JSP动态网站设计案例教程（第2版）
丛 书 名：
“十二五”职业教育国家规划教材
经全国职业教育教材审定委员会审定
作 译 者：陈战胜,薛晓霞
出 版 日 期：2016-08-01
书 代 号：G0294300
Ｉ Ｓ Ｂ Ｎ：9787121294303
图书简介：
本书利用JSTL标记和EL语言的简洁性，配合Servlet、JavaBeans进行网站的开发，并以Macromedia Dreamweaver CS4作为网站建设的主要工具，结合“清凉奕霞鲜花网站”开发实例，详细介绍设计和开发动态网站应具备的理论知识、方法和技能。本书共两部分。第一部分以“清凉奕霞鲜花网站”为载体，介绍了静态网站和动态网站的概念、原理，搭建网站开发环境的方法，并遵循项目实战中软件开发流程，以任务驱动方式介绍了系统需求分析、系统概要设计以及系统详细设计的过程，循序渐进地实现了完整的“清凉奕霞鲜花网站”实例。第二部分为实训模块，包含新闻版块和BBS论坛。本书可作为高等院校网站建设相关专业的教材。本书配套的教学资料、实例源代码等资料可从www.hxedu.com.cn免费下载。
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配 套 资 源
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图 书 内 容
内容简介
本书利用JSTL标记和EL语言的简洁性，配合Servlet、JavaBeans进行网站的开发，并以Macromedia Dreamweaver CS4作为网站建设的主要工具，结合“清凉奕霞鲜花网站”开发实例，详细介绍设计和开发动态网站应具备的理论知识、方法和技能。本书共两部分。第一部分以“清凉奕霞鲜花网站”为载体，介绍了静态网站和动态网站的概念、原理，搭建网站开发环境的方法，并遵循项目实战中软件开发流程，以任务驱动方式介绍了系统需求分析、系统概要设计以及系统详细设计的过程，循序渐进地实现了完整的“清凉奕霞鲜花网站”实例。第二部分为实训模块，包含新闻版块和BBS论坛。本书可作为高等院校网站建设相关专业的教材。本书配套的教学资料、实例源代码等资料可从www.hxedu.com.cn免费下载。图书详情
ISBN：9787121294303开 本：16开页 数：260字 数：416.0本书目录
第1章 动态网站开发环境搭建 1 1.1 网站基础概念 1 1.1.1 Web技术 1 1.1.2 网站 2 1.1.3 网页及其工作原理 2 思考练习1-1 3 1.2 JSP历史简介 3 1.2.1 JSP简介 3 1.2.2 JSP与ASP的比较 4 1.2.3 JSTL简介 5 思考练习1-2 5 1.3 JSP 2.0的特点 5 1.3.1 运行环境的变化 6 1.3.2 表达式语言EL 的引入 7 1.3.3 SimpleTag的引入 7 1.3.4 JSP fragment的应用 9 思考练习1-3 10 1.4 【案例1】JSP 2.0开发环境 的配置 10 案例描述 10 设计过程 11 相关知识 20 思考练习1-4 21 第2章 JSP2.0程序之旅程体验 22 2.1 【案例2】经典“Hello World” 程序 22 案例描述 22 设计过程 23 相关知识 24 思考练习2-1 25 2.2 【案例3】设置虚拟目录 25 案例描述 25 设计过程 27 思考练习2-2 28 2.3 【案例4】建立Dreamweaver 站点 29 案例描述 29 设计过程 29 相关知识 32 思考练习2-3 33 2.4 【案例5】测试JSTL是否 正常工作 34 案例描述 34 设计过程 34 相关知识 36 思考练习2-4 37 2.5 【案例6】JSP页面运行 机制 38 案例描述 38 设计过程 38 相关知识 40 思考练习2-5 45 第3章 清凉奕霞网上花店的 分析与设计 46 3.1 【案例7】“清凉奕霞网上 花店”之系统分析 46 案例描述 46 设计过程 47 思考练习3-1 49 3.2 【案例8】“清凉奕霞网上花店” 之系统设计 49 案例描述 49 设计过程 50 思考练习3-2 57 第4章 清凉奕霞网上花店—— 首页设计 59 4.1 【案例9】网上花店首页 59 案例描述 59 设计过程 60 相关知识 66 思考练习4-1 69 4.2 【案例10】管理员登录页面 69 案例描述 69 设计过程 70 相关知识 71 思考练习4-2 72 4.3 【案例11】后台管理首页 72 案例描述 72 设计过程 73 相关知识 75 思考练习4-3 75 第5章 清凉奕霞网上花店—— 鲜花显示 76 5.1 【案例12】“网上花店” 数据库表创建 76 案例描述 76 设计过程 77 思考练习5-1 82 5.2 【案例13】SQL语句基础 82 案例描述 82 设计过程 83 相关知识 87 思考练习5-2 89 5.3 【案例14】“网上花店” 后台鲜花显示 89 案例描述 89 设计过程 90 相关知识 94 思考练习5-3 98 5.4 【案例15】鲜花显示的 限定与排序 99 案例描述 99 设计过程 100 相关知识 101 思考练习5-4 102 第6章 清凉奕霞网上花店—— 鲜花管理 103 6.1 【案例16】鲜花显示的分页 浏览 103 案例描述 103 设计过程 105 相关知识 107 思考练习6-1 110 6.2 【案例17】鲜花信息的 入库 111 案例描述 111 设计过程 114 相关知识 117 思考练习6-2 120 6.3 【案例18】鲜花信息的 删除 121 案例描述 121 设计过程 123 相关知识 124 思考练习6-3 125 6.4 【案例19】鲜花信息的 编辑 125 案例描述 125 设计过程 128 相关知识 130 思考练习6-4 132 第7章 清凉奕霞网上花店—— 前台管理 133 7.1 【案例20】前台用户登录 133 案例描述 133 设计过程 135 相关知识 138 思考练习7-1 143 7.2 【案例21】前台公告栏 143 案例描述 143 设计过程 144 相关知识 145 思考练习7-2 146 7.3 【案例22】前台花语寓意 管理 146 案例描述 146 设计过程 147 相关知识 149 思考练习7-3 150 7.4 【案例23】前台注册和个人 信息管理 150 案例描述 150 设计过程 152 相关知识 152 思考练习7-4 153 7.5 【案例24】前台购物车 管理 153 案例描述 153 设计过程 156 相关知识 158 思考练习7-5 159 7.6 【案例25】前台订单形成 159 案例描述 159 设计过程 161 相关知识 163 思考练习7-6 163 7.7 【案例26】查看我的历史 订单 163 案例描述 163 设计过程 164 相关知识 165 思考练习7-7 166 7.8 【案例27】用户留言管理 166 案例描述 166 设计过程 167 相关知识 168 思考练习7-8 169 第8章 清凉奕霞网上花店—— 浏览查询 170 8.1 【案例28】鲜花简单搜索 170 案例描述 170 设计过程 171 相关知识 173 思考练习8-1 176 8.2 【案例29】鲜花高级搜索 176 案例描述 176 设计过程 178 相关知识 179 思考练习8-2 182 8.3 【案例30】鲜花复合查询 183 案例描述 183 设计过程 186 相关知识 187 思考练习8-3 188 第9章 清凉奕霞网上花店—— 自定义标记 189 9.1 【案例31】用标记文件开发 JSP页面页脚 189 案例描述 189 设计过程 190 相关知识 196 思考练习9-1 197 9.2 【案例32】用简单标记实现 ＜greet＞标记 198 案例描述 198 设计过程 198 相关知识 202 思考练习9-2 203 9.3 【案例33】鲜花内容的 分段落显示 203 案例描述 203 设计过程 204 相关知识 206 思考练习9-3 207 第10章 实训项目1——新闻版块 208 项目描述 208 项目功能 208 项目实训 新闻版块 的操作指南 217 第11章 实训项目2—— BBS讨论区 219 11.1 【案例34】BBS讨论区 功能概述 219 案例描述 219 设计过程 219 11.2 【案例35】BBS数据库表 结构设计 221 案例描述 221 设计过程 221 11.3 【案例36】BBS讨论区 首页 225 案例描述 225 设计过程 226 11.4 【案例37】BBS讨论区 切换 227 案例描述 227 设计过程 228 11.5 【案例38】BBS讨论区 帖子搜索 229 案例描述 229 设计过程 229 11.6 【案例39】BBS讨论区的 分页显示 231 案例描述 231 设计过程 231 11.7 【案例40】BBS讨论区 的用户注册和登录 234 案例描述 234 设计过程 234 11.8 【案例41】BBS讨论区 用户信息的管理 237 案例描述 237 设计过程 237 11.9 【案例42】BBS讨论 区——发表新主题 240 案例描述 240 设计过程 240 11.10 【案例43】BBS讨论 区——回复帖子 242 案例描述 242 设计过程 242 11.11 【案例44】BBS讨论区 的删帖和删图 244 案例描述 244 设计过程 244 11.12 【案例45】BBS讨论区的 后台管理 247 案例描述 247 设计过程 247展开前 言
本书是“十二五”职业教育国家规划教材，中国电子教育学会2011年全国电子信息类优秀教材，2011年教育部高等学校高职高专计算机类专业教指委优秀教材。 一、教材定位 本书从Web应用开发类职业岗位胜任力要求出发，以网上花店为载体，遵循项目实战中软件开发流程并结合学习者的认知规律和学习心理精心组织教学内容，采用通俗易懂的语言和循序渐进的任务，让读者能够由浅入深地学习如何分析问题、在设计并实现项目的过程中潜移默化地掌握Web应用开发的相关知识和技能。 本书主要面向计算机类专业Web应用开发相关专业的学生使用。即使没有Java基础，通过本教程也能够快速、独立地进行中小型的Web应用开发。 二、教材特色 本书以培养学生职业能力为核心，遵循理论够用、重在应用的原则，秉承“以基本技术-技能为靶项，以真实项目为载体，以工程规范为标准，以真实工作情景为依托”，将网页设计与制作、数据库应用技术、JSP 2.0开发技术与项目开发知识、规范和经验有机整合，采用创设情境，项目导向、任务驱动方式进行教学。 从技术角度看，本书充分利用JSP 2.0规范推出的EL表达式、JSTL和自定义标记的简洁性来代替早期的JSP，并配合Servlet、JavaBeans进行网站开发，使得Web应用开发更加便捷，缩短了开发周期并降低了开发难度。本书依据JSP 2.0和JSTL 1.2规范，利用JDK 6.0和Tomcat 6.0作为Web应用开发与调试平台，全面介绍了JSP 2.0相关的Web应用开发技术。 从内容角度看，全书以一个真实网上花店项目作为教学案例，精心“解构”为33个任务，贯彻了“重点项目带课程”的思路。项目的“解构”和任务次序打乱、重组，充分考虑了学生的认知水平和学习能力，遵循案例间迭代螺旋式上升的教学方式。全书由浅入深、循序渐进地介绍了项目开发环境的搭建、系统需求分析、系统分析、页面设计以及系统用户登录、公告栏、鲜花推荐、个人信息中心、购物车、信息查找、用户留言等前台功能与鲜花入库、鲜花编辑、鲜花高级查找、购物车管理、留言管理等后台功能的实现，并提供了有助于学生深入学习的自定义标记模块，引导学生达到“学中做”，并辅以课后任务“旅游咨询网站”，让学生独立达到“做中学”，注重提高学生的学习兴趣和创新能力的培养。 本教程提供了“新闻版块”和“BBS论坛”难易度适中的两个实训项目，有助于培养高职高专学生熟悉中小型网站的开发流程，提升学生的实践动手能力，为将来在各类企事业单位从事网站构建、管理等工作奠定坚实基础。建议由学生独立完成新闻版块，由小组共同完成BBS论坛的设计与实现。 三、致谢 本书由陈战胜、薛晓霞任主编，王廷梅任副主编，其中，陈战胜负责设计本书框架、大纲和全书统稿，并撰写了第3、4、6、7、11章及第2、5、10章的部分内容；薛晓霞撰写了第1、8章及第5章的部分内容，并参与大纲设计与内容编排的工作；王廷梅编写了第2、10章的部分内容；胡正坤负责所有章节的课后习题；其他参编人员还有：吴飞、靳轲、陈凯硕、罗丹丹。 本书的出版得到了中山大学沈鸿教授、桑应朋副教授，北京联合大学李宇红教授、魏雪英副教授，北京交通大学李浥东副教授等的指导和大力支持，在此表示衷心的感谢。 由于作者水平所限，本书难免有不妥和疏漏之处，敬请读者不吝赐教。 编 者 2016年6月展开作者简介
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