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内容简介

本书采用项目式教学法编排，共分5个模块14个项目，按照从易到难、从简单到复杂的原则安排项目，力争符合学生的认知规律。内容包括认识实训和生产环境、模拟电子电路安装与调试、数字电子电路安装与调试、PCB设计与制作、生产应用案例。将常用电子元器件识别与检测、基本电子仪器仪表的使用、功能电路的调试与测试、电子电路识图等分层次融于各个项目中，使学生在实践操作的过程中掌握职业技能和专业知识。本书体系新颖、内容丰富、图文并茂、趣味性强、实用性突出、可操作性强、立体化配套完善，可作为职业院校电子技术应用、电子与信息技术、电子电器应用等专业教学用书，也可作为从事电子产品生产和维修人员的岗位培训教材或自学用书。

图书详情

ISBN：9787121235214

开本：16开

页数：216

字数：345

本书目录

目    录
模块一  认识实训和生产环境 （1）
项目一  认识实训环境 （2）
任务一  参观电子实训室 （2）
任务二  初识电子元器件 （6）
项目二  认识生产环境 （9）
任务一  参观电子生产车间 （9）
任务二  认识防静电设备设施 （10）
模块二  模拟电子电路安装与调试 （15）
项目三  插装元件手工焊接 （16）
任务一  元器件成形训练 （16）
任务二  手工焊接训练 （20）
任务三  拆焊训练 （29）
操作指导1  恒温焊台的使用 （32）
项目四  LED电平指示电路安装与调试 （33）
任务一  绘制电路装配图 （34）
任务二  电阻器、二极管、电容器的识别与检测 （37）
任务三  LED电平指示电路安装调试 （46）
操作指导2  指针式万用表的使用 （49）
项目五  太阳能阳光罐电路安装与调试 （52）
任务一  识读电路图 （53）
任务二  晶体三极管的识别与检测 （55）
任务三  太阳能阳光罐电路安装调试 （59）
操作指导3  热熔胶枪的使用 （61）
项目六  调光台灯电路安装与调试 （63）
任务一  识读电路图 （64）
任务二  单结晶体管、晶闸管的识别与检测 （66）
任务三  调光台灯电路安装调试 （69）
模块三  数字电子电路安装与调试 （76）
项目七  声光控节能开关电路安装与调试 （77）
任务一  识读电路图 （78）
任务二  驻极体话筒、光敏电阻的识别与检测 （81）
任务三  声光控节能开关电路安装调试 （84）
项目八  热释电红外报警器安装与调试 （91）
任务一  识读电路图 （92）
任务二  红外传感器、蜂鸣片识别 （93）
任务三  热释电红外报警器电路安装调试 （96）
模块四  PCB设计与制作 （104）
项目九  稳压电源电路原理图设计 （105）
任务一  稳压电源电路原理图绘制 （106）
任务二  电气规则检查及报表生成 （117）
项目十  稳压电源电路PCB设计 （124）
任务一  认识PCB （125）
任务二  稳压电源电路PCB绘制 （126）
任务三  稳压电源电路PCB布线与覆铜 （135）
项目十一  手工制作PCB （143）
任务一  电路板的热转印制作流程 （143）
任务二  直流稳压电源电路的PCB手工制作 （146）
模块五  生产应用案例 （150）
项目十二  贴片元件手工焊接 （151）
任务一  贴片元件识别 （151）
任务二  贴片元件手工焊接训练 （155）
任务三  贴片元件手工拆焊训练 （159）
项目十三  LED楼道灯灯板的回流焊 （161）
任务一  LED楼道灯生产流程 （161）
任务二  LED楼道灯灯板的回流焊训练 （163）
任务三  LED楼道灯灯板测试 （164）
操作指导4  回流焊机的使用 （165）
项目十四  T8型LED日光灯生产调试 （168）
任务一  T8型LED日光灯电路安装 （168）
任务二  T8型LED日光灯装配调试 （171）
任务三  成品检验、老化及包装 （174）
附录 （177）
附录A  国产半导体器件型号命名方法 （177）
附录B  电容器型号命名方法 （179）
附录C  印制电路板中元件的封装 （180）
附录D  常用仪器仪表使用 （189）
附录E  电子设备装接工国家职业标准 （196）
附录F  几个趣味小电路 （201）
参考文献 （208）

展开

前言

前    言
本书根据教育部于2009年发布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》，参考了人力资源和社会保障部《国家职业标准电子设备装接工》的知识和技能要求，紧紧围绕“以企业需求为导向，以综合职业能力为核心”的理念编写而成。
全书采用行动导向教学中的任务驱动教学法编排内容，共分5个模块14个项目，包括认识实训和生产环境、模拟电子电路安装与调试、数字电子电路安装与调试、PCB设计与制作、生产应用案例。将常用电子元器件识别与检测、基本电子仪器仪表的使用、功能电路的调试与测试、电子电路识图等分层次融于各个项目中，使学生在实践操作过程中掌握职业技能和专业知识。项目中设置了职业岗位应知应会目标、职业标准链接、职业安全提示、特别提示、操作指导、阅读材料等小栏目，每个模块设有应知应会要点归纳、应知应会自测题，以供学生复习、巩固所学内容。
本书的主要特点如下。
（1）体系新颖、内容丰富，兼顾实训和生产，为激发学生的学习兴趣，注重项目的实用性、趣味性。
（2）遵循认知规律，突出项目的层次性。项目选择由简单到复杂，由单一到综合，将技能训练和专业知识培养按照由易到难的规律融入各个项目，符合学生的认知规律。
（3）以国家职业标准为依据，把职业资格认证培训内容和新员工的上岗培训内容融入教材，延伸教材使用功能，强化学生职业能力的培养，提高学生就业上岗的适应能力。
（4）编写风格生动活泼、图文并茂，语言精练、通俗易懂。教材中配有大量实物照片，按生产过程组织内容，步骤清晰、便于实践。
（5）重视安全文明生产、规范操作等职业素质的形成，注意节约能源、节省原材料、爱护工具设备、保护环境等意识与观念的树立，与职业技能鉴定和技能大赛相衔接。
（6）充分考虑读者的需求，做好立体化配套，有免费的电子课件、试题库及参考答案、视频等教学资源，最大限度地为教师教学备课提供全方位的教学资源服务。
教学课时分配建议如下，任课教师可根据自己学校的具体情况做适当的调整。
教学课时分配建议表
模    块 项    目 学  时  数
模块一
认识实训和生产环境 项目一  认识实训环境 2
项目二  认识生产环境 2
模块二
模拟电子电路安装与调试 项目三  插装元件手工焊接 6
项目四  LED电平指示电路安装与调试 6
项目五  太阳能阳光罐电路安装与调试 6
项目六  调光台灯电路安装与调试 6
模块三
数字电子电路安装与调试 项目七  声光控节能开关电路安装与调试 6
项目八  热释电红外报警器安装与调试 6
模块四
PCB设计与制作 项目九  稳压电源电路原理图设计 6
项目十  稳压电源电路PCB设计 6
项目十一  手工制作PCB 4
续表
模    块 项    目 学  时  数
模块五
生产应用案例 项目十二  贴片元件手工焊接 4
项目十三  LED楼道灯灯板的回流焊 4
项目十四  T8型LED日光灯生产调试 4
合计 68


本书由河北省科技工程学校的姚锦卫担任主编并统稿，由无锡工艺职业学院的冯乔和泊头市职业教育技术中心的葛彦华任副主编，参加本书编写的还有王会东、王燕、张颖、委鹏云（企业）。姚锦卫编写了项目一～五，张颖编写了项目六，葛彦华编写了项目七，王燕编写了项目八，王会东编写了项目九、十，冯乔编写了项目十一～十三及附录，委鹏云编写了项目十四。
在编写过程中，编者参阅了国内外多位专家学者编写的教材和资料，引用了一些电子制作网站提供的套件及制作资料，采纳了很多电子工程师和电子爱好者提供的成功经验，在此向他们表示诚挚的谢意。同时感谢河北省科技工程学校、泊头市职业教育技术中心、无锡工艺职业技术学院领导的大力支持。
由于编者水平有限，书中难免有错漏之处，恳请读者批评指正。
为方便教学和自学，本书还配有免费的电子课件、试题库及参考答案、视频等，请有此需要的教师登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）免费注册后进行下载，有问题时请在网站留言板上留言或与电子工业出版社联系（E-mail：hxedu@phei.com.cn）。

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