图书简介:
目录
第一章 读中职到底为什么——中职学习与职业发展 1
单元导语 2
生活角 2
活动园 3
理论拓展 7
行动建议 14
第二章 了解自己——职业生涯内部环境探索 19
第一节 我到底想干什么——职业兴趣探索 20
单元导语 20
生活角 21
活动园 21
理论拓展 24
行动建议 30
第二节 我到底能干什么——职业技能探索 39
单元导语 39
生活角 40
活动园 40
理论拓展 41
行动建议 53
第三节 我到底适合干什么——性格与职业探索 55
单元导语 55
生活角 55
活动园 56
理论拓展 57
行动建议 66
第四节 我到底为什么干——职业价值观探索 68
单元导语 68
生活角 69
活动园 70
理论拓展 73
行动建议 79
第三章 了解职业环境——职业生涯外部环境探索 85
单元导语 86
生活角 86
活动园 87
理论拓展 88
行动建议 98
第四章 确定职业生涯发展目标与措施——决策与行动计划 103
单元导语 104
生活角 104
活动园 105
理论拓展 108
行动建议 123
第五章 时间管理与职业生涯的调整 127
第一节 时间管理 128
单元导语 128
生活角 129
活动园 131
理论拓展 134
行动建议 140
第二节 职业生涯的调整 144
单元导语 144
生活角 145
理论拓展 146
第六章 升学与就业 155
第一节 升学规划——提升职业技能 156
单元导语 156
生活角 158
活动园 158
理论拓展 159
行动建议 160
第二节 就业与考证——资历证明的准备 161
单元导语 161
生活角 162
活动园 163
理论拓展 165
行动建议 166
后记 167
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本教材根据教育部颁布的中等职业学校《职业生涯规划教学大纲》编写而成。作为中等职业学校的德育课教材,旨在对学生进行职业生涯教育和职业理想教育,引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点确定目标,进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。
本教材结构新颖,形式生动,内容丰富,深入浅出,共分为六章。第一章说明对于读中职的意义。第二章通过探索职业兴趣、技能、性格、价值观帮助中职生了解自己到底想干什么?能干什么?适合干什么?以及到底为什么干?第三章通过对工作的认识认清自己的职场和人生。第四章结合以上两个方面的探索结果,应用决策策略,帮助中职生确立安身立命之本,订立适合自己的中职学习生活方案和职业生涯规划,让自己从一年级开始就积极行动起来,为实现自己的人生梦想打下坚实的基础。第五章介绍了时间管理的内容,为中职生实现自己的职业生涯持续保驾护航。第六章主要探讨了选择开学还是就业的问题全书每章都有一些小板块,例如“活动园”、“案例分析”和“行动建议”等。它们并非是可有可无的内容,而是对正文的重要补充,使理论与实践相结合,突出教、学、做的统一,强调在做中学,在实践中寻找理论知识点的指导和帮助。全书指导性、可读性、趣味性兼备,既可作为中等职业学校在校生进行职业生涯规划的教学用书,也可作为对职业生涯规划有兴趣的读者的参考书。
由于时间紧迫加之编者水平有限,尽管我们做了努力,教材中缺点和疏漏亦在所难免,对书中不当之处,恳请专家和读者批评指正,提出宝贵意见,以便于修订再版,使之不断完善。
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