图书简介:
目 录
第一篇 电工技术
模块一 直流电路 (1)
【任务1.1】 电路模型和电路中的物理量 (1)
1.1.1 电路模型 (1)
1.1.2 电路中的基本物理量 (2)
【任务1.2】 简单直流电路的分析 (6)
1.2.1 欧姆定律 (6)
1.2.2 电阻的连接 (7)
1.2.3 电路的工作状态 (10)
1.2.4 电压源、电流源及其等效变换 (11)
【任务1.13】 电路的基本定律及应用 (14)
1.3.1 基尔霍夫定律 (14)
1.3.2 支路电流法 (16)
1.3.3 戴维宁定理 (17)
【任务1.4】 实验与技能训练 (20)
训练内容:基尔霍夫定律的验证 (20)
学习小结 (22)
思考题与习题 (22)
模块二 正弦交流电路 (26)
【任务2.1】 正弦交流电路的基本概念 (26)
2.1.1 正弦交流电的表示方法 (27)
2.1.2 正弦交流电的三要素 (29)
2.1.3 相位差 (30)
2.1.4 有效值 (31)
【任务2.2】 交流电路中的三种基本元件 (32)
2.2.1 纯电阻交流电路 (32)
2.2.2 纯电感交流电路 (33)
2.2.3 纯电容交流电路 (35)
*【任务2.3】 R、L、C串联电路 (37)
2.3.1 RLC串联电路的电压和电流 (37)
2.3.2 RLC串联电路的功率 (39)
2.3.3 复阻抗的串并联 (42)
【任务2.4】 三相交流电路 (44)
2.4.1 三相对称电源的产生 (45)
2.4.2 三相电源的连接 (46)
2.4.3 三相负载的连接 (48)
2.4.4 三相电路的功率 (54)
【任务2.5】 实验与技能训练 (55)
训练内容:日光灯电路及功率因数素的提高 (55)
【任务2.6】 实验与技能训练 (57)
训练内容:三相交流电路负载的连接 (57)
学习小结 (60)
思考题与习题 (61)
模块三 磁路与变压器 (64)
【任务3.1】 磁路 (64)
3.1.1 磁路的基本物理量 (64)
3.1.2 铁磁性材料的磁性能 (66)
3.1.3 涡流 (68)
3.1.4 磁路的基本概念 (69)
【任务3.2】 变压器 (71)
3.2.1 变压器的用途、分类 (71)
3.2.2 变压器的基本结构 (72)
3.2.3 变压器的工作原理 (73)
*【任务3.3】 特殊变压器 (75)
3.3.1 自耦变压器 (75)
3.3.2 电流互感器 (76)
3.3.3 电压互感器 (77)
3.3.4 电焊变压器 (78)
【任务3.4】 实验与技能训练 (79)
训练内容:变压器的连接与测试 (79)
学习小结 (80)
思考题与习题 (81)
模块四 电动机 (84)
【任务4.1】 三相异步电动机的结构与工作原理 (84)
4.1.1 三相异步电动机的结构 (84)
4.1.2 三相异步电动机的工作原理 (85)
4.1.3 三相异步电动机的铭牌 (88)
【任务4.2】 三相异步电动机的运行特性 (89)
4.2.1 机械特性 (89)
4.2.2 空载特性 (92)
4.2.3 负载特性 (92)
4.2.4 三相异步电动机的选择 (92)
【任务4.3】 特殊电动机 (94)
4.3.1 直流电动机 (94)
*4.3.2 伺服电动机 (102)
*4.3.3 步进电动机 (104)
【任务4.4】 实验与技能训练 (107)
训练内容:电动机的认识与拆装 (107)
学习小结 (110)
思考题与习题 (111)
模块五 常用电动机控制电路 (113)
【任务5.1】 常用低压电器的认识 (113)
5.1.1 开关 (113)
5.1.2 接触器 (115)
5.1.3 热继电器 (116)
5.1.4 熔断器 (117)
5.1.5 时间继电器 (118)
【任务5.2】 三相异步电动机的起动及其控制 (119)
5.2.1 三相异步电动机的起动 (119)
5.2.2 三相异步电动机的直接起动及控制电路 (120)
5.2.3 三相异步电动机的降压起动控制电路 (120)
5.2.4 三相异步电动机的行程控制 (122)
5.2.5 三相异步电动机的时间控制 (123)
*【任务5.3】 三相异步电动机的调速及其控制 (124)
5.3.1 三相异步电动机的调速 (124)
5.3.2 双速电动机的控制 (125)
5.3.3 变频调速简介 (126)
【任务5.4】 三相异步电动机的制动及其控制 (126)
5.4.1 三相异步电动机的制动 (126)
5.4.2 能耗制动控制电路 (128)
【任务5.5】 实验与技能训练 (129)
5.5.1 训练内容:三相异步电动机点动和自锁控制 (129)
5.5.2 训练内容:三相异步电动机正反转控制 (130)
学习小结 (131)
思考题与习题 (131)
模块六 电工测量 (133)
【任务6.1】 概述 (133)
6.1.1 常用电工仪表的分类 (133)
6.1.2 电工仪表的准确度等级分类 (134)
*【任务6.2】 磁电式仪表和电磁式仪表 (135)
6.2.1 磁电式仪表 (135)
6.2.2 电磁式仪表 (136)
【任务6.3】 电流与电压的测量 (137)
6.3.1 电流的测量 (137)
6.3.2 电压的测量 (138)
【任务6.4】 兆欧表及其选用 (139)
6.4.1 兆欧表的工作原理 (139)
6.4.2 兆欧表的选用 (140)
【任务6.5】 实验与技能训练 (141)
训练内容:常用电工仪表的使用 (141)
学习小结 (142)
思考题与习题 (142)
模块七 安全用电 (144)
【任务7.1】 触电及触电形式 (144)
7.1.1 电流对人体的伤害 (144)
7.1.2 触点形式 (144)
【任务7.2】 触电预防与急救 (146)
7.2.1 触电预防措施 (146)
7.2.2 触电急救方法 (147)
学习小结 (149)
思考题与习题 (149)
第二篇 模拟电子技术
模块八 半导体器件 (150)
【任务8.1】 半导体基本知识 (150)
8.1.1 本征半导体 (151)
8.1.2 杂质半导体 (151)
1.3 PN结及其单向导电性 (152)
【任务8.2】 半导体二极管 (153)
8.2.1 半导体二极管的分类、结构和符号 (153)
8.2.2 半导体二极管的伏安特性 (154)
8.2.3 半导体二极管的主要参数及选用依据 (154)
8.2.4 稳压、发光、光电二极管简介 (155)
【任务8.3】 半导体三极管 (156)
8.3.1 三极管的结构与符号 (156)
8.3.2 三极管的电流放大作用 (157)
8.3.3 三极管的特性曲线 (158)
8.3.4 三极管的主要参数 (159)
*【任务8.4】 MOS场效应管 (160)
8.4.1 N沟道增强型MOS管的结构 (160)
8.4.2 N沟道增强型MOS管的工作原理 (161)
8.4.3 特性曲线及主要参数 (161)
【任务8.5】 实验与技能训练 (162)
训练内容:半导体二、三极管的简易测试 (162)
学习小结 (164)
思考题与习题 (164)
模块九 分立元件放大电路 (167)
【任务9.1】 共射放大电路 (167)
9.1.1 放大电路的组成及元件作用 (167)
9.1.2 放大电路中电流、电压的符号及波形 (168)
9.1.3 放大电路分析 (170)
9.1.4 共射放大电路的改进 (175)
【任务9.2】 共集放大电路 (176)
9.2.1 共集放大电路的组成 (176)
9.2.2 共集放大电路的特点 (177)
*【任务9.3】 场效应管放大电路 (179)
9.3.1 共源放大电路 (179)
9.3.2 共漏极放大电路 (181)
【任务9.4】 多级放大电路 (181)
9.4.1 级间耦合方式 (181)
9.4.2 多级放大电路的分析方法 (182)
【任务9.5】 功率放大电路 (184)
9.5.1 概述 (184)
9.5.2 互补对称射极输出功率放大电路 (185)
9.5.3 集成功率放大电路 (188)
【任务9.6】 放大电路中的负反馈 (190)
9.6.1 反馈的基本概念 (190)
9.6.2 负反馈对放大器性能的影响 (192)
9.6.3 应用实例——反馈式音调控制器 (195)
【任务9.7】 实验与技能训练 (196)
训练内容:基本放大电路测试 (196)
学习小结 (198)
思考题与习题 (199)
模块十 集成运算放大电路 (204)
【任务10.1】 集成电路简介 (204)
10.1.1 概述 (204)
10.1.2 基本结构 (204)
10.1.3 主要参数 (205)
10.1.4 理想运放及其特点 (206)
【任务10.2】 信号运算电路 (208)
10.2.1 比例运算电路 (208)
10.2.2 加法运算电路 (209)
10.2.3 减法运算电路 (209)
10.2.4 积分运算电路 (210)
2.5 微分运算电路 (211)
【任务10.3】 信号处理电路 (212)
10.3.1 比较器 (212)
10.3.2 限幅器 (214)
【任务10.4】 实验与技能训练 (215)
训练内容:集成运算放大器的基本应用及参数测试 (215)
学习小结 (217)
思考题与习题 (217)
模块十一 直流稳压电源 (220)
【任务11.1】 单相整流电路 (220)
11.1.1 单相半波整流电路 (220)
11.1.2 单相桥式整流电路 (221)
【任务11.2】 滤波电路 (223)
11.2.1 电容滤波电路 (223)
11.2.2 电感滤波电路 (226)
11.2.3 复式滤波电路 (226)
【任务11.3】 稳压电路 (227)
11.3.1 串联型稳压电路 (227)
11.3.2 集成稳压电路 (228)
【任务11.4】 实验与技能训练 (232)
训练内容:直流稳压电源 (232)
学习小结 (234)
思考题与习题 (234)
第三篇 数字电子技术
模块十二 基本逻辑门电路 (237)
【任务12.1】 概述 (237)
12.1.1 数字电路与脉冲信号 (237)
12.1.2 逻辑状态的数字表示 (239)
12.1.3 数制与码制 (239)
【任务12.2】 逻辑门电路 (242)
12.2.1 基本逻辑运算及实现 (243)
12.2.2 TTL集成逻辑门 (248)
*12.2.3 CMOS集成逻辑门 (250)
【任务12.3】 逻辑函数的化简 (253)
12.3.1 逻辑代数基本公式和基本定律 (253)
12.3.2 基本定理和常用公式 (253)
12.3.3 逻辑函数的化简 (254)
【任务12.4】 实验与技能训练 (256)
训练内容:基本逻辑门的功能测试 (256)
学习小结 (258)
思考题与习题 (258)
模块十三 组合逻辑电路 (261)
【任务13.1】 组合逻辑电路的分析与设计 (261)
13.1.1 组合逻辑电路的分析 (261)
13.1.2 组合逻辑电路的设计 (262)
13.1.3 应用实例 (263)
【任务13.2】 常用中规模组合逻辑电路 (264)
13.2.1 编码器 (264)
13.2.2 译码器 (266)
【任务13.3】 实验与技能训练 (269)
训练内容:组合逻辑电路的测试 (269)
学习小结 (272)
思考题与习题 (272)
模块十四 触发器与时序逻辑电路 (274)
【任务14.1】 触发器 (274)
14.11.1 基本RS触发器 (274)
14.11.2 同步触发器 (276)
【任务14.12】 时序逻辑电路的分析 (278)
14.12.1 同步时序逻辑电路的分析 (278)
14.12.2 异步时序逻辑电路的分析 (281)
【任务14.13】 常用中规模集成时序逻辑电路 (283)
14.13.1 集成计数器 (283)
14.13.2 集成寄存器 (285)
【任务14.14】 实验与技能训练 (286)
训练内容:触发器逻辑功能的测试 (286)
学习小结 (288)
思考题与习题 (289)
模块十五 脉冲电路与A/D、D/A转换电路 (291)
*【任务15.1】 555定时器及应用 (291)
15.1.1 555集成定时器的电路组成和基本功能 (291)
15.1.2 555定时器构成施密特触发器 (292)
15.1.3 555定时器构成多谐振荡器 (294)
15.1.4 555定时器构成单稳态触发器 (295)
【任务15.2】 数/模转换与模/数转换 (297)
15.2.1 数/模转换 (298)
15.2.2 模/数转换 (301)
【任务15.3】 实验与技能训练 (304)
训练内容:555定时器的功能测试及应用 (304)
学习小结 (305)
思考题与习题 (306)
附录A 常用电工图形符号和文字符号 (307)
附录B 我国半导体器件型号命名方法(根据国家标准GB249—89) (308)
附录C 半导体集成电路型号的命名方法 (310)
附录D 几种半导体二极管的主要参数 (311)
附录E 几种半导体三极管的主要参数 (313)
附录F 电阻器和电容器的标称值 (314)
附录G 常用逻辑符号新旧对照表 (316)
附录H 几种集成运放的主要性能指标 (317)
附录I 几种MOS管的符号、电压极性及特性曲线 (318)
部分习题参考答案 (319)
参考文献 (326)
展开
《电工电子技术》是非电类专业的一门重要技术基础课,它不但内容多,而且涉及的范围广,编者对教材中的内容进行了适当整合和必要的取舍。全书包括电工技术、模拟电子技术和数字电子技术三篇,共计十五个模块,其中电工技术篇七个模块,模拟电子技术和数字电子技术篇各四个模块。在教材的编排上采用“模块+任务”的框架结构,并将实验与技能训练内容嵌入到对应的模块当中,使理论与实践融为一体。本书可作为高职高专、成人高校和中等职业学校机电类、化工类、计算机类等专业的《电工电子技术》教材。
本书将电工电子基本知识和技能训练有机地结合在一起,既注意了课程知识的系统性,又体现了课程内容的实践性,适合于高、中等职业学校学生的学习和专业技能培养。在教材编写过程中,编者积极贯彻理论够用、学了能用的理念,重在提高学生分析和解决实际问题能力的思想,尽量降低理论分析、公式推导和计算的难度,对某些问题直接给出结论,忽略推导过程,重点介绍结论的实践意义和应用。
本书每个模块的开头都安排有教学目标,结尾都安排有学习小结、思考题与习题,所有模块都安排了实验与技能训练,书的最后给出了部分习题的参考答案。书中部分内容以“*”号标出,可供不同专业学生选学。
参加本书编写的有何志杰(第一篇中的模块二、三、四)、刘纪平(第一篇中的模块五、六)、夏继红(第二篇中的模块十、十一)、殷晓安(第三篇)、汤光华和张博舒(第一篇中的模块一、七,第二篇中的模块八、九及全书的其余部分)。汤光华、夏继红担任主编,汤光华负责全书的统稿。
本书由黄会雄教授主审,主审对书稿进行了认真的审阅,并提出了很多好的意见和建议,在此深表感谢。
由于编者水平有限,疏漏之处在所难免,敬请读者予以批评指正。
编 者
2012年2月
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010-88254561
guonm@phei.com.cn
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