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公共关系理论与实务(第3版)
丛   书   名: 普通高等教育“十一五”国家级规划教材  高等职业教育财经类“十二五”系列规划教材
作   译   者:王培才 出 版 日 期:2014-08-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:张云怡 
书   代   号:G0239420 I S B N:9787121239427

图书简介:

本书根据高等职业教育培养高素质、高技能人才的要求,介绍了公共关系的基础知识和基本技能,主要包括公共关系的含义、特征、职能、要素、历史和公共关系工作目标、方法、原则等基本原理,以及公共关系工作程序、活动类型、传播协调、专题活动、危机管理、公关礼仪、文书写作等技能。
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    内容简介

    本书根据高等职业教育培养高素质、高技能人才的要求,介绍了公共关系的基础知识和基本技能,主要包括公共关系的含义、特征、职能、要素、历史和公共关系工作目标、方法、原则等基本原理,以及公共关系工作程序、活动类型、传播协调、专题活动、危机管理、公关礼仪、文书写作等技能。

    图书详情

    ISBN:9787121239427
    开 本:16开
    页 数:276
    字 数:441

    本书目录

    第1章  公共关系概述 (1)
    1.1  公共关系的基本理论 (2)
    1.1.1  公共关系的含义 (2)
    1.1.2  公共关系的基本特征 (5)
    1.1.3  公共关系的基本原则 (6)
    1.1.4  公共关系的基本职能 (8)
    1.1.5  公共关系的界定 (10)
    1.2  公共关系的产生与发展 (13)
    1.2.1  公共关系的萌芽 (13)
    1.2.2  现代公共关系的产生与发展 (14)
    1.2.3  当代公共关系的发展趋势 (16)
    1.2.4  公共关系在中国的发展 (19)
    本章小结 (22)
    思考与练习1 (23)
    课后实训1 (24)
    第2章  公共关系构成要素 (25)
    2.1  公共关系主体 (26)
    2.1.1  社会组织 (26)
    2.1.2  公共关系机构 (30)
    2.1.3  公共关系人员 (36)
    2.2  公共关系客体 (40)
    2.2.1  公众的特征 (40)
    2.2.2  公众的类型 (41)
    2.2.3  公众的心理 (43)
    2.3  公共关系媒介 (47)
    2.3.1  传播的要素 (47)
    2.3.2  传播的模式 (48)
    2.3.3  传播的类型 (49)
    本章小结 (53)
    思考与练习2 (54)
    课后实训2 (55)
    第3章  公共关系工作程序 (56)
    3.1  公共关系调查 (57)
    3.1.1  公共关系调查的内容 (57)
    3.1.2  公共关系调查程序 (61)
    3.1.3  公共关系调查的方法 (63)
    3.1.4  公共关系调查问卷和调查报告 (64)
    3.2  公共关系策划 (67)
    3.2.1  公共关系策划程序 (68)
    3.2.2  公共关系策划方法 (74)
    3.2.3  公共关系策划书的制作 (78)
    3.3  公共关系实施 (79)
    3.3.1  公共关系实施原则 (80)
    3.3.2  公共关系实施要求 (80)
    3.4  公共关系评估 (82)
    3.4.1  公共关系评估标准 (82)
    3.4.2  公共关系评估程序 (83)
    3.4.3  公共关系评估内容 (84)
    3.4.4  公共关系评估方法 (84)
    3.4.5  公共关系评估报告的撰写 (85)
    本章小结 (87)
    思考与练习3 (87)
    课后实训3 (88)
    第4章  公共关系活动类型 (89)
    4.1  不同主体的公共关系 (90)
    4.1.1  营利性组织的公共关系 (90)
    4.1.2  非营利性组织的公共关系 (93)
    4.2  不同功能的公共关系 (95)
    4.2.1  事务性公共关系 (95)
    4.2.2  交际性公共关系 (96)
    4.2.3  宣传性公共关系 (97)
    4.2.4  服务性公共关系 (99)
    4.2.5  社会性公共关系 (100)
    4.2.6  征询性公共关系 (101)
    4.3  不同阶段的公共关系 (103)
    4.3.1  建设性公共关系 (103)
    4.3.2  维系性公共关系 (104)
    4.3.3  防御性公共关系 (106)
    4.3.4  矫正性公共关系 (107)
    4.3.5  进攻性公共关系 (109)
    本章小结 (112)
    思考与练习4 (112)
    课后实训4 (113)
    第5章  公共关系传播 (114)
    5.1  公共关系传播媒介的选择 (115)
    5.1.1  公共关系传播的特点 (115)
    5.1.2  公共关系传播媒介的特点 (116)
    5.1.3  公共关系传播媒体的选择 (120)
    5.2  公共关系传播的要求与技巧 (123)
    5.2.1  公共关系传播要求 (123)
    5.2.2  公共关系传播技巧 (129)
    5.3  公共关系传播障碍与克服 (132)
    5.3.1  公共关系传播障碍 (132)
    5.3.2  公共关系传播障碍的克服 (133)
    5.4  整合营销传播 (136)
    5.4.1  整合营销传播的内涵 (136)
    5.4.2  整合营销传播的产生与发展 (138)
    本章小结 (142)
    思考与练习5 (143)
    课后实训5 (144)
    第6章  公共关系协调 (145)
    6.1  公共关系协调概述 (146)
    6.1.1  公共关系协调的原则 (146)
    6.1.2  公共关系协调的内容 (150)
    6.2  内部公共关系的协调 (151)
    6.2.1  员工关系的协调 (151)
    6.2.2  股东关系的协调 (156)
    6.3  外部公共关系的协调 (158)
    6.3.1  与消费者关系的协调 (158)
    6.3.2  与供货商、销售商关系的协调 (161)
    6.3.3  与新闻媒介关系的协调 (163)
    6.3.4  与社区关系的协调 (164)
    6.3.5  与政府关系的协调 (166)
    本章小结 (167)
    思考与练习6 (168)
    课后实训6 (169)
    第7章  公共关系专题活动 (170)
    7.1  公共关系专题活动概述 (171)
    7.1.1  公共关系专题活动的基本特点 (171)
    7.1.2  公共关系专题活动的基本类型 (172)
    7.1.3  公共关系专题活动的策划
    内容与实施程序 (173)
    7.2  公共关系专题活动主要类型 (176)
    7.2.1  庆典活动 (176)
    7.2.2  开放参观活动 (178)
    7.2.3  公关赞助活动 (180)
    7.2.4  展览会 (184)
    7.2.5  新闻发布会 (187)
    本章小结 (192)
    思考与练习7 (192)
    课后实训7 (193)
    第8章  公共关系危机管理 (194)
    8.1  公共关系危机概述 (195)
    8.1.1  公共关系危机的特点 (195)
    8.1.2  公共关系危机产生的原因 (197)
    8.1.3  公共关系危机的种类 (199)
    8.2  公共关系危机管理 (200)
    8.2.1  公共关系危机管理程序 (200)
    8.2.2  公共关系危机的处理原则 (203)
    8.2.3  公共关系危机的处理策略 (204)
    8.2.4  公共关系危机的处理对策 (206)
    本章小结 (211)
    思考与练习8 (211)
    课后实训8 (212)
    第9章  公共关系礼仪 (213)
    9.1  公共关系礼仪概述 (214)
    9.1.1  公共关系礼仪的作用 (214)
    9.1.2  公共关系礼仪的原则 (215)
    9.1.3  公关人员的礼仪修养 (216)
    9.2  公共关系礼仪的主要形式 (218)
    9.2.1  仪表礼仪 (218)
    9.2.2  公共关系见面礼仪 (222)
    9.2.3  公共关系交谈礼仪 (224)
    9.2.4  公共关系接待礼仪 (228)
    9.2.5  公共关系宴请礼仪 (230)
    本章小结 (236)
    思考与练习9 (237)
    课后实训9 (238)
    第10章  公共关系文书 (239)
    10.1  公共关系文书概述 (240)
    10.1.1  公共关系文书的特点 (240)
    10.1.2  公共关系文书的写作要求 (241)
    10.2  公共关系事务类文书的写作 (243)
    10.2.1  公共关系企划书 (243)
    10.2.2  公共关系简报 (245)
    10.2.3  公共关系新闻稿 (246)
    10.2.4  公共关系广告 (251)
    10.2.5  公共关系危机事件处理书 (255)
    10.3  公共关系礼仪类文书的写作 (257)
    10.3.1  公共关系柬帖 (257)
    10.3.2  公共关系发言稿 (260)
    10.3.3  公共关系书信 (262)
    本章小结 (263)
    思考与练习10 (264)
    课后实训10 (265)
    参考文献 (266)
    展开

    前     言

    《公共关系理论与实务》(第1版)于2005年出版以后,受到了读者的好评,也有很多读者提出了中肯的意见。我们在心存感激的同时,有修订教材的想法。因此,当2008年此教材被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材以后,我们马上着手进行修订。经过近一年的努力,此教材第2版于2009年4月出版。从反馈情况看,修订本的结构、内容等得到普遍好评。至今,第2版教材出版已经5年,编者已着手修订第3版。
    本书具有以下特点:
    (1)在内容安排上,做到理实一体。在精练地阐述公共关系基本理论的基础上,还通过“公关链接”形式,补充了公共关系理论的最新研究成果;突出公关实务内容,教材中所介绍的原则、方法、技巧等能够成为处理公共关系的工作指南,使学生能尽快掌握从事公关活动的技能和技巧;特别是新增加了微时代下“博客公关”、“微电影公关”等公共关系实务的最新做法。
    (2)在结构安排上,体现了边学边做,学练结合。章前有“课前思考”和“学习目标”;章节中安排了“课堂讨论”或“课堂实训”以及大量的“公关链接”内容。这样,不仅形式更加活泼,而且便于教师组织课堂教学。为突出对学生动手能力的培养,每章后除了有“思考与练习”题外,还有“课后实训”题。
    (3)在案例安排上,增加了大量案例,特别是增加了许多最新的案例,如“2013‘两会’新发现”、“农夫山泉‘标准门’风波”、“《爱情公寓》的矫正性公关”等,同时把案例穿插于节、目之中,使案例与内容结合更加紧密,便于开展案例教学。
    (4)在难度安排上,基本参照中级公关员国家职业标准基本要求组织教学内容。通过本教材的学习,学生能参加中级公关员的考证,并基本具备中级公关员的技术能力,将课堂教学与职业培训紧密结合。
    本书由王培才担任主编,叶萍担任副主编;王培才修订第1章和第6章,齐秀辉修订第2章和第5章,叶萍修订第3章和第4章,朱洪静修订第7章和第10章,丁茂芬修订第8章和第9章。全书由王培才负责总纂,胡德华主审。
    本书在修订过程中,参阅了大量相关著作与报刊,深受启发。在此对原著作者致以最诚挚的谢意;电子工业出版社的领导、编辑为本书的修订出版付出了很多心血,在此一并表示衷心的感谢。
    由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,敬请广大读者批评、指正。
                                                                  编   者
                                                                2014年5月
    展开

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