通俗易懂，既适合作为各类高等院校大学计算机基础课程教材，也可作为各类计算机培训班或计算机应用方面的培训教程。
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配 套 资 源
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图 书 内 容
内容简介
本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会最新制定的白皮书和课程指南，依据大学生对计算机知识的实际需要精心策划并编写。内容包括计算机概述、计算机数字化基础、Windows操作系统、办公软件应用基础、软件技术基础、计算机网络和信息安全等内容，覆盖了全国大学计算机一级考试和二级Office考试的知识体系。本书注重计算机技术的实用性，重视理论与操作相结合。本书配套教学课件、案例素材、微视频，读者可登录华信教育资源网（http：//www.hxedu.com.cn）下载，还可登录教学网站（http：//e100soft.com/jsjjc）进行在线练习、考试。《大学计算机基础实验教程》（ISBN 978-7-121-31458-2）是本书配套实验教程，可用于课程的实验环节。全书结构清晰、内容详实、通俗易懂，既适合作为各类高等院校大学计算机基础课程教材，也可作为各类计算机培训班或计算机应用方面的培训教程。图书详情
ISBN：9787121314599开 本：16开页 数：288字 数：535.0本书目录
第1章计算机概述 11认识计算机 111计算机的定义 112早期的计算工具 113现代的计算机 114现代计算机发展史 115计算机的发展方向 116计算机在中国的发展 117计算机软件的发展 12计算机的特点和应用 121计算机的特点 122计算机的应用 123大数据、云计算和物联网 13计算机系统组成 131硬件系统 132微型计算机硬件 133软件系统 14计算机文化 习题 第2章计算机数字化基础 21信息数字化基础 211数制系统 212计算机采用二进制 213二进制与其他进制之间 的转换 22计算机中信息的二进制编码 221数值在计算机中的编码 222字符在计算机中的编码 223图像的数字化处理 224声音的数字化处理 225视频的数字化处理 23计算机中二维码的应用 习题 第3章Windows操作系统 31操作系统概述 311操作系统的基本概念 312操作系统的作用与功能 313操作系统的分类 32Windows操作系统概述 321Windows操作系统的特点 322Windows 7基本介绍 33Windows操作系统的用户 界面 331桌面 332图标 333任务栏 334“开始”菜单 335窗口 336菜单 337对话框 34Windows操作系统的管理 功能 341用户管理 342磁盘管理 343文件管理 344软硬件管理 35控制面板 36Windows常用快捷键 习题 第4章Word 2010字处理软件 41Word 2010简介 411Word 2010新增功能 412Word 2010启动与退出 413Word 2010窗口界面 414Word 2010文档管理 42Word 2010基础排版 421文档编辑与格式设置 422文档分节 423页眉和页脚 424图文混排 425表格制作 43Word 2010高级排版 431样式的创建及使用 432交叉引用 433邮件合并 434文档审阅 习题 第5章Excel 2010电子表格处理 软件 51Excel 2010简介 511Excel 2010新增功能 512窗口界面 513基本概念 514工作簿和文件管理 515使用帮助信息 52Excel 2010的基本操作 521工作表操作 522工作表的行、列操作 523单元格操作 524输入数据 525输入公式 526输入函数 53Excel 2010的数据管理 531数据清单 523条件格式 533数据排序 534数据筛选 535分类汇总 536数据透视表与数据透视图 537导入和导出数据 54Excel 2010图表 541创建图表 542编辑图表 55数据打印 551页面设置 552打印预览与打印 56VAB编程 561进入VBA 562VBA编程 习题 第6章PowerPoint 2010演示文稿 软件 65PowerPoint 2010简介 611PowerPoint 2010新增功能 612PowerPoint 2010窗口界面 613PowerPoint 2010视图 62PowerPoint 2010演示文稿的 制作 621演示文稿的制作流程 622演示文稿的创建 623幻灯片的操作 624对象的添加与编辑 625设置超链接 626幻灯片外观设置 63演示文稿的动画设置 631自定义对象动画 632幻灯片切换动画 633演示文稿的放映 634演示文稿的打印和打包 635演示文稿的制作原则 习题 第7章软件技术基础 71软件工程基础 711软件工程的基本概念 712软件开发方法 713软件测试 714程序的调试 715软件维护 72程序设计基础 721程序设计语言 722程序设计过程 723程序设计风格 724程序设计方法 73算法与数据结构 731算法 732数据结构的基本概念 733线性表 734栈 735队列 736树与二叉树 737查找 738排序 74数据库技术基础 741数据库系统概述 742数据模型 743关系数据库 744关系数据库标准语言 745数据库设计 习题 第8章计算机网络和信息安全 81计算机网络概述 811计算机网络的发展 812计算机网络的组成 813计算机网络的分类 814计算机网络的协议和体系 结构 82局域网 821局域网技术 822以太网 83因特网 831因特网的关键技术 832因特网的接入方式 832在Windows中创建因特网 连接 833Windows系统的几个常用网络 命令 834因特网的应用 84信息安全 841安全威胁 842安全服务 843计算机病毒和木马 844安全技术 845网络安全策略 习题 附录A大学计算机二级Office考试 选择题 附录B习题部分参考答案 参考文献展开前 言
随着人类社会进入信息时代，计算机已不再是科研人员专用的计算工具，而是人们工作、生活、学习和娱乐不可或缺的组成部分。计算机信息技术和网络技术在经济社会中的地位愈发重要，高校《大学计算机基础》课程的教学内容更应与时俱进，适时调整。本书根据教育部大学计算机课程教学指导委员会发布的最新版《大学计算机教学基本要求》和全国计算机等级考试大纲编写。 《大学计算机基础》是面向大学非计算机专业开设的公共必修课程，是大学计算机基础教学的关键和重点。通过本课程的学习，学生应理解计算机的基本工作原理、常用操作技术和方法，了解计算机的新技术和发展趋势，拓宽计算机基础知识面；掌握计算机的基本使用技能，以及网络、数据库等技术的基本知识和应用；理解信息安全方面的基本知识，提高计算机的综合应用能力；通过实践培养创新意识和动手能力，为后续课程的学习夯实基础；培养学生在各自专业领域中应用计算机解决问题的意识和能力。 本书按照教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会最新制定的白皮书和课程指南编写，依据大学生对计算机知识的实际需要精心策划，定位准确、概念清晰、实例丰富，突出了教材内容的针对性、系统性和实用性，注重学生基本技能、创新能力和综合应用能力的培养，体现出大学计算机基础教育的特点和要求。 全书共8章，第1章介绍计算机概述，主要内容包括计算机的发展、特点和应用，计算机系统的组成。第2章介绍计算机中信息的表示与存储等。第3章介绍操作系统基础知识及其应用，主要内容包括操作系统的概念、功能及分类，Windows 7的文件和文件夹操作，系统的设置及附件等。第4章介绍文字处理软件Word 2010的使用。第5章介绍电子表格处理软件Excel 2010的使用。第6章介绍演示文稿制作软件PowerPoint 2010的使用。第7章介绍软件工程、程序设计、算法、数据结构、数据库系统基础知识。第8章介绍计算机网络基础知识、Internet的应用及计算机信息安全基础。 本书配套教学课件、案例素材、微视频，读者可登录华信教育资源网（http：//www.hxedu.com.cn）下载，还可登录教学网站（http：//el00soft.com/jsjjc）进行在线练习、考试。 本书由长期从事一线教学的教师编写，由刘欣亮、高艳平担任主编，赵海霞、俞卫华、裴亚辉担任副主编。刘欣亮编写了第1、2章，张兵利编写了第3章，高艳平编写了第4章，孙素环编写了第5章，张倩茜编写了第6章，俞卫华编写了第7章，裴亚辉编写了第8章。赵海霞、石静及韩同跃参加了本书配套微课及在线课堂的制作工作。洛阳职业技术学院的李春雷参加了第1、2章的编写和在线课堂的制作工作。本书在编写过程中，参考了大量的文献资料，在此向这些资料的作者表示衷心的感谢。 由于编者水平有限，书中错误和不妥之处在所难免，敬请专家及读者批评指正，在此表示由衷的感谢。 编者 2017年3月展开作者简介
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