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电工技术基础与技能(双色)
作   译   者:河南省职业技术教育教学研究室 出 版 日 期:2013-08-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:白楠 
书   代   号:G0202850 I S B N:9787121202858

图书简介:

本书根据全国中等职业学校电子类专业教学大纲,结合河南省电子技术应用专业教学标准,并参考历年来全国电工电子技能大赛方案编写而成。全书共分8个项目,分别为电的认识与安全用电、认识直流电路、观察电容器的充放电现象、观察电磁感应现象、认识单相正弦交流电路、认识三相正弦交流电路、认识非正弦周期电路、认识瞬态过程。本书为新编校企合作实验教材,采用了适应技能培养的“项目+任务”的编写体例,突出了工学结合、适应“双证”、体现“四新(新知识、新技术、新工艺、新方法)”的特点,适合河南省中等职业教育电子类专业教学使用,也可作为对口升学技能考试或电工电子产品装配与调试技能大赛培训用书。本书配有免费的教学资料包,详见前言。
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    内容简介

    本书根据全国中等职业学校电子类专业教学大纲,结合河南省电子技术应用专业教学标准,并参考历年来全国电工电子技能大赛方案编写而成。 全书共分8个项目,分别为电的认识与安全用电、认识直流电路、观察电容器的充放电现象、观察电磁感应现象、认识单相正弦交流电路、认识三相正弦交流电路、认识非正弦周期电路、认识瞬态过程。 本书为新编校企合作实验教材,采用了适应技能培养的“项目+任务”的编写体例,突出了工学结合、适应“双证”、体现“四新(新知识、新技术、新工艺、新方法)”的特点,适合河南省中等职业教育电子类专业教学使用,也可作为对口升学技能考试或电工电子产品装配与调试技能大赛培训用书。 本书配有免费的教学资料包,详见前言。

    图书详情

    ISBN:9787121202858
    开 本:16开
    页 数:192
    字 数:301

    本书目录

    项目一 电的认识与安全用电	1
    任务一  电的认识	2
    任务分析	2
    相关知识	2
    一、人类认识电的发展史	2
    二、电能的产生、输送和分配	3
    三、交流电和直流电	5
    技能训练	6
    练习试电笔的使用	6
    任务二  安全用电	8
    任务分析	8
    相关知识	8
    一、安全用电常识	8
    二、电气火灾的防范	11
    技能训练	12
    一、掌握触电急救的方法	12
    二、掌握灭火器的用途及使用方法	13
    任务三  导线的连接	14
    任务分析	14
    相关知识	14
    一、常用电工工具	14
    二、常用电工导线	16
    技能训练	16
    一、导线的剥削	16
    二、导线的连接	17
    三、导线的弯环	19
    四、导线绝缘的恢复	19
    项目评价	20
    项目小结	21
    思考与练习	21 
    项目二 认识直流电路	23
    任务一  测量电路的电压和电位	24
    任务分析	24
    相关知识	24
    一、电路的概念	24
    二、电位、电压和电动势	25
    三、万用表面板介绍	27
    四、指针式万用表的使用方法	27
    五、数字式万用表的使用方法	29
    技能训练	30
    一、用指针式万用表测量电路中任一点的电位	30
    二、用指针式万用表测量电路中电源电压,A、B两点与O点之间的电压及A、B两点间电压	30
    任务二  测量电路的电流	31
    任务分析	31
    相关知识	31
    一、电流	31
    二、电流的方向	31
    三、电流产生的条件	31
    四、电路的工作状态	32
    五、电功和电功率	32
    技能训练	33
    用指针式万用表测量电路中的电流	33
    任务三  电阻的测量	34
    任务分析	34
    相关知识	34
    一、电阻的概念	34
    二、电阻的阻值	34
    三、色环电阻的阻值大小识别	34
    技能训练	36
    一、用指针式万用表测量电阻	36
    二、按照电阻表面的色环,读出标称值	37
    任务四  学习欧姆定律	37
    任务分析	37
    相关知识	37
    一、欧姆定律	37
    二、串联电路	37
    三、并联电路	39
    技能训练	40
    一、测量简单电路中电压、电流的大小,验证欧姆定律	40
    二、连接串联电路,测量电压、电流和电阻的关系	41
    三、并联电路连接,电压、电流和电阻的关系	41
    任务五  基尔霍夫定律的应用	42
    任务分析	42
    相关知识	43
    一、复杂电路的电路术语	43
    二、基尔霍夫定律	44
    技能训练	47
    一、测量节点电流	47
    二、测量回路电压	47
    任务六  认识叠加定律	48
    任务分析	48
    相关知识	48
    一、线性电路	48
    二、叠加定律	48
    三、叠加定律的应用	48
    技能训练	49
    用指针式万用表分别测量各支路中的电流	49
    评价项目	50
    项目小结	51
    思考与练习	53
    项目三  观察电容器的充、放电现象	56
    任务一  认识电容器	57
    任务分析	57
    相关知识	57
    一、电容器的结构特点及用途	57
    二、电容器的性能参数	59
    三、电容器的表示方法	60
    技能训练	62
    一、常用电容器的识别	62
    二、常用电容器的检测	63
    三、电容器的正确选用	65
    四、电容器的使用常识	65
    任务二  电容器的连接	66
    任务分析	66
    相关知识	66
    一、电容器的串联	66
    二、电容器的并联	67
    技能训练	69
    电容连接方式的选择	69
    任务三  观察电容器的充、放电现象	69
    任务分析	69
    相关知识	69
    一、电容器的充电过程	69
    二、电容器的放电过程	70
    技能训练	70
    电容器充、放电电路实训	70
    项目评价	71
    项目小结	72
    思考与练习	72
    项目四 观察电磁感应现象	75
    任务一  认识磁场	76
    任务分析	76
    相关知识	76
    一、常见的磁现象	76
    二、磁场的基本性质	76
    三、磁力线	77
    四、磁场的基本物理量	79
    五、铁磁材料	80
    技能训练	80
    安培右手定则的运用	80
    任务二  观察电磁感应现象	81
    任务分析	81
    相关知识	81
    一、人类认识电磁感应的发展史	81
    二、电磁感应现象	82
    三、感应电流的方向	83
    四、电磁感应定律	84
    技能训练	85
    动圈式扬声器的工作分析	85
    任务三  认识电感器	85
    任务分析	85
    相关知识	85
    一、电感器	86
    二、电感器的分类	86
    三、电感的主要参数	87
    四、电感器的识别	88
    技能训练	88
    电感的检测	88
    任务四  认识线圈的自感和互感	89
    任务分析	89
    相关知识	89
    一、自感现象及自感电动势	89
    二、互感现象及互感电动势	90
    技能训练	91
    互感线圈同名端的判别	91
    任务五  认识变压器	92
    任务分析	92
    相关知识	92
    一、变压器的基本结构	92
    二、变压器的分类及外形	93
    三、变压器的工作原理	94
    四、变压器的主要参数及型号	95
    技能训练	95
    变压器的检测	95
    项目评价	96
    项目小结	97
    思考与练习	97
    项目五  认识单相正弦交流电路	101
    任务一  认识单相正弦交流电	102
    任务分析	102
    相关知识	102
    一、正弦交流电的基本概念	102
    二、正弦交流电的产生	102
    三、观察正弦交流电波形	103
    技能训练	104
    测量实验室插座上的交流电压	104
    任务二  认识正弦交流电的基本要素	105
    任务分析	105
    相关知识	105
    一、认识不同形式的正弦波波形	105
    二、正弦交流电的基本要素	105
    三、正弦交流电的相量表示	108
    技能训练	108
    一、测量正弦交流电压的峰-峰值	108
    二、测量正弦波周期和频率	109
    任务三  认识单一元件的正弦交流电路	109
    任务分析	109
    相关知识	109
    一、纯电阻电路	109
    二、纯电容电路	112
    三、纯电感电路	115
    技能训练	119
    日光灯电路的连接与测量	119
    △任务四  认识多个元件的正弦交流电路	122
    任务分析	122
    相关知识	122
    一、RLC串联电路	122
    二、RLC并联电路	125
    三、并联谐振	126
    技能训练	127
    观察RLC串联谐振现象	127
    项目评价	128
    项目小结	128
    思考与练习	129
    项目六 认识三相正弦交流电路	133
    任务一  认识三相正弦对称电源	134
    任务分析	134
    相关知识	134
    一、三相交流发电机	134
    二、三相交流电压	134
    三、三相交流电的相序	135
    四、三相电源的星形连接	135
    五、线电压与相电压	136
    技能训练	136
    一、测量三相电源的相电压	136
    二、测量三相电源的线电压	137
    任务二  三相负载的连接	137
    任务分析	137
    相关知识	137
    一、三相负载的星形连接	137
    二、中性线的作用	138
    三、三相负载的三角形连接	139
    技能训练	140
    一、三相负载的星形连接	140
    二、三相负载的三角形连接	141
    任务三  计算三相电路的功率	141
    任务分析	141
    相关知识	141
    一、三相对称负载功率的计算	141
    二、三相不对称负载功率的计算	142
    技能训练	143
    三相功率的测量	143
    项目评价	144
    项目小结	145
    思考与练习	146
    项目七  认识非正弦周期电路	148
    任务一  认识非正弦周期信号	149
    任务分析	149
    相关知识	149
    一、非正弦周期信号的产生	149
    技能训练	151
    利用示波器观察非正弦周期信号	151
    任务二  非正弦周期信号的谐波分析	151
    任务分析	151
    相关知识	152
    一、非正弦周期信号的分解	152
    二、非正弦周期信号的谐波分析	153
    三、谐波的危害和抑制	154
    项目评价	155
    项目小结	155
    思考与练习	156
    项目八  瞬态过程	157
    任务一  认识瞬态过程	158
    任务分析	158
    相关知识	158
    一、瞬态过程	158
    二、换路定律	159
    三、换路定律的应用	160
    任务二  RC串联电路的瞬态过程分析	161
    任务分析	161
    相关知识	162
    一、RC电路的充电过程	162
    二、RC电路的放电过程	162
    技能训练	163
    了解RC电路瞬态过程中电容器电压的变化规律	163
    项目评价	163
    项目小结	164
    思考与练习	164
    附录A 信号发生器使用方法	166
    附录B 示波器使用说明	171
    展开

    前     言

    依据《河南省职业教育校企合作促进办法》和教育部、省政府有关加强职业教育校企合作的精神,本着适应企业需要,突出能力培养,体现“做中学,做中教”的职教特色,在深入企业调研的基础上,我们编写了《电工技术基础与技能》校企合作教材。
    本书以技能操作为主,以知识够用为原则,以提高学生综合职业能力和服务终身发展为目标,每个项目采用了“任务分析—相关知识—技能训练—项目评价—项目小结—思考与练习”的编写模式。在本书的编写中,我们力求突出以下特色。
    (1)在编写理念上,尽量贴近中职学生的认知规律,以电工技术基础与技能为中心、以维修电工的国家职业标准为参照,采用大量的图形和表格等直观表达方式,注重做中学、做中教,教、学、做合一,突显理论实践一体化的职教特色。
    (2)在结构设置上,把“技能目标”和“知识目标”放在每个项目开端,使读者对本项目的重点技能和知识点一目了然;以“相关知识”为基础,然后进行“技能训练”,着重对学生的技能进行培养和训练;每个项目都配有项目评价标准,以便检查学习效果;每个项目后均有“项目评价”、“项目小结”和“思考与练习”,这样既巩固了所学知识,又便于学生对各项目内容进行梳理和提炼。
    (3)在内容编排上,紧跟电工技术的发展潮流,以教学大纲为本,根据企业的岗位需求来选择教学内容,体现新知识、新技术、新工艺、新方法的特点。尤其是书中一些技能训练方面的内容,均是来自于一线教师和企业技术人员的心得体会与经验总结,学生掌握之后,将会提高技能水平和操作速度。
    (4)在呈现形式上,全书穿插着学生查找资料等自学内容,旨在培养学生自主学习的能力和习惯;在项目评价部分,创新了职业教育评价考核模式,重在培养学生良好的职业习惯和自尊自爱、团结协作的精神。
    本书共分8个项目,建议安排90学时,在教学过程中可参考如下所示的课时分配表。
    
    项 目 序 号
    项 目 内 容	参 考 课 时
    项目一	电的认识与安全用电	10
    项目二	认识直流电路	22
    项目三	观察电容器的充放电现象	10
    项目四	观察电磁感应现象	10
    项目五	认识单相正弦交流电路	22
    项目六	认识三相正弦交流电路	8
    项目七	认识非正弦周期电路	4
    项目八	认识瞬态过程	4
    
    本书由河南信息工程学校罗敬和郑州万特电气有限公司柴书锋担任主编并统稿,河南信息工程学校彭雪勤和河南环宇集团有限公司李中东担任副主编。参编人员分工如下:罗敬编写项目一和项目六;河南信息工程学校杨晓晨编写项目二和项目七;彭学勤编写项目三和项目五;鹤壁机电信息工程学校张树周编写项目四和项目八。在本书编写提纲的制定和各项目的编写过程中,柴书锋、李中东、天煌实业科技有限公司张军和鹤壁天海集团公司丁元亓跟踪指导。
    本书配有免费的教学资料包,请有需要的读者登录华信教育网(www.hxedu.com.cn)免费注册后进行下载,如有问题请在网站留言板留言或跟电子工业出版社联系。
    由于编者水平有限,教材中难免存在不足之处,敬请读者予以批评指正。
    
    编者
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