税收实务
作 译 者：吴本章,王冬
出 版 日 期：2017-06-01
书 代 号：G0314170
Ｉ Ｓ Ｂ Ｎ：9787121314179
图书简介：
本书为中等职业学校会计专业和会计电算化专业的主要课程教材，是根据国家新一轮职业教育教学改革精神和《中等职业学校专业目录》要求，为满足中等职业学校人才培养和企业会计岗位人员培训需求而编写的。本书包括认知税法基本知识、增值税实务、消费税实务、关税实务、企业所得税实务、个人所得税实务、其他地方税实务，共计七个项目，基本涵盖了企业正常经营过程中涉及的主要税种。本书内容贴近企业纳税实务，紧密配合国家最新税收法规，将2016年开始全面实施的“营改增”相关规定及2017年的最新税收政策变动编入了教材内容，保证了教材建设与国家法规政策的同步性。 本书既可作为中等职业学校会计专业教材，也可作为企业在职会计人员培训和参考用书。 本书还配有电子教学参考资料包（包括微课、电子教案、教学指南和习题答案），详见前言。
-
配 套 资 源
本书资源
-
图 书 内 容
内容简介
本书为中等职业学校会计专业和会计电算化专业的主要课程教材，是根据国家新一轮职业教育教学改革精神和《中等职业学校专业目录》要求，为满足中等职业学校人才培养和企业会计岗位人员培训需求而编写的。本书包括认知税法基本知识、增值税实务、消费税实务、关税实务、企业所得税实务、个人所得税实务、其他地方税实务，共计七个项目，基本涵盖了企业正常经营过程中涉及的主要税种。本书内容贴近企业纳税实务，紧密配合国家最新税收法规，将2016年开始全面实施的“营改增”相关规定及2017年的最新税收政策变动编入了教材内容，保证了教材建设与国家法规政策的同步性。 本书既可作为中等职业学校会计专业教材，也可作为企业在职会计人员培训和参考用书。 本书还配有电子教学参考资料包（包括微课、电子教案、教学指南和习题答案），详见前言。图书详情
ISBN：9787121314179开 本：16开页 数：160字 数：282本书目录
项目一 认知税法基本知识 1 任务一 税收概述 1 任务二 税收制度 4 任务三 税务登记、纳税申报制度 7 任务四 税款征收制度 10 任务五 账簿、凭证管理制度 14 项目二 增值税实务 21 任务一 增值税纳税人和征税范围的确定 21 任务二 增值税税款计算 25 任务三 增值税会计核算 31 任务四 增值税纳税申报 35 任务五 增值税出口退税 42 项目三 消费税实务 47 任务一 消费税纳税人和征税范围的确定 47 任务二 消费税税款计算 52 任务三 消费税会计核算 59 任务四 消费税纳税申报 65 任务五 消费税出口退税 68 项目四 关税实务 76 任务一 关税税款计算 76 任务二 关税会计核算 79 任务三 关税征收管理 81 项目五 企业所得税实务 88 任务一 企业所得税纳税人和征税对象的确定 88 任务二 企业所得税的计算与核算 89 任务三 企业所得税预缴 90 任务四 企业所得税汇算清缴 93 项目六 个人所得税实务 114 任务一 个人所得税纳税人和征税范围的确定114 任务二 个人所得税税款计算 116 任务三 个人所得税会计核算 120 任务四 个人所得税纳税申报 121 项目七 其他地方税实务 130 任务一 附加税申报实务 130 任务二 印花税申报实务 133 任务三 城镇土地使用税申报实务 137 任务四 房产税纳税申报实务 141 任务五 车船税申报实务 145展开前 言
前 言 根据国家新一轮职业教育教学改革精神和《中等职业学校专业目录》要求，为满足中等职业学校人才培养和企业会计岗位人员培训需求，我们编写了本教材。本教材以国家最新颁布的税收法规为依据，结合营改增相关规定，紧密联系企业纳税实务，内容新颖，案例丰富，既可作为中等职业学校会计专业教材，也可作为企业在职会计人员培训和参考用书。 本教材具有以下特点。 1．体现国家最新职业教育教学改革精神，贯彻“以就业为导向、以能力为本位”的职业教育理念。针对学生的学习目标和职业能力培养目标，将理论知识与实训内容进行有机结合，通过大量的例题、实训和案例分析，注重培养学生在会计及报税岗位的适应能力和实际操作能力。 2．贴近企业纳税实务，紧扣最新税收法规。编者深入税收机关、会计师事务所及企业进行调研，与税收官员、企业一线财务人员和报税人员进行沟通，汲取了2016年至2017年最新税收法规中关于税务登记、营改增配套政策等现行做法，解决了很多学校教师面临的困惑及难题。对于营改增之后若干纳税申报、会计处理不同于以往的业务类型也进行了说明，解释了差异产生的原因。 3．教材编排和教学内容科学合理。本书使用案例导入，引入企业实际业务活动，将知识性内容与案例有机融合。每个项目设有任务导入、知识准备、牛刀小试等栏目，整个教材立体化呈现在学生面前，达到了“立足理论、突出实践、学以致用”的目的。 4．大量采用企业实务中遇到的案例进行教学设计，既能紧扣教材内容，又具有典型性、时效性和可操作性。每个项目的案例选用，既来源于企业实际的经济业务，又根据编写项目的需要，人为设置了一些情景内容，以激发学生的学习兴趣，更易为学生理解和接受。 5．突出教师教学和学生学习的便利性。本教材在内容编排上大量运用图片、表格、案例等，灵活多样，有助于活跃教学气氛，启发思考，同时又引入了很多企业实际采用的一些财务管理措施，供师生参考使用，为教师教学和学生学习提供了便利性，有利于强化理论与实践的结合，学习知识与开发智力的结合，动脑思考与动手操作的结合，从而提高学生的综合分析能力和解决问题的能力。 6．本教材配有微课，可以用手机扫描二维码直接观看。授课教师可以根据教学需要和教学安排，在课前、课中、课后灵活选用，有助于减少课前准备的工作量，丰富教学内容，提高教学效果。 本教材由吴本章、王冬担任主编，卢莹、徐海霞担任副主编，其中项目一、二由徐海霞编写，项目三、四由王冬编写，项目五、六、七由卢莹编写。全书由吴本章统稿。 此外，本书在编写过程中还得到了山东黄河会计师事务所资深注册会计师、注册税务师宋莉的指导，同时参考了部分同类教材及相关网站的资料，在此一并表示感谢。 为方便教师教学，本教材还配有电子教案、教学指南和习题答案，请有此需要的教师登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn），免费注册后再进行下载，有问题请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。 由于编写人员水平所限，书中难免存在疏漏和错误之处，敬请各位专家与同人批评指正。 编 者 2017年5月展开作者简介
本书暂无作者简介 -
样 章 试 读
-
图 书 评 价 我要评论
