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机械基础
“十三五”职业教育国家规划教材
作   译   者:黄海兵,周文 出 版 日 期:2014-06-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:白楠 
书   代   号:G0230500 I S B N:9787121230509

图书简介:

本教材是广东省高级技工学校(第二批改革发展示范校)重点建设专业课程的教材。本教材针对性强,突出专业特色。以培养新型的现代高新技能人才为目标,采取一体化教学模式进行教学。内容分三个模块来介绍机械基础知识:一、机械传动,介绍常用传动机构的结构原理及应用;二、机械零件,介绍常用机械零部件的结构特点及用途;三、常用机构,介绍平面四杆机构等常用机构的分类,结构及应用。
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    内容简介

    本教材是广东省高级技工学校(第二批改革发展示范校)重点建设专业课程的教材。本教材针对性强,突出专业特色。以培养新型的现代高新技能人才为目标,采取一体化教学模式进行教学。内容分三个模块来介绍机械基础知识:一、机械传动,介绍常用传动机构的结构原理及应用;二、机械零件,介绍常用机械零部件的结构特点及用途;三、常用机构,介绍平面四杆机构等常用机构的分类,结构及应用。

    图书详情

    ISBN:9787121230509
    开 本:16开
    页 数:184
    字 数:294

    本书目录

    任务一  分析立式铣床的组成结构 1
    1.1  任务页 1
    学习任务描述 1
    任务实施 2
    知识要点 3
    综合评定 4
    1.2  学习页 6
    学习目标 6
    相关知识 6
    知识拓展 11
    任务二  更换洗衣机的传动带 12
    2.1  任务页 12
    学习任务描述 12
    任务实施 13
    知识要点 14
    综合评定 14
    2.2  学习页 17
    学习目标 17
    相关知识 17
    知识拓展 23
    任务三  更换液化气瓶 25
    3.1  任务页 25
    学习任务描述 25
    任务实施 26
    知识要点 27
    综合评定 27
    3.2  学习页 30
    学习目标 30
    相关知识 30
    知识拓展 36
    任务四  分析台虎钳的普通螺旋传动 38
    4.1  任务页 38
    学习任务描述 38
    任务实施 39
    知识要点 40
    综合评定 40
    4.2  学习页 42
    学习目标 42
    相关知识 42
    知识拓展 45
    任务五  拆装摩托车链条 47
    5.1  任务页 47
    学习任务描述 47
    任务实施 48
    知识要点 49
    综合评定 49
    5.2  学习页 52
    学习目标 52
    相关知识 52
    知识拓展 56
    任务六  分析车床主轴箱的齿轮传动 57
    6.1  任务页 57
    学习任务描述 57
    任务实施 58
    知识要点 59
    综合评定 60
    6.2  学习页 62
    学习目标 62
    相关知识 62
    知识拓展 74
    任务七  减速器的拆装 76
    7.1  任务页 76
    学习任务描述 76
    任务实施 77
    知识要点 78
    综合评定 78
    7.2  学习页 80
    学习目标 80
    相关知识 80
    知识拓展 87
    任务八  合理选用滚动轴承 88
    8.1  任务页 88
    学习任务描述 88
    任务实施 89
    知识要点 90
    综合评定 90
    8.2  学习页 93
    学习目标 93
    相关知识 93
    知识拓展 97
    任务九  滑动轴承的安装 98
    9.1  任务页 98
    学习任务描述 98
    任务实施 99
    知识要点 100
    综合评定 100
    9.2  学习页 103
    学习目标 103
    相关知识 103
    知识拓展 107
    任务十  普通平键的装配 108
    10.1  任务页 108
    学习任务描述 108
    任务实施 109
    知识要点 110
    综合评定 110
    10.2  学习页 113
    学习目标 113
    相关知识 113
    知识拓展 119
    任务十一  拆装联轴器 120
    11.1  任务页 120
    学习任务描述 120
    任务实施 121
    知识要点 122
    综合评定 122
    11.2  学习页 125
    学习目标 125
    相关知识 125
    知识拓展 128
    任务十二  分析汽车制动器的结构原理 129
    12.1  任务页 129
    学习任务描述 129
    任务实施 130
    知识要点 131
    综合评定 131
    12.2  学习页 134
    学习目标 134
    相关知识 134
    知识拓展 138
    任务十三  平面连杆机构的分析与制作 140
    13.1  任务页 140
    学习任务描述 140
    任务实施 141
    知识要点 142
    综合评定 142
    13.2  学习页 145
    学习目标 145
    相关知识 145
    知识拓展 150
    任务十四  铰链四杆机构的基本性质及演化 152
    14.1  任务页 152
    学习任务描述 152
    任务实施 153
    知识要点 154
    综合评定 154
    14.2  学习页 157
    学习目标 157
    相关知识 157
    知识拓展 162
    任务十五  内燃机配气机构分析 163
    15.1  任务页 163
    学习任务描述 163
    任务实施 164
    知识要点 165
    综合评定 165
    15.2  学习页 168
    学习目标 168
    相关知识 168
    知识拓展 172
    任务十六  拆装自动灌装机的转盘机构 173
    16.1  任务页 173
    学习任务描述 173
    任务实施 174
    知识要点 175
    综合评定 175
    16.2  学习页 178
    学习目标 178
    相关知识 178
    知识拓展 186
    展开

    前     言

    《机械基础》是一门面向机电一体化专业的核心技能课,是机电工程类专业的一门必修课,具有十分重要的地位。同时它是构成诸多后续课程的基础性支撑平台之一。根据本课程的任务,在教学内容组织安排上,围绕工学结合、学做一体理念,采取了项目式教学方式,把工程案例以下达任务的形式,让学生先“做”后“学”,先感性认识后理性认识,使理论和实践紧密相连,提高学生的学习兴趣和理解能力。在教学安排中,根据不同专业对《机械基础》需求的内容的不同,调整教学内容。
    本书采用任务驱动学习法进行编写,共由十六个学习任务组成,分别对机械传动、机械零件、常用机构所涉及的内容用项目任务的方式讲述。每个学习任务采用任务驱动学习法进行内容组织,学做一体,以实现学习过程与工作过程统一,学习环境与工作环境统一,学生角色与工人角色统一的工学结合理念。它对学生后续课程的学习和知识结构的完善影响很大。尤其针对机电一体化专业“以能力培养为主线、以实际应用为目的”的原则,本课程把培养学生的应用能力和创新能力、提高学生的学习兴趣作为课程改革和建设的首要任务,结合多种教学手段,努力使本课程达到精品课程的标准和要求。
    本书由黄存足担任主审,黄海兵、周文担任主编,刘芳、周正武担任副主编,王志光、王云汉、黄宝鹏参编。
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