图书简介:
目 录
第1篇 电子技术实验基础知识
第1章 电子技术实验须知
1.1 电子技术基础实验目的和意义
1.2 电子技术基础实验的一般程序
1.3 电子技术实验基本技能提高方法
1.4 电子技术实验基本规则
1.5 实验常见问题及处理
第2章 电路设计基础知识
2.1 电子电路的设计方法
2.2 电子电路的组装
2.3 手工焊接基础知识
2.4 电路的调试
2.5 检查故障的一般方法
2.6 电路设计总结报告
第3章 常用电子元件识别
3.1 电阻器
3.2 电容器
3.3 电感器
3.4 半导体分立元件(二极管和三极管)
3.5 半导体集成电路
3.6 元件识别练习
第4章 常用电子仪器简介
4.1 万用表(VC890D)
4.2 直流稳压电源(SS2323)
4.3 函数信号发生器(TFG1020、SP1461、YB1052B)
4.4 数字示波器(TDS1002)
4.5 多功能计数器(YB3371)
4.6 数字频率特性测试仪(SA1140)
4.7 仪器使用练习
第2篇 电子技术基础实验
第5章 电路基础实验
实验51 戴维南定理及最大功率传输定理
实验52 受控源的研究
实验53 一阶电路时域响应的研究
实验54 双口网络的频域特性
实验55 RLC串联谐振电路的研究
实验56 二端口网络测试
第6章 模拟电子技术基础实验
实验61 单管共发射极放大器的研究
实验62 结型场效应管共源放大电路
实验63 负反馈对放大器的影响
实验64 功率放大器
实验65 差分放大电路
实验66 集成运算放大器的参数测量
实验67 集成运算放大器信号运算电路
实验68 有源滤波器
实验69 电压比较器
实验610 波形发生器
实验611 集成直流稳压电源
第7章 数字电子技术基础实验
实验71 集成门电路逻辑功能及参数特性测试
实验72 SSI组合逻辑电路设计
实验73 MSI组合逻辑电路设计
实验74 触发器及其应用
实验75 计数器及其应用
实验76 555电路及其应用
实验77 D/A转换器
实验78 A/D转换器
实验79 基于Quartus Ⅱ的数字电路仿真实验
第3篇 高频电路、单片机、EDA实验
第8章 高频电子线路实验
实验81 高频小信号谐振放大器的设计与调试
实验82 LC振荡器的研究
实验83 乘积型乘法器的应用
实验84 锁相环的应用
实验85 高频谐振功率放大器
第9章 单片机系统设计实验
实验91 发光二极管闪烁控制电路设计
实验92 跑马灯设计
实验93 模拟开关灯系统设计
实验94 简单按键识别系统
实验95 动态数码显示系统设计
实验96 4×4矩阵式键盘识别系统设计
实验97 自动报时数字钟设计
实验98 计算器设计
第10章 EDA技术实验
实验101 跑马灯设计实验
实验102 键盘扫描及数码管显示实验
实验103 数字钟实验
实验104 串口通信实验
实验105 波形发生器实验
实验106 信号采集、存储与回放实验
第4篇 电子技术课程设计
第11章 模拟电子技术课程设计
课程设计111 运算放大器电路设计
课程设计112 音频放大电路设计
课程设计113 可调恒压恒流电源设计
课程设计114 水温控制系统
第12章 数字电子技术课程设计
课程设计121 简易数字频率计设计
课程设计122 数字时钟设计
课程设计123 数字电压表设计
课程设计124 简易电容测试仪设计
第13章 高频电子技术课程设计
课程设计131 调频接收机的设计
课程设计132 频率合成器的设计
课程设计133 调频发射机的设计
第14章 电子技术综合课程设计
课程设计141 声光控制节电开关设计
课程设计142 智能节水控制电路设计
课程设计143 数控音量调整电路设计
课程设计144 直流电机转速测量仪设计
课程设计145 温度测量与控制系统设计
课程设计146 基于单片机的频率计设计
课程设计147 波形发生器设计
课程设计148 自动增益控制放大器设计
第5篇 电子设计竞赛题选
第15章 电子设计竞赛简介
15.1 全国大学生电子设计竞赛简介
15.2 电子设计竞赛题目分类
15.3 电子设计竞赛入门知识
15.4 电子设计竞赛报告撰写
第16章 电子设计竞赛题选
16.1 测量放大器
16.2 数字式工频有效值多用表
16.3 频率特性测试仪
16.4 数字化语音存储与回放系统
16.5 高效率音频功率放大器
16.6 简易智能电动车
16.7 液体点滴速度监控装置
16.8 电压控制LC振荡器
16.9 调频收音机
附录A 常用实验元器件引脚图及功能表
附录A1 常用数字集成电路引脚图
附录A2 常用数字集成电路功能表
附录A3 其他集成电路引脚图
附录B 仿真软件使用介绍
附录B1 Multisim 10电路仿真软件介绍
附录B2 Proteus 7电路仿真软件介绍
附录B3 电路仿真软件实验练习
附录C 实验板介绍
附录C1 单片机最小系统介绍
附录C2 FPGA核心板介绍
参考文献
展开
前 言
为贯彻落实教育部“卓越工程师教育培养计划”和“专业综合改革试点”等文件精神,适应信息电子技术的快速发展,根据当前教育教学改革发展趋势,针对高等院校电类、非电类专业工程教育和创新人才培养需求,编者总结了过去十几年的实践教学经验,编著了这套“电子工程实践系列丛书”。丛书共4册,分别是《电子技术工程训练》、《电子技术实验教程》、《电子系统综合设计》和《电子设计竞赛专题训练——由浅入深》。
丛书针对电子技术系列课程特点,按照循序渐进的思想,分类梳理和设计了符合“3性加3型”(“3性”即基础性、系统性、应用性,“3型”即验证型、综合设计型、创新型)原则的实验项目。丛书涵盖了模拟电子线路、数字电子技术、单片机与嵌入式系统、EDA技术等原理和技术的实践教学内容。丛书深入浅出地分析和讨论了电子技术实验常识、技术原理、步骤流程、实验条件等实践要素,并把培养学生严谨的实验作风、良好的实验习惯、严格的质量意识等工程素养贯穿于丛书之中。丛书还提供大量易于自主学习和实践的素材及实例,为课程实验、实验课程、课程设计、工程实习、电子设计竞赛、创新实践活动等提供有效的教学指导。
第一册《电子技术工程训练》,主要介绍电子元件识别、仪器使用、焊接练习、电路板制作、仿真软件、电子产品的装调等,可作为大一或大二学生的实训教材。
第二册《电子技术实验教程》,主要介绍电子技术实验基础知识、电路基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、单片机、EDA技术、电子技术课程设计等实验内容和方法,还分析了全国大学生电子设计竞赛的相关内容,可作为大二或大三学生的实验教材。
第三册《电子系统综合设计》,主要介绍电子系统基本设计方法与流程、数/模混合电路设计、放大器设计、滤波器设计、接口电路、传感器应用、PID控制技术等内容,可以培养学生的知识综合运用能力,并提高学生的电子系统设计能力,可作为大三或大四学生的相关实验教材。
第四册《电子设计竞赛专题训练——由浅入深》,该书从历届全国及各省市大学生电子设计竞赛试题中精选了一些有代表性的赛题,讨论了赛题的类型、特点、设计要求、系统方案、电路设计、程序设计等内容。同时根据学生的不同能力,制定了不同的训练方案,引导学生按专题类型进行五至八道题目的训练,为参加竞赛做好充分准备。该书既可作为学生参加电子设计竞赛的实用参考书,也可作为大三或大四学生的竞赛培训教材。
本书(第二册)根据教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会起草的“电子电气基础课程教学基本要求”,结合当今信息电子技术的发展趋势,参考国内外优秀实验教材,对电子电路系列课程实验进行了优化和改革,充分重视经典实验,并引入许多来源于科研成果、工程项目和电子设计竞赛等创新活动的实践内容。本书以电子技术基础实验和课程设计为基础,对学生的基本实验技能、综合设计能力、工程创新能力进行系统的培训。使学生掌握功能单元电路设计技术和方法的同时,训练学生综合运用所学知识进行电子系统设计的能力,并拓宽知识面,为后续课程学习、参加各类电子设计竞赛等创新实践活动、毕业设计,乃至毕业后的工作打下良好的基础。
本书共分5篇,第1篇简要介绍了电子技术实验基础知识和方法;第2篇主要介绍了电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础单元电路的实验内容和方法;第3篇主要介绍了高频电路、单片机系统设计、EDA技术实验内容和方法;第4篇介绍了电子技术课程设计的实验技术和方法,既包括了单一课程的课程设计内容和方法,也包括了综合运用模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术进行系统设计的实验内容和方法;第5篇列举了全国大学生电子设计竞赛的案例并分析相关内容;附录详细列出了常用实验元件引脚图及功能表、仿真软件,以及实验板等。
全书由刘菊荣高工、库锡树教授提出了编写思路及撰写大纲,并完成本书的策划、统稿、定稿工作,高吉祥教授担任主审。参加本书编写工作的有刘菊荣(第1、2、15章)、库锡树(第4、16章)、廖灵志(第11、12、13、14章、)、蔡立群(第5、6、8章)、程江华(第9章、附录C)、关永峰(第10章)、马路华(第7章)、李贵林(第3章)、邓斌(附录B)、刘恋(附录A)。
此外,唐朝京、涂瑞斌、丁文霞、谢晓霞、胡名成、杜湘瑜、高广珠、刘安芝、翟庆林、罗笑冰、于红旗、陆珉、朱畅、王宁、何智勇、杨筱等同志参加了本书部分编写和审阅工作,张凤莲、张玉梅、张晓雪参与了电路图绘制。同时,本书在编写的过程中得到国防科学技术大学电子科学与工程学院领导的关心与大力支持,得到了电子工业出版社陈晓莉编审的热情帮助,以及北京理工大学罗伟雄教授的悉心指导,在此一并致以衷心的感谢。
由于编者水平有限,难免会有不妥和错误之处,热忱欢迎读者批评指正,以便进一步改进。
编者
2012年12月于长沙国防科技大学
展开