图书简介:
第一部分 影响健康的因素及健康生活方式
第一章 生物学因素 2
第一节 病原微生物 2
第二节 免疫 4
第三节 遗传 6
第二章 环境与行为因素 8
第一节 环境与健康 8
第二节 行为、生活方式与健康 9
第三节 卫生保健设施 10
第三章 心理因素与健康 11
第一节 心理健康 11
第二节 应激 13
第三节 情绪 15
第四节 情感智商 19
第四章 健康心理状态 22
第一节 心理实质 22
第二节 大学生心理发展阶段的特征 24
第三节 大学生心理健康 26
第四节 情绪与健康 31
第五节 挫折与心理防御 41
第六节 大学生常见心理障碍 50
第七节 心理咨询与心理治疗 52
第八节 防治心理异常 56
第五章 合理的营养 59
第一节 营养的概念及重要性 59
第二节 营养素对人体的主要作用及营养价值 60
第三节 主要食品的营养价值 67
第四节 大学生的合理膳食 69
第五节 不合理的营养 72
第六章 体育运动与健康 77
第一节 体育运动对健康的积极作用 77
第二节 体育运动中异常情况的处理 79
第七章 良好的生活习惯与健康 81
第一节 饮酒与健康 81
第二节 吸烟与健康 84
第三节 远离毒品 88
第八章 性与健康 92
第一节 性健康的概述 92
第二节 性文明与性健康 93
第三节 性生理与性生理保健 94
第四节 大学生性心理与保健 100
第五节 大学生常见的性问题 103
第六节 避免婚前性行为 105
第二部分 防治常见疾病
第九章 防治传染病 110
第一节 传染病的基本特征 110
第二节 防治常见呼吸道传染病 112
第三节 防治常见消化道传染病 119
第四节 防治病毒性肝炎 125
第五节 防治其他传染性疾病 129
第六节 防治性传播疾病 147
第七节 防治地方性传染病 152
第十章 防治始于青少年的慢性疾病 154
第一节 冠心病的危险因素及预防 154
第二节 肿瘤的危险因素及预防 158
第三节 痛风的危险因素及预防 161
第四节 高脂蛋白血症的危险因素及预防 163
第五节 高血压病的危险因素及预防 165
第六节 防治胃炎与消化性溃疡 168
第七节 防治急性上呼吸道感染 170
第八节 防治糖尿病 171
第九节 防治骨质疏松症 172
第十节 防治常见外科疾病 174
第十一章 防治五官疾病 176
第一节 口腔健康教育与促进 176
第二节 预防近视 179
第三节 防治扁桃体炎 179
第十二章 急救 181
第一节 概述 181
第二节 骨折 182
第三节 出血 185
第四节 离断肢体 187
第五节 急性软组织损伤 188
第六节 复苏 190
第七节 猝死 192
第八节 一氧化碳中毒 192
第九节 急性有机磷农药中毒 193
第十节 烧伤 194
第十一节 化学烧伤 196
第十二节 电击伤 197
第十三节 冻伤 197
第十四节 毒蛇咬伤 199
第十五节 蜇伤 199
第十六节 中暑 201
第十七节 溺水 202
第十八节 体育运动中常见异常情况的急救 202
第十三章 合理使用药物 204
第一节 药物的作用 204
第二节 影响药物作用的因素 206
第三节 合理使用药物 207
第四节 避免药物不良反应 209
附录A 血型 211
附录B 常用检验正常值 213
附录C 乙肝两对半检验临床意义 216
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再 版 前 言
历史车轮滚滚向前,它将人们带进新的历史阶段。人们的认识和理念随着社会发展而发展,当时自我感觉较完美的认识和理念,经过一段时间之后,会发现仍然存在缺陷。这就是事物发展的规律。
《大学健康教育》初版于近30 年前,为四川高校大学生健康教育提供了一本教科书、一本参考书、一本科普书。在此过程中,教育部体卫艺司的谢梦宏教授、华西医学中心公共卫生学院的魏嗣琼、马骁教授及西南民族大学的陈天翔等专家付出了心血,我们难以忘怀。
随着科学的进步、时代的前进,原有的理论和知识必然会出现自身的不足,修订《大学健康教育》势在必行。
为能跟上科学前进的步伐,四川省教育厅体卫处组织全省高校卫生工作专家对《大学健康教育》进行了修改。此次修改重点突出科学、现代,以求跟上健康教育的步伐。修改中加强了大学生心理、大学生营养、大学生性健康、环境与健康、传染病及常见疾病防治等重点,知识面广、科学性强,力求教学与自学结合、科学与科普结合。
《大学健康教育》此次修改,受到了教育厅领导的重视和省内各高校的关注,在此致谢!
此次修改,参与作者付出了心血,在此致谢!此次修改,魏嗣琼、马骁、陈天翔等专家教授作为顾问,对修改工作予以指导,保证了《大学健康教育》的质量,在此致谢!
在修改过程中,因主编水平有限,难免存在问题和不足,敬请批评指正。
漆邦林
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