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创新技能训练
作   译   者:刘海燕,丁九峰 出 版 日 期:2016-01-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:施玉新 
书   代   号:G0281070 I S B N:9787121281075

图书简介:

本书系通用职业素质培养系列教材之一。本教材主要在五个项目下完成相应的活动,主要内容有:创新的来源与作用、创新思维训练、创新能力训练、创新方法学习、创新作品制作。本书附有数字化资源等相关学习资料,供教学参考和使用。 本书内容丰富,语言简练,通俗易懂,图文并茂,将创新思维与技法的知识通过案例体现,通过剖析成功企业、成功人士、成功作品,能激发读者的创新思维和创新欲望。本书在内容上贴近职业院校学生实际,可作为各专业创新创业素质培养选修课教材,文理兼修;也可供有相关职业素质需求的社会在职人员选用。
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    内容简介

    本书系通用职业素质培养系列教材之一。本教材主要在五个项目下完成相应的活动,主要内容有:创新的来源与作用、创新思维训练、创新能力训练、创新方法学习、创新作品制作。本书附有数字化资源等相关学习资料,供教学参考和使用。 本书内容丰富,语言简练,通俗易懂,图文并茂,将创新思维与技法的知识通过案例体现,通过剖析成功企业、成功人士、成功作品,能激发读者的创新思维和创新欲望。本书在内容上贴近职业院校学生实际,可作为各专业创新创业素质培养选修课教材,文理兼修;也可供有相关职业素质需求的社会在职人员选用。

    图书详情

    ISBN:9787121281075
    开 本:16开
    页 数:180
    字 数:288.0

    本书目录

    项目一 议一议——创新的来源与作用 / 1
    活动1 激发创造意识 / 2
    【活动简介】 / 2
    【专题讨论】 / 3
    主题一 远大的目标使人勇于创造 / 3
    主题二 探究与思考诱发解决问题的欲望 / 6
    主题三 切磋与讨论激活创造欲望 / 9
    主题四 参与社会实践激发创造意识的产生 / 13
    【知识拓展】 / 17
    【启示感悟】 / 19
    【能力训练】 / 20
    【我的创新体会】 / 21
    活动2 创新才有未来 / 22
    【活动简介】 / 22
    【专题讨论】 / 23
    主题一 创新是社会前进的动力 / 23
    主题二 创新成就未来 / 26
    【知识拓展】 / 30
    【启示感悟】 / 31
    【能力训练】 / 32
    【我的创新体会】 / 32
    项目二 想一想——创新思维训练 / 33
    活动1 联想思维训练 / 34
    【活动简介】 / 34
    【专题讨论】 / 35
    主题一 类比联想法 / 35
    主题二 对比联想法 / 37
    主题三 因果联想法 / 38
    主题四 辐射联想法 / 40
    【知识拓展】 / 42
    【启示感悟】 / 43
    【能力训练】 / 44
    【我的创新体会】 / 45
    活动2 逆向思维训练 / 46
    【活动简介】 / 46
    【专题讨论】 / 47
    主题一 结构逆向思维 / 47
    主题二 功能逆向思维 / 49
    主题三 状态逆向思维 / 50
    主题四 因果逆向思维 / 51
    【知识拓展】 / 53
    【启示感悟】 / 54
    【能力训练】 / 54
    【我的创新体会】 / 55
    活动3 逻辑思维训练 / 56
    【活动简介】 / 56
    【专题讨论】 / 57
    主题一 形式逻辑 / 57
    主题二 数理逻辑 / 60
    主题三 辩证逻辑 / 61
    【知识拓展】 / 63
    【启示感悟】 / 63
    【能力训练】 / 64
    【我的创新体会】 / 65
    项目三 练一练——创新能力训练 / 67
    活动1 注意力训练 / 68
    【活动简介】 / 68
    【专题讨论】 / 69
    主题一 注意力听觉训练 / 69
    主题二 注意力视觉训练 / 70
    【知识拓展】 / 71
    【启示感悟】 / 71
    【能力训练】 / 72
    【我的创新体会】 / 73
    活动2 记忆力训练 / 74
    【活动简介】 / 74
    【专题讨论】 / 75
    主题一 脑中宇宙 / 75
    主题二 记忆策略 / 79
    【知识拓展】 / 84
    【启示感悟】 / 85
    【能力训练】 / 86
    【我的创新体会】 / 90
    活动3 兴趣的培养 / 91
    【活动简介】 / 91
    【专题讨论】 / 92
    主题一 成功来自兴趣 / 92
    主题二 培养兴趣爱好 / 94
    主题三 职业兴趣 / 96
    【知识拓展】 / 100
    【启示感悟】 / 101
    【能力训练】 / 102
    【我的创新体会】 / 102
    项目四 学一学——创新方法学习 / 103
    活动1 模仿法的学习 / 104
    【活动简介】 / 104
    【专题讨论】 / 105
    主题一 模仿学习的历程 / 105
    主题二 模仿法的类型 / 107
    主题三 仿生法 / 109
    【知识拓展】 / 113
    【启示感悟】 / 113
    【能力训练】 / 114
    【我的创新体会】 / 115
    活动2 组合法的学习 / 116
    【活动简介】 / 116
    【专题讨论】 / 117
    主题一 功能组合 / 117
    主题二 材料组合 / 119
    主题三 同类组合 / 120
    主题四 异类组合 / 121
    【知识拓展】 / 122
    【启示感悟】 / 122
    【能力训练】 / 123
    【我的创新体会】 / 123
    活动3 联想法的学习 / 124
    【活动简介】 / 124
    【专题讨论】 / 125
    主题一 接近联想 / 125
    主题二 相似联想 / 126
    主题三 对比联想 / 128
    主题四 自由联想 / 130
    【知识拓展】 / 132
    【启示感悟】 / 132
    【能力训练】 / 133
    【我的创新体会】 / 134
    活动4 TRIZ 理论学习 / 135
    【活动简介】 / 135
    【专题讨论】 / 136
    主题一 TRIZ 理论的概述 / 136
    主题二 TRIZ 理论的进化模型分析 / 138
    主题三 TRIZ 的发明工具案例分析 / 141
    主题四 TRIZ 理论的运用案例分析 / 144
    【知识拓展】 / 150
    【启示感悟】 / 152
    【能力训练】 / 153
    【我的创新体会】 / 154
    项目五 做一做——创新作品制作 / 155
    活动1 设计一个聪明书签 / 156
    【活动宗旨】 / 157
    【活动规则】 / 157
    【活动计划】 / 157
    【活动分析】 / 158
    【能力目标】 / 158
    【我的创新体会】 / 158
    活动2 召开一个主题班会 / 159
    【活动宗旨】 / 160
    【活动规则】 / 160
    【活动计划】 / 160
    【活动分析】 / 161
    【能力目标】 / 161
    【我的创新体会】 / 161
    活动3 制订一份创业计划书 / 162
    【活动宗旨】 / 163
    【活动规则】 / 163
    【活动计划】 / 163
    【活动分析】 / 164
    【能力目标】 / 164
    【我的创新体会】 / 164
    参考文献 / 165
    展开

    前     言

    本书是通用职业素质培养系列教材之一。本书结合在校学生特点,以相关案例为引导,介绍创新思维和创新技法的培养方法,在创新思维和创新技法的内容里穿插一些训练游戏和案例,可以提高学生的学习兴趣。
    全书主要在五个项目下完成十五个活动。项目内容为:创新的来源与作用、创新思维训练、创新能力训练、创新方法学习、创新作品制作。本书以在校学生为主要使用对象,列举了身边的人和事,在内容上力求贴近学生实际。通过与时俱进地剖析成功企业、成功人士、成功作品,有效地激发学生的创造意识、创新意识、创业意识。把树立远大目标、创新训练、培养创业精神有机地结合。通过做一做,培养学生的创新技巧、制作作品、策划活动等能力。在活动中学、在做中学、在学中提高创新能力。
    本书内容丰富,语言简练,通俗易懂,图文并茂,具备一定的实施创新教育的操作性。
    本教材适用于各类专业学生,可作为职业素养选修课教材,总
    学时为36 学时,各部分的课时分配建议如下:
    《创新技能训练》学时安排建议
    序号项目名称活动设计参考学时
    项目一
    议一议——
    创新的来源与作用
    活动1 激发创造意识
    活动2 创新才有未来
    4
    项目二
    想一想——
    创新思维训练
    活动1 联想思维训练
    活动2 逆向思维训练
    活动3 逻辑思维训练
    6
    项目三
    练一练——
    创新能力训练
    活动1 注意力训练
    活动2 记忆力训练
    活动3 兴趣的培养
    6
    项目四
    学一学——
    创新方法学习
    活动1 模仿法的学习
    活动2 组合法的学习
    活动3 联想法的学习
    活动4 TRIZ 理论学习
    8
    项目五
    做一做——
    创新作品制作
    活动1 设计一个聪明书签
    活动2 召开一个主题班会
    活动3 制订一份创业计划书
    10
    其他综合考核2
    合计36
    本教材由刘海燕、丁九峰、容湘萍、叶敏、余波、陈爱午、常斌、
    阚海辉、杨荣、张凌老师共同编写,刘海燕老师对全书进行了整理和统稿。
    限于水平,书中难免有不妥及错误之处,恳请各位专家、老师批评
    指正,以便我们进一步完善,不断提高。
    编 者
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