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汽车空调维修
丛   书   名: 中等职业教育改革创新示范精品教材  汽车运用与维修专业
作   译   者:郑凯,叶文海 出 版 日 期:2013-09-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:白楠 
书   代   号:G0212190 I S B N:9787121212192

图书简介:

本书主要面向中等职业学校汽车运用与维修专业学生,以培养汽车维修电工和汽车机电维修工等岗位技术人才的汽车空调维修能力为目的,内容包括:汽车空调操作和制冷系统认识、暖风送风与净化系统检修、制冷系统检修、电磁离合器控制电路的故障诊断与排除、汽车自动空调检修等学习任务。本书适用于中等职业学校汽车运用与维修专业作为教材使用。本书也可作为农村劳动力转移培训教材或汽车使用或者维修人员自学教材。
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  • 图 书 内 容

    内容简介

    本书主要面向中等职业学校汽车运用与维修专业学生,以培养汽车维修电工和汽车机电维修工等岗位技术人才的汽车空调维修能力为目的,内容包括:汽车空调操作和制冷系统认识、暖风送风与净化系统检修、制冷系统检修、电磁离合器控制电路的故障诊断与排除、汽车自动空调检修等学习任务。 本书适用于中等职业学校汽车运用与维修专业作为教材使用。 本书也可作为农村劳动力转移培训教材或汽车使用或者维修人员自学教材。

    图书详情

    ISBN:9787121212192
    开 本:16开
    页 数:308
    字 数:493

    本书目录

    项目一  汽车空调操作和制冷系统认识 / 1
    任务一  汽车空调控制面板的操作 / 1
    任务二  汽车空调制冷系统零部件的简单介绍 / 11
    任务三  汽车空调制冷系统工作过程 / 19
    任务四  汽车空调制冷系统零部件深入认识 / 24
    思考与练习 / 56
    项目二  汽车空调的暖风、送风与净化系统检修 / 67
    任务一  空调滤清器的更换和空调空气管道清洗 / 68
    任务二    汽车空调暖风、送风与净化系统认识 / 77
    任务三  汽车空调的暖风、送风与净化系统维修 / 86
    思考与练习 / 95
    项目三  汽车空调制冷系统检修 / 97
    任务一  制冷剂鉴别仪的使用 / 98
    任务二  制冷剂的排放 / 107
    任务三  汽车空调系统压力检查 / 112
    任务四  汽车空调制冷系统的打压检漏 / 128
    任务五  空调电子检漏仪的使用 / 138
    任务六  汽车空调荧光检漏 / 145
    任务七  汽车空调制冷系统抽真空和加注冷冻机油 / 157
    任务八   汽车空调制冷系统加注制冷剂 / 170
    任务九  汽车空调回收充注机的使用 / 190
    任务十  汽车空调回收充注机加注制冷剂 / 210
    任务十一  汽车空调性能检验 / 219
    思考与练习 / 224
    
    项目四  汽车空调电磁离合器控制电路的故障诊断与排除 / 237
    任务一  汽车空调电磁离合器控制电路的故障诊断与排除 / 238
    任务二  汽车空调系统的常见故障诊断与分析 / 260
    思考与练习 / 267
    项目五  汽车自动空调检修 / 274
    任务一  自动空调基本原理 / 274
    任务二  自动空调检修 / 282
    思考与练习 / 295
    参考文献 / 299
    展开

    前     言

    随着我国现代化建设的深入和全面建设小康社会的逐步实现,我国的汽车产业进入了快速发展阶段,汽车保有量大幅度递增,汽车领域先进技术不断涌现,使我国的汽车维修行业迎来了新的发展机遇和挑战,这对汽车专业技能人才的数量和素质都提出了更高、更新的要求。
    为了更好地满足中等职业学校汽车类专业的教学要求,适应职业教育特色,促进汽车专业人才的培养,我们一线教师和行业专家在广泛调研的基础上,编写了这本《汽车空调维修》教材。
    在整个教材编写的过程中,我们力求体现以下原则:
    一是以企业需求为依据,以就业为导向,以学生为主体,以培养技术应用型人才为根本任务,以汽车维修人员必备的能力和基本素质为主线;二是反映汽车专业的发展,突出表现该领域的新知识、新技术、新工艺、新方法,使学生更多地了解或掌握最新技术的发展及相关技能:三是教材体系在学习内容、教学组织、学习评价等方面为学校提供较大的选择空间,以满足各地区不同的教学需要。
    基于以上原则,在坚持培养学生综合素质的同时,在内容设置方面,以国家有关职业标准为基本依据,摒弃“繁难偏旧”的内容;在结构安排方面,突出学生岗位能力的培养,不单纯强调学科体系的完整;在确定实习车型方面,兼顾汽车工业发展的现状和学校的办学条件,尽量多地介绍不同层次的车型,给学校较大的选择空间;在教材呈现形式方面,与以往教材不同,本教材采用系列维修实景照片附加文字的方式来进行操作步骤的表达,每个任务都会有几十张步骤连续的系列照片来正确规范地传授实训课中的技能要点,使学生易于接受。
    本书由郑凯、叶文海任主编,由梁宏、李井清任副主编,由阮益品参编。本书在编写过程中还得到了上汽通用五菱汽车股份有限公司、南宁市中联汽保设备销售有限公司的大力支持,特此感谢!
    由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,敬请读者批评与指正。
    
     编  者  
    2013年9月
    展开

    作者简介

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