本书是中等职业学校会计专业财务会计学科的主教材，为课堂教学提供内容及其组织方案。与之配套的《新编企业财务会计学习指导与练习（第2版）》为课后同步学习与练习提供方案和素材；《新编企业财务会计实训（第2版）》则为企业财务会计综合实训提供素材，三者相互关联，相互支撑。

本书有如下特点。
1栏目和环节的设置适应中职学情、符合认知规律
本书依据认知加工理论，遵循“了解经济业务、针对经济业务核算、通过运用进行知识加工和存储”的认知思路，设置了“业务认知”、“业务核算”、“关键练习”和“课堂讨论”等环节，有组织地实现了“知、学、用”一体化。

2重视与工作情境的对接，以接近实务情境的方式呈现示例
本书示例从会计人员从事会计实务工作角度出发，逐项展示涉及的主要原始凭证，分析经济业务事项，展开账务处理，让会计核算的学习更接近会计实务的工作步骤，使学生未来就业时能够更快地适应实际工作。

3内容选排适应中职就业需求，且与助理会计师考试对接
本书内容选排上，充分考虑了中职学生就业对象的会计核算需求，以中小企业常见业务为蓝本安排教材内容，中小企业少见的各项业务从简从略，具有较强的针对性。本书安排内容时也考虑了与助理会计师资格考试大纲的对接，覆盖了助理会计师考试的主要内容。

本书由任文跃、刘永红担任主编。具体分工为：任文跃编写模块一、模块二、模块三、模块四、模块五、模块六、模块八、模块九；蔡洋宏编写模块七、模块十、模块十二；赵旭亮编写模块十一；任文跃负责全书统稿和审校；马婧参加了本书的校对工作。

由于作者水平有限，书中难免有错误和不足之处，敬请广大读者批评指正。