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电子商务——创新模式案例分析
丛   书   名: 21世纪立体化高职高专规划教材  电子商务系列  全国职业教育技能型人才培养校企合作精品教材
作   译   者:居上游 出 版 日 期:2017-07-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:贾瑞敏 
书   代   号:G0314310 I S B N:9787121314315

图书简介:

本书采用一系列鲜活的案例,系统阐述了电子商务的最新商业运营模式,重点阐述农村电商、跨境电商、移动电商与O2O模式、社群电商与共享经济,以及微商等几部分内容。本书选取的案例典型、新颖,结构清晰,内容形象化、具体化、生活化,力求让读者快速认识电子商务,了解电子商务行业的运营现状及发展趋势;每章后提供的阅读推荐和分享与思考环节,互动性与趣味性相结合,可供读者课后进一步学习与探索。本书主要针对高职高专编写,可作为高等院校电子商务专业的电子商务案例分析课程教材,以及电子商务基础等电商课程的辅助教材;此外,也可作为电子商务的社会培训教材,以及各类电子商务从业人员专业能力提升的学习参考用书。
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    内容简介

    本书采用一系列鲜活的案例,系统阐述了电子商务的最新商业运营模式,重点阐述农村电商、跨境电商、移动电商与O2O模式、社群电商与共享经济,以及微商等几部分内容。本书选取的案例典型、新颖,结构清晰,内容形象化、具体化、生活化,力求让读者快速认识电子商务,了解电子商务行业的运营现状及发展趋势;每章后提供的阅读推荐和分享与思考环节,互动性与趣味性相结合,可供读者课后进一步学习与探索。本书主要针对高职高专编写,可作为高等院校电子商务专业的电子商务案例分析课程教材,以及电子商务基础等电商课程的辅助教材;此外,也可作为电子商务的社会培训教材,以及各类电子商务从业人员专业能力提升的学习参考用书。

    图书详情

    ISBN:9787121314315
    开 本:16开
    页 数:264
    字 数:422.0

    本书目录

    第一章  认识电子商务/1
    第一节  如何认识电子商务 / 1
    第二节  电子商务的模式 / 2
    第三节  垂直电商 / 4
    第四节  O2O模式与新零售 / 6
    第五节  电子商务的优势 / 9
    阅读推荐  “新零售”的核心目标 / 10
    分享与思考 / 13
    案例1-1  C2C平台到阿里系生活消费娱乐生态圈—淘宝网 / 13
    案例1-2  3C垂直电商到B2C网购综合平台—京东商城 / 17
    案例1-3  小而美的垂直B2B到新兴产业电子商务平台—欧浦钢网 / 21
    
    第二章  电子商务发展趋势/26
    第一节  电子商务年度数据解读 / 26
    第二节  从市场层面看电子商务的发展/32
    第三节  从技术与产业链整合角度展望电子商务未来 / 34
    阅读推荐  各地出现关店潮—电商冲击实体零售业 / 37
    分享与思考 / 41
    案例2-1  让你的闲置游起来的闲鱼 / 41
    案例2-2  渠道下沉的唯品会 / 43
    案例2-3  导购网站的垂直新体验—折800 / 46
    案例2-4  旅游行业的电商创新—携程网 / 48
    
    第三章  农村电子商务/53
    第一节  淘宝村现象解读 / 53
    第二节  “互联网+”时代背景下的农村电商发展 / 57
    阅读推荐  中欧论坛实录:阿里和京东,关于农村电商的对决 / 66
    分享与思考 / 68
    案例3-1  唱着信天游进央视的土豆姐姐/ 69
    案例3-2  基于县域电子商务公共服务的遂昌模式 / 72
    案例3-3  从刷墙到三农O2O平台—村村乐的逆袭 / 76
    
    第四章  跨境电子商务/82
    第一节  认识跨境电子商务 / 82
    第二节  跨境电子商务兴起的原因 / 86
    第三节  跨境电子商务的分类及典型模式/ 89
    第四节  跨境电子商务的发展趋势 / 91
    阅读推荐  宁波市跨境电商产业现状 / 93
    分享与思考 / 98
    案例4-1  “用更少的钱,过更好的生活”—网易考拉海购 / 99
    案例4-2  国际版的淘宝—速卖通 / 106
    案例4-3  新兴的跨境移动电子商务平台—Wish / 111
    
    第五章  移动电子商务与O2O模式 / 117 
    第一节  认识移动电子商务 / 117
    第二节  移动电子商务的发展趋势 / 119
    第三节  移动电子商务的模式 / 120
    第四节  移动营销的方式 / 123
    阅读推荐  3分钟看懂2015年12个行业的O2O现状 / 136
    分享与思考 / 139
    案例5-1  行业巨头的O2O实践—星巴克咖啡 / 139
    案例5-2  移动餐饮O2O之外卖平台—饿了么 / 145
    案例5-3  移动在线医疗之医患交流平台—春雨医生 / 151
    案例5-4  家装O2O行业的领导者—土巴兔 / 158
    案例5-5  移动在线教育之智慧树 / 161
    
    第六章  社群电商与共享经济/165
    第一节  社群的兴起 / 165
    第二节 社群的运营 / 167
    第三节  网红经济现象解读 / 170
    第四节  共享经济模式 / 173
    阅读推荐  全球最吸金的9个共享经济模式 / 177
    分享与思考 / 180
    案例6-1  自媒体的新宠儿—今日头条 / 181
    案例6-2  社群营销之大咖罗辑思维 / 186
    案例6-3  共享单车盛宴谁主沉浮 / 191
    
    第七章  微商/198
    第一节  认识微商 / 198
    第二节  微商的运营 / 201
    第三节  微商的发展趋势 / 204
    阅读推荐  草根微商寻找客源的八大招/ 208
    分享与思考 / 211
    案例7-1  朋友圈关注式 / 211
    案例7-2  平台分销式 / 213
    案例7-3  大咖直播推广式 / 217
    案例7-4  一家卫生巾公司的微信运营实操 / 220
    第八章 “互联网+”及互联网思维/228
    第一节  认识“互联网+” / 228
    第二节  互联网九大思维解读 / 233
    阅读推荐  移动互联网思维(5F)+Love SIMPLE十大落地法则 / 237
    分享与思考 / 241
    案例8-1  “互联网+公共服务”的典范—吉林省“互联网+公安”综合服务平台 / 241
    案例8-2  粉丝的力量—小米 / 248
    案例8-3  人格产生价值的“褚橙” / 252
    参考文献/257
    展开

    前     言

    2016年,中国电子商务市场交易规模达20.2万亿元,同比增长23.6%。其中,网络零售市场交易规模达4.7万亿元,同比增长23.9%,占社会消费品零售14.2%;移动购物市场交易规模达3.3万亿元,同比增长57.9%。电子商务作为战略性新兴产业,在转变经济增长方式下推进产业转型和升级,对促进流通现代化发挥着重要作用,已经成为国家提振内需和扩大消费,促进就业的主要途径之一。电子商务的快速发展同时也为我们提供了大量经营管理与发展的真实案例。电子商务的经营者们坚持不懈地参与电子商务实践所创造的大量电子商务案例,对开展电子商务教育和研究,对企业实施和发展电子商务都很有借鉴意义。
    本书主要从电子商务运营模式的角度,选取近3年电子商务最新的典型案例进行比较全面和系统的介绍与分析。主要体现以下3个特点。
    1.全书内容新颖,力求紧扣“互联网+”及“大众创业、万众创新”的新理念,对大学生创新创业能力起到引领作用。
    2.基于我国电子商务未来的发展重心将逐步向行业细分领域转移,所涉及的行业领域也会越来越广,全书所选取的案例均来自企业应用第一线;每个案例分析中除了介绍基本情况以外,还包括运营模式、创新与特色、经验分享等内容,体现了创新性、实战性及典型性的特点。
    3.本书结构创新,编写体系为首创。全书从电子商务行业发展的角度编排章节及选取案例,打破了内容条块分割式的编写体系,并在每章后提供阅读推荐、分享与思考,互动性与趣味性相结合,以供读者课后进一步学习探索。
    本书由宁波城市职业技术学院居上游担任主编,浙江纺织服装职业技术学院姚克勤、湘西民族职业技术学院田晋、浙江交通技师学院张震新、宁波城市职业技术学院励效杰担任副主编,石家庄工程技术学校王茵、山东省城市服务技师学院李岩涛和吉林省公安厅钟成参与编写。居上游统筹、策划并组织全书的编写,姚克勤统稿和修改全书。具体编写分工为:居上游编写第一、三、四、五、六、八等6章的主体内容;田晋编写第七章,同时参与全书的修改工作;张震新编写第二章;王茵参与编写第三章、第四章和第六章;李岩涛参与编写第五章;励效杰参与编写第六章,钟成参与编写第八章。
    本书在编写过程中得到了电子工业出版社的大力支持,对编辑的辛勤工作表示由衷的感谢。此外,本书在编写过程中借鉴、引用了大量电子商务发展的典型案例和最新数据,在此表示深切的谢意,对某些因工作疏忽而遗漏未列出的内容深表歉意。
    由于编者知识水平有限,书中难免存在错误和疏漏之处,恳请读者、专家批评指正。
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