总    序

随着对外开放的扩大，中国经济参与世界经济的程度不断提高，与世界经济的联系日益紧密。作为与世界经济联系重要渠道之一的对外贸易，内容不断丰富，形式日趋多样化。科学技术的飞速进步，一方面，大大拓展了国际贸易的领域，增添了新的国际贸易内容；另一方面，新科技成果运用到国际贸易业务中来，大大提高了国际贸易的效率，便利了国际贸易的运营。中国社会主义市场经济体制建设目标的确立，我国对外贸易经营管理体制发生了根本性转变，一大批各种性质的企业获得对外贸易经营权，涌入对外贸易领域。所有这些都促进了对外贸易人才的培养和国际贸易学科的建设，同时也对国际贸易人才培养，对从事国际贸易人才的基本素质和知识结构，进而对国际贸易学科的建设提出了新的要求。
对外贸易事业的发展，国际贸易人才需求的增加，促进了高等院校国际贸易学科的发展。改革开放以来，大专院校加强了国际贸易学科建设，众多高校设立了国际经济与贸易专业。据不完全统计，目前，设有国际经济与贸易专业的高等院校约380所，高等职业学校约490所。这些国际经济与贸易专业的设立，大批国际贸易专门人才的培养，满足了我国对外贸易事业发展对专业人才的基本需求，为我国对外贸易事业发展提供了人才保障。与此同时，各大专院校在培养对外贸易人才的过程中，十分重视国际贸易学科体系的建设，开辟了许多新的学科领域，引进和开创了许多新的课程和教材，为完善国际贸易学科体系、保障人才知识结构更新、适应我国对外贸易事业发展需要做出了贡献。各相关出版社也配合出版了不少好的教材和图书。
然而，国际贸易学科建设任重而道远，需要不断根据变化了的形势和新的业务领域补充新的内容，开辟新的领域；需要数代学者的不懈努力；需要不断地继承与发展，推陈与出新。为此，电子工业出版社在广泛深入调查研究的基础上，从当前国际贸易事业发展对人才知识结构要求出发，根据学科发展和教学实际需要，从偏重国际贸易运作实务角度，策划了本套教材。首批推出14本。本套教材的主要特点是：尽可能全面反映国际贸易实务以及学科的发展，注重知识的创新性和前瞻性，吸取目前学科应用领域的最新知识；注重实务性，突出可操作性，兼顾学科理论体系的完整性。
本套教材的所有参编人员均来自教学第一线，有多年的实际教学经验。具体书目的确定和编写体例均经过全体参编人员的集体讨论，切合学科发展和教学的实际需要。因此，本套教材的体例设计基本一致，同时，为了便于教学，我们还增设了一些学习导航、引导案例和前沿话题之类的栏目，以帮助教师使用，便于学生记忆，拓展学生视野。此外，本套教材还配有教学资料包，包括教学PPT、复习题和答案、模拟训练题和答案，以及一些相关的资料，使用者可以随时从网上下载。
教材市场上国际贸易类教材很多，林林总总，各有千秋。编出既有特色，又符合广大教师和学生需要的教材，实属一件不太容易的事情。电子工业出版社和本套教材的编委会组织编写和出版这套教材，主要目的是想在国际贸易教材建设中探索一条自己的道路，为国际贸易学科建设贡献自己的力量。但鉴于国际贸易学科的开放性，以及国际贸易理论、实践和业务内容的不断发展，囿于编者和组织者的学识和水平，本套教材肯定会有一些不尽如人意的地方。希望各高等院校国际经济与贸易，以及相关专业的师生在实际使用中提出宝贵意见和建议，并及时向出版社反馈。我们将认真组织修订，不断提高教材质量，努力完善国际贸易教材体系。




对外经济贸易大学教授
中国国际贸易促进委员会北京分会副会长






第2版前言



在当今经济全球化的大潮推动下，国际贸易已成为世界各国政治、经济、文化交往的重要领域和平台，成为人们社会经济生活中不可或缺的内容。截至本书完成第2版之际，中国已成为世界第二大经济体、第一大贸易国，中国正发挥着前所未有的国际影响力。特别是加入世界贸易组织（WTO）的过渡期结束后，随着综合国力的不断增强，中国在WTO中的地位将更加重要。与此同时，我国企业所处的国际环境更加复杂，各行业所面临的国际竞争越来越大。随着我国外贸体制改革的深化，拥有进出口经营权的企业正在增加，对外贸专业人员的需求更大，要求更高。因此，了解国际贸易规则，掌握国际贸易知识和技能是非常必要的。
国际贸易实务是一门实践性、操作性特别强的国际经济与贸易专业基础课程。该课程涉及了国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险、外贸商务函电等多方面基本原理、基本知识和基本技术，同时吸收总结了我国的外贸实践经验和最新做法，参考了国际上通行的国际贸易惯例，力求适应国际贸易实务迅速发展的需要。本课程的目的是使学生熟知国际贸易基本业务过程，掌握国际贸易各项基本操作技能，为其进一步通过大量课外阅读、其他相关课程学习、专题讲座、实习和工作实践等方式成为外贸行业的高级管理人员或研究人员打好基础。
本书在第1版体例格式、内容框架不变的基础上，更新了部分案例，用《2010通则》替代了《2000通则》，增删了部分贸易术语。本书第2版的主要特色如下：
（1）可读性较强。全书采用统一的体例，每章开篇就明确了教学目标、重要概念；正文简洁，同时辅助采用引导案例、应用案例、知识结构导航图、业务流程图、特别关注等栏目；在每章结尾时布置了习题。这样，在保证了充足信息量的前提下，兼顾了教材内容的科学性、严谨性和图书形式的生动性，具备较强的可读性。
（2）内容新颖。本书根据当前该领域最新修订的有关法规和国际贸易惯例，并结合近年来国际贸易实践中出现的新情况、新做法和进出口一线工作中最实效的案例材料来编写，较充分地反映了该课程发展的前沿。
（3）注重实用性。为有利于高校为社会培养和输送务实的经贸人才，本书突出实践性和可操作性，例如，引导案例和应用案例专业性、针对性强，相关链接、特别关注画龙点睛，习题注重能力培养和锻炼。因此，除了能实施教学功能，本教材还可以面向社会，用于外贸企业的日常业务培训。
（4）教学支持资源丰富。本书配有PPT电子课件、习题参考答案。采用本书作为教材的读者敬请访问华信教育资源网。
此次修订由首都经贸大学陈春燕负责编写大纲和统稿，并修订第2～7，9，10章；首都经贸大学武晋军修订第8章；北京林业大学缪东玲修订第1章，编配各章的引导案例、应用案例、习题、部分图表，并负责制作本书的PPT电子课件和习题参考答案；河海大学丁黎修订第11章，并编配各章的导航图、相关链接和部分图表。
在本书的编写过程中，所参阅的文献除了在参考文献中列出的一部分外，还有大量的相关报刊文章、网上查到的资料，在此无法将其一一列出，谨向所有使本书作者受益的作者们致以真诚的谢意。同时，感谢我们的学生，他们对本课程表现出的极大兴趣和认真学习的态度一直感动、鞭策着我们，并促使我们努力编写出一本高质量的教材。
编者
2015年12月
主编简介
陈春燕首都经济贸易大学经济学院教授，校教学督导专家，中国国际贸易学会理事。主讲课程：国际贸易、国际贸易实务、中国对外贸易概论。