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电力拖动控制线路
作   译   者:邓玉英,易观来 出 版 日 期:2013-08-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:白楠 
书   代   号:G0210960 I S B N:9787121210969

图书简介:

本书是根据“校企双制,工学结合”的人才培养模式的要求,以岗位技能要求为标准,选取典型工作任务为教学内容而编写的。本书主要内容包括:常用低压电器及其拆装与维修,电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修,常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修,电动机的自动调速系统。本书突出职业教育的特点,强调实用性和先进性。全书概念清晰,通俗易懂,既便于组织课堂教学和实践,也便于学生自学。
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    内容简介

    本书是根据“校企双制,工学结合”的人才培养模式的要求,以岗位技能要求为标准,选取典型工作任务为教学内容而编写的。本书主要内容包括:常用低压电器及其拆装与维修,电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修,常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修,电动机的自动调速系统。本书突出职业教育的特点,强调实用性和先进性。全书概念清晰,通俗易懂,既便于组织课堂教学和实践,也便于学生自学。

    图书详情

    ISBN:9787121210969
    开 本:16开
    页 数:456
    字 数:571

    本书目录

    绪论	(1)
    项目一  常用低压电器及其拆装与维修	(4)
    概    述	(4)
    任务一  低压开关	(9)
    任务二  低压熔断器	(26)
    任务三  主令电器	(36)
    任务四  接触器	(54)
    任务五  继电器	(76)
    任务六  其他低压电器	(113)
    项目二  电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修	(127)
    任务一  电动机基本控制线路图的绘制及线路安装步骤	(127)
    任务二  三相异步电动机的正转控制线路	(130)
    任务三  三相异步电动机的正反转控制线路	(158)
    任务四  位置控制与自动循环控制线路	(174)
    任务五  顺序控制和多地点控制	(182)
    任务六  三相异步电动机降压启动控制线路	(192)
    任务七  绕线转子异步电动机的启动与调速控制线路	(221)
    任务八  三相异步电动机的制动控制线路	(235)
    任务九  多速异步电动机的控制线路	(255)
    任务十  三相同步电动机的基本控制线路	(267)
    任务十一  电动机的控制、保护及选择	(274)
    任务十二  设计线路	(285)
    项目三  常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修	(292)
    任务一  工业机械电气设备维修的一般要求和方法	(292)
    任务二  车床电气控制线路	(302)
    任务三  钻床电气控制线路	(316)
    任务四  磨床电气控制线路	(339)
    任务五  X62W万能铣床电气控制线路	(353)
    任务六  T610型卧式镗床电气控制线路	(368)
    任务七  20/5t桥式起重机电气控制线路	(387)
    项目四  电动机的自动调速系统	(404)
    任务一  认识电动机调速系统	(404)
    任务二  变频调速基础	(411)
    任务三  三菱FR-A540变频器的操作	(421)
    附录A  常用电器、电机的图形及字符号(摘自GB/T 4728-1996~2000和
    GB/T 7159-1987)	(432)
    附录B  工业机械电气设备通用技术条件	(435)
    参考文献	(447)
    展开

    前     言

    本书是根据“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”的要求,在上海西门子自动化有限公司、东风日产乘用车公司、博创机械股份有限公司、广州市万世德包装机械有限公司、广州广重分离机械有限公司、东莞市塑拓机械有限公司的帮助与指导下,结合作者多年的专业教学和企业技术人员提供了典型工作任务和案例,编写而成的一体化教材。本书展现了基于工作过程开展一体化教学的特色,体现“养习惯、重思维、教方法、厚基拙”的教育理念。本书主要内容包括:常用低压电器及其拆装与维修,电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修,常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修,电动机的自动调速系统。本书可作为中等职业学校及技工学校电工类专业理论与实习一体化教材,也可作为职工培训教材或自学用书。
    本书的编写通过工作任务的适度拓展,使不同层次、不同类型的学生都能找到合适的主题,满足不同层次学生的需要。体现分层教学,因材施教的思想。
    本教材由邓玉英、易观来主编,张武军、陈海、范骏副主编,钟锡汉、黄诚壬、刘荣章、刘伟、刘文利、刘自甫参编。本着“做中学,学中做”,以学生为主体,教师为引导的教学原则,将电力拖动的理论知识与生产实践融合在一起,以来自企业生产实际的典型工作任务为驱动,实现在工作中学习,在学习中工作的目标。特别在评价方式上突破传统,更加注重学生学习过程,突现学生关键能力。
    在本书的编写过程中,各位参编老师付出了艰辛的劳动,谨向为编写本书付出艰辛劳动的全体人员表示衷心的感谢!限于作者的水平,内容难免有错误和不妥之处,敬请各位老师和读者批评指正。
    
      				    编  者
                2013年5月
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