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中国古典诗歌赏析教程
丛   书   名: 职业教育综合素养系列教材
作   译   者:河南省职业技术教育教学研究室 出 版 日 期:2013-08-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:施玉新 
书   代   号:G0208830 I S B N:9787121208836

图书简介:

中国的古典诗歌,是中华民族进行传统“诗教”的主要载体。鉴赏古典诗词,可以跨越时空与古代的贤人智者对接心灵体认、交流思想情感,可以提升人们的艺术素养和人文素质。本书立足于中国诗歌传统,深入浅出地谈论了鉴赏中国古典诗歌的诸多话题,介绍了涉及中国古典诗词的重要体式、构成要素、表现艺术、人文情怀、鉴赏方法等内容。全书共九章,每一章节均提供一定的经典诗歌鉴赏练习与思考题。各部分相对独立又彼此联系,结构严谨、内容科学。
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    内容简介

    中国的古典诗歌,是中华民族进行传统“诗教”的主要载体。鉴赏古典诗词,可以跨越时空与古代的贤人智者对接心灵体认、交流思想情感,可以提升人们的艺术素养和人文素质。本书立足于中国诗歌传统,深入浅出地谈论了鉴赏中国古典诗歌的诸多话题,介绍了涉及中国古典诗词的重要体式、构成要素、表现艺术、人文情怀、鉴赏方法等内容。全书共九章,每一章节均提供一定的经典诗歌鉴赏练习与思考题。各部分相对独立又彼此联系,结构严谨、内容科学。

    图书详情

    ISBN:9787121208836
    开 本:16开
    页 数:236
    字 数:378

    本书目录

    第1章 以诗养身 受益终身	1
    1.1 用古典诗歌荡涤自己的心灵	2
    1.1.1 古典诗歌让我们感受到“真”的力量	2
    1.1.2 古典诗歌让我们领悟到“善”的魅力	2
    1.1.3 古典诗歌让我们体验到“美”的感动	3
    1.1.4 古典诗歌助我们丰富、升华人生情感	3
    1.2 以自己的智慧学会与古人对话	5
    1.2.1 赏析中国古典诗歌的途径	5
    1.2.2 赏析中国古典诗歌的方法	5
    1.2.3 赏析中国古典诗歌的环节	6
    思考与练习	8
    第2章 千古风骚 溯源探胜	9
    2.1 《诗经》	10
    2.1.1 开篇之作——爱情,永恒的主题	10
    关 雎①	10
    伟大的爱	11
    褰  裳①	12
    蒹  葭①	13
    子 衿!5	13
    《汉广①》赏析	14
    《桃夭①》赏析	15
    《采葛①》赏析	16
    《击鼓①》赏析	17
    《草虫①》赏析	19
    《卷耳①》赏析	20
    《木瓜①》赏析	21
    《摽有梅①》赏析	22
    《行露①》赏析	23
    2.1.2 “劳者歌其事”——工作也是一种享受	24
    《七月①》节选	24
    民 歌	25
    十亩之间	26
    《伐檀①》赏析	26
    《芣苢①》赏析	28
    2.1.3 崇武尚德、卫国安民的战争篇	29
    无 衣①	29
    满 江 红	30
    相 鼠①	30
    何草不黄	30
    《黍离①》赏析	31
    《雄雉①》赏析	33
    2.2《楚辞》	34
    2.2.1 开浪漫主义先河 奏爱国主义强音	35
    涉 江	35
    怀沙	38
    《橘颂》赏析	40
    《渔父》赏析	41
    《离骚(节选)》赏析	44
    2.2.2 宋玉《九辩》	46
    《九辩》赏析	46
    思考与练习	48
    第3章 古体风貌 意志歌韵	49
    3.1乐府诗与《古诗十九首》	50
    3.1.1 汉代乐府民歌	50
    陌 上 桑	50
    白头吟	53
    怨 歌 行	53
    长歌行(汉乐府民歌)	54
    《枯鱼过河泣》赏析	54
    《有所思》赏析	54
    《悲歌》赏析	56
    《上邪》赏析	56
    3.1.2 五言之冠冕——《古诗十九首》	57
    生年不满百	58
    明月何皎皎	59
    《行行重行行》赏析	60
    《青青陵上柏》赏析	61
    《今日良宴会》赏析	62
    《客从远方来》赏析	63
    《明月皎夜光》赏析	65
    《西北有高楼》赏析	66
    3.2 建安风骨	67
    七哀诗(其一)	68
    母 亲	69
    舒 婷	69
    丹霞蔽日行	70
    杂 诗	70
    《从军诗①》(其三)赏析	71
    《蒿里行①》赏析	72
    《短歌行①》赏析	73
    《白马篇①》赏析	75
    《饮马长城窟行①》赏析	77
    《燕歌行①》赏析	78
    《悲愤诗》赏析	80
    思考与练习	84
    第4章 自然清音 别有天地	85
    4.1 田园诗祖陶渊明	86
    归园田居(其一)	86
    咏贫士①(其二)	88
    桃 花 源 记	89
    桃 花 源 诗	90
    《饮酒①》(其五)赏析	92
    《劝农》(其四)(其五)赏析	94
    《归去来兮辞》赏析	95
    《读山海经》(其一)赏析	98
    《答庞参军》赏析	99
    《始作镇军参军经曲阿作》赏析	101
    《五柳先生传》赏析	102
    《庚戌岁九月中于西田获早稻》赏析	104
    《咏贫士①(其四)》赏析	106
    4.2 水诗鼻祖谢灵运	108
    登池①上楼	109
    登江中孤屿	111
    《石门岩上宿》赏析	112
    《岁暮①》赏析	114
    《初去郡》赏析	115
    思考与练习	117
    第5章 大唐盛诗 千古高峰	118
    5.1 初唐四杰	119
    5.1.1 王 勃	119
    送杜少府之任蜀州①	119
    圣泉宴	120
    仲春郊外	121
    《咏风》赏析	121
    《滕王阁诗》赏析	122
    《别薛华》赏析	122
    5.1.2 骆宾王	123
    在狱咏蝉	123
    咏鹅(七岁时作)	126
    咏美人在天津桥	126
    《于易水送人一绝》赏析	126
    5.1.3 卢照邻	126
    浴浪鸟	127
    阶 竹	128
    《长安古意①》赏析	128
    5.1.4 杨 炯	130
    从军行①	130
    出塞	133
    《战城南》赏析	133
    5.2 盛唐诗人	134
    5.2.1 李白	134
    乐府行路难	134
    独坐敬亭山	136
    望庐山瀑布	136
    静夜思	136
    早发白帝城	136
    夜宿山寺	136
    送孟浩然之广陵	136
    送友人下蜀	136
    赠汪伦	136
    望天门山	137
    客中行	137
    《月下独酌》赏析	137
    《蜀道难》赏析	137
    《梦游天姥吟留别》赏析	140
    《宣州谢脁楼①饯别校书叔云》赏析	141
    5.2.2 杜甫	142
    望岳	142
    春夜喜雨	146
    春望	146
    绝句	146
    清明	146
    《登高》赏析	146
    《茅屋为秋风所破歌①》赏析	146
    《佳人》赏析	148
    《新婚别》赏析	148
    5.2.3 王维	150
    渭川田家	150
    杂诗	152
    九月九日忆山东兄弟	152
    山居秋暝	153
    渭城曲	153
    《相思》赏析	153
    《终南山》赏析	153
    5.2.4 孟浩然	153
    荷塘月色	154
    《望洞庭湖赠张丞相》赏析	155
    《春晓》赏析	156
    《夏日南亭怀辛大》赏析	156
    5.2.5 高适	156
    别董大	157
    塞下曲	158
    《送李少府贬峡中王少府贬长沙》赏析	158
    《燕歌行》①赏析	158
    5.2.6 岑参	159
    白雪歌送武判官归京	159
    碛中作	161
    《走马川行奉送封大夫出师西征》赏析	162
    5.3 中唐诗人	162
    5.3.1 白居易	162
    忆江南(其一)	163
    忆江南(其二)	164
    忆江南(其三)	164
    暮江吟	164
    大林寺桃花	164
    钱塘湖春行	164
    《长相思》赏析	164
    《长恨歌》赏析	165
    5.3.2 韦应物	170
    滁州西涧	170
    《观田家》赏析	171
    5.4 晚唐诗人——李商隐	172
    无 题①	172
    无题(其二)	174
    无题(其三)	174
    无题(其四)	174
    《无题》其一赏析	174
    《锦瑟》赏析	175
    思考与练习	175
    第6章 长短竞歌 别是一家	176
    6.1 词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花	177
    醉花阴①	177
    满庭芳①小阁藏春	179
    点绛唇①	180
    孤雁儿	180
    《点绛唇蹴①罢秋千》赏析	181
    《武陵春①》赏析	182
    《声声慢》赏析	183
    《一剪梅①玉簟秋》赏析	183
    《凤凰台上忆吹箫香冷金猊①》赏析	185
    6.2 有井水处皆能歌柳词	186
    雨霖铃①	187
    玉蝴蝶①望处雨收云断	188
    少年游⑤长安古道马迟迟	189
    《蝶恋花①》赏析	189
    《卜算子漫①江枫渐老》赏析	191
    《定风波》赏析	192
    《八声甘州》赏析	193
    6.3 精诗文 通书画——苏 轼	194
    念奴娇赤壁怀古	194
    水调歌头中秋	196
    《水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺①》赏析	197
    《满庭芳》赏析	199
    《水龙吟次韵章质夫杨花词①》赏析	199
    《定风波》赏析	200
    《江城子乙卯①正月二十日夜记梦》赏析	201
    6.4 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁	203
    诉衷情(一)	203
    好事近	205
    诉衷情(二)	205
    《谢池春壮岁从戎》	206
    《钗头凤》赏析	206
    《夜游宫记梦寄师伯浑①》赏析	208
    《卜算子咏梅》赏析	209
    6.5 忧国忧民 矢志不渝	210
    破阵子为陈同甫①赋壮词以寄之	210
    祖国啊我亲爱的祖国	211
    采桑子书博山道中壁	212
    《青玉案元夕》赏析	212
    《永遇乐京口北固亭怀古①》赏析	214
    6.6 一枝独秀不算春,百花齐放春满园	215
    《点绛唇雨恨云愁》赏析	215
    《卜算子我住长江头》赏析	216
    《瑞龙吟》赏析	217
    《苏幕遮》赏析	218
    《蝶恋花》赏析	219
    《虞美人》赏析	220
    思考与练习	221
    第7章 雅俗合体 歌咏新曲	222
    7.1“曲圣”——关汉卿	223
    [南吕]四块玉闲适①之三	223
    [南吕]四块玉闲适之一	225
    [南吕]四块玉闲适之二	225
    [南吕]四块玉闲适之四 赏析	225
    [双调①]沉醉东风送别赏析	226
    [双调]大德歌春① 赏析	227
    [双调]大德歌夏赏析	228
    [双调]大德歌秋赏析	228
    [双调]大德歌冬赏析	229
    7.2 “曲状元”——马致远	230
    [越调]天净沙①秋思	230
    [双调]寿阳曲远浦①帆归	231
    [双调]寿阳曲潇湘夜雨	231
    [双调]寿阳曲江天暮雪	231
    [南吕]金字经①夜来西风里赏析	232
    7.3“婉丽可诵”——姚燧	232
    [越调]凭栏人寄征人	233
    [中吕]普天乐别友	234
    [中吕]醉高歌感怀	234
    [中吕]阳春曲笔头风月时时过	234
    [越调]凭栏人失题	234
    7.4“词林之宗匠”——张可久	235
    [双调]折桂令九日	235
    [南吕]一枝花湖上晚归	237
    [一枝花]	237
    [梁州]	237
    [尾]	237
    [南吕]金字经乐闲	237
    [双调]殿前欢离思赏析	238
    [双调]清江引秋怀赏析	238
    7.5 “兴,百姓苦;亡,百姓苦”	239
    [中吕]山坡羊骊山怀古	239
    [中吕]山坡羊北邙山怀古	241
    [双调]雁儿落兼得胜令退隐	241
    [中吕]山坡羊未央怀古	242
    [中吕]山坡羊潼关怀古	242
    7.6 清辞丽曲 曲尽其妙	243
    [中吕]十二月过尧民歌①别情赏析	243
    [双调]落梅风江楼晚眺	244
    [双调]得胜令失题	245
    [中吕]阳春曲知几①	245
    [中吕]山坡羊叹世(其一)	245
    思考与练习	246
    第8章 美图妙画 奇趣横生	247
    8.1 回文诗	248
    璇玑图	248
    题金山寺回文本(正反读)	249
    记梦二首(正反读)	249
    夫妻互忆回文诗(正反读)	250
    梅(正反读)	250
    四季回文诗(从10个文字中回环表现)	250
    七言绝句(每个字出现两次)	250
    8.2 宝塔诗	250
    茶元稹(唐)	251
    诗白居易(唐)	251
    叹水别白二十二(一韵至七韵)	252
    九人连诗(唐)	252
    雪张南史(唐)	252
    泉张南史(唐)	252
    竹张南史(唐)	253
    草张南史(唐)	253
    一字至七字诗送梦锡梦锡托疾引归	253
    七字之一字诗	253
    孔平仲(宋)	253
    山令狐楚(唐)	254
    咏竹文同(宋)	254
    8.3 藏头诗	254
    拆字藏头连环诗	255
    平湖秋月徐渭(明)	255
    我不懂荷花的升起是一种欲望或某种禅洛夫(台湾)	255
    思考与练习	256
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    前     言

    《中国古典诗歌赏析教程》是中等职业学校综合素质教养系列教材丛书之一。
        赏析古典诗歌,通过与古代的贤人智者跨越时空的对话,进行思想的交流与情感的共鸣,是中职生感受中华优秀文化传统,保持并强化中华传统文化优秀“基因”,提高人文素养的重要途径,也是让他们纯洁心灵、加强生命体认的重要方式。 
    本书从诗歌源头的先秦时期始,至明清白话诗出现之前止,将中国古典诗歌的发展历史勾勒出了一个较为清晰的轮廓。本书以中等职业学校的师生为主要读者对象,力求符合中等职业学校的教学实际,在编写过程中我们力求吸收最新研究成果,以体现古典诗歌赏析的时代风貌。 
    基于上述理念,本教材具备以下特色:
    一、民族性 
    本书以中国古典诗歌发展的轮廓为架构,选择一定数量的在中国古代文学史和文化史上有代表性的、成就高、影响大的古代经典诗歌进行赏析评述。重点放在了对古典诗歌人文内涵的发掘和艺术表现的赏评上,以期帮助中职学生对中国优秀的传统文化能够有些许生动的、鲜活的认知,并帮助他们在一定程度上提高对古典诗歌的赏析能力和审美水平,培养他们学习、热爱中国优秀传统文化的意识。 
    二、实用性 
    本教材本着目标明确、重点突出、条理清晰的编写原则,融知识性、趣味性、教育性于一体,每章分为【记】、【译】、【赏】、【读】、【悟】等版块, 便于教师的使用与操作。
    三、创新性
    结合中职生的知识结构及年龄特点,本教材编入了【时光隧道】、【深海探月】版块。【时光隧道】版块选用了符合中职生阅读特点的现代作品,使古今文化融会贯通,是对古典文学的延伸;【深海探月】版块补充大量的相关诗词及详尽的赏析内容,适合教师及有兴趣对古典诗词进行深入研究的学生阅读、欣赏。 
    本书由李家琰主编,张琰、李秀菊、韩东林担任副主编,由于建新主审,张琰为全书绘制了插图。
    各章节的具体编写人员有:第1章、第3章:张琰;第2章、第6章、第7章:李家琰;第4章、第5章:李秀菊;第8章:韩东林。
    本书在编写过程中参考了张琰《中国古典诗歌鉴赏(草稿)》及一些同类资料,并得到了赵伟中的大力支持,在此一并致谢。
    由于编写时间仓促,编者水平有限,书中难免有疏漏之处,恳请使用者批评指正,以利今后改进。
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