为建立健全教育质量保障体系，提高职业教育质量，教育部于2014年颁布了《中等职业学校专业教学标准（试行）》（以下简称《专业教学标准》）。《专业教学标准》是指导和管理中等职业学校教学工作的主要依据，是保证教育教学质量和人才培养规格的纲领性教学文件。在“教育部办公厅关于公布首批《中等职业学校专业教学标准（试行）》目录的通知”（教职成厅[2014]11号文）中，强调“专业教学标准是开展专业教学的基本文件，是明确培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的基本依据，是评估教育教学质量的主要标尺，同时也是社会用人单位选用中等职业学校毕业生的重要参考。”
1．本书特色
本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（第一辑）》中的相关教学内容和要求编写而成。
在编写过程中，本书立足于培养实用型人才，力求做到：理论知识以必需、够用为度，注重实用技术的介绍，注重培养学生的基本职业技能与职业能力。本书共分为6章，前3章以计算机网络的基础理论为主，后3章将基本理论与操作技能进行了有机融合，第1章介绍了网络的基础知识及数据通信的常识，如计算机网络的概念、计算机网络的发展、功能、拓扑结构等；第2章主要介绍了网络分层设计的思想，开放式系统互连参考模型、TCP/IP网络模型和IP地址的相关知识，帮助学生理解网络体系中的相关理论及网络的基本配置知识；第3章主要介绍了网络介质与网络连接设备的知识，帮助学生正确认识网络介质与网络设备在网络中的作用；第4章主要介绍了局域网的基本知识及常用局域网技术，用两个任务介绍了对等网的组建技术和可管理网络的组建技术，内容涉及交换机的基本配置；第5章主要介绍了因特网的知识及接入技术，通过3个任务介绍了ADSL接入、无线路由器的配置以及路由器的基本配置；第6章主要介绍了基本的网络安全理论与技术，使学生了解基本的网络安全防范技术。
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