图书简介:
绪言 学习单片机的准备
单元1 单片机并行I/O口应用
项目1 让单片机工作起来
任务 让单片机工作起来——单灯闪烁
扩展任务1 蜂鸣器发声报警
扩展任务2 继电器模拟开关灯
项目2 汽车转向控制器设计
任务1 单键控制单灯设计
任务2 模拟汽车转向控制器设计
扩展任务 按键实现实用4路抢答器设计
单元2 显示接口及应用
项目3 LED广告灯的设计
任务1 霓虹灯的控制
任务2 任意变化的广告灯
扩展任务1 用按键切换任意变化的广告灯设计
扩展任务2 模拟城市道口交通灯控制系统的设计
项目4 数码管广告牌的设计
任务1 简易广告牌设计
任务2 数码管广告牌设计——用六个数码管动态显示生日
扩展任务 多屏显示数码管广告牌设计
项目5 LED点阵式移动广告牌设计
任务1 简单的LED点阵显示
任务2 LED点阵式移动广告牌设计——用LED点阵模拟显示电梯的楼层
扩展任务1 8×8LED点阵滚动显示的设计
扩展任务2 16×16 LED点阵的设计
项目6 液晶显示器接口设计
任务1 移动广告牌的设计——用字符液晶向朋友问好
任务2 信息发布屏的设计——用图形液晶显示名字
扩展任务1 用字符液晶显示汉字
扩展任务2 用图形液晶显示一幅漂亮的图片
单元3 串行通信接口及应用
项目7 两个单片机之间的沟通
任务 银行动态密码的获取
扩展任务 实时发送动态密码
项目8 单片机与计算机的沟通
任务 交通灯远程控制系统
单元4 语音接口及应用
项目9 简易音乐盒
任务1 音调与节拍的演奏
任务2 音乐盒的设计
扩展任务1 快乐点唱机的设计
扩展任务2 简易电子琴的设计
项目10 语音录放技术应用
任务 录音笔设计
扩展任务 公交车语音报站器设计
项目11 语音识别系统
任务 声控灯
单元5 常用传感器接口及应用
项目12 红外感应模块
任务 楼道感应灯的设计
项目13 电动机控制
任务1 自动窗帘设计
任务2 直流电动机控制的迷你风扇
扩展任务 步进电动机控制的迷你风扇
项目14 环境温度测量
任务 温度计的设计
扩展任务 人造小气候
项目15环境湿度测量
任务 环境湿度监测
扩展任务1 多功能湿度计的设计
扩展任务2 HS1101型湿度传感器的应用
项目16 红外遥控器的设计
任务 红外遥控器的设计
项目17 时钟芯片的使用
任务 电子万年历的设计
项目18 GSM无线远程监控系统的设计
任务 GSM无线远程监控系统设计
项目19 超声波测距
任务 倒车雷达的设计
单元6 综合项目实践
项目20 智能汽车环境控制系统设计
项目21 简易机器人
附录A 常用单片机开发软件说明
附录B C51的基础知识
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单片机是微型计算机应用技术的一个重要分支,在工业智能仪器仪表、光机电设备、自动检测、信息处理、家电等方面有着广泛应用。单片机应用技术是高职高专院校多个专业开设的专业核心课程,深圳职业技术学院单片机应用技术课程组经过十余年的教学改革,同时吸取了其他院校单片机课程新的教学改革成果与经验,在单片机实践教学方面积累了丰富的经验。
本书采用项目驱动方式,以项目为载体,强调“教、学、做”一体,理论知识以够用为度,根据项目需要,将知识点分散到每个实训项目中进行讲解并加以组合;每个项目从单片机应用系统的开发流程入手,以对话和问答等方式逐步对设计内容进行分析讲解,引导学生逐步进行项目分析、硬件设计、软件设计和调试,用获得的知识去解决实际问题,从而提高学生的动手能力;通过归纳、总结等实践扩展项目,使学生除了掌握单片机的基本应用方法之外,还能针对不同项目需求设计解决方案,达到举一反三的学习目的。
每一个项目的学习和制作都是一个不断成功地完成制作的过程,从中可以获得成就感和学习的乐趣。随着项目的逐步深入,知识逐渐完善,能力逐渐提高;当读者完成了几个项目的制作时,已具有初步的技术开发能力。这时,读者会感叹:原来51单片机C语言也可以这样学!
本书内容包括学习单片机的准备、显示接口及应用、串行通信接口及应用、语音接口及应用、常用传感器接口及应用、综合项目实践等六个实践模块,21个精心挑选的训练项目。项目突出实用性,易学易懂;每个项目都在Protues软件上进行仿真并调试通过;项目之间具有一定的关联性,每个项目既相对独立,又是综合项目的子任务;每个项目以子函数的形式出现,让读者掌握函数调用的技巧;在叙述方式上,本书避免整页长篇大论的方式,引入了与实践相关的图、表、提示、问答等内容形式;项目扩展性较强,基础项目可以根据需要组合成综合项目,让读者获得的不仅是一本文字教材,更是一个完整的学习环境,为学生提供了很好的自我学习和提高的学习资源。
本书内容循序渐进,新颖实用,参考学时为72~90学时,在使用时可根据具体教学情况酌情增减学时。本书也可与王静霞主编的《单片机应用技术(C语言版)》(ISBN 978-7-121-08642-7)配合使用,以熟练掌握项目开发与设计技能。
本书由陈海松主编、何惠琴和刘丽莎副主编。具体分工为:陈海松编写绪言、项目4、项目7~8、项目14、项目20~21、附录A~B;何惠琴编写项目1、项目11、项目16;刘丽莎编写项目3、项目5、项目9;柴继红编写项目6、项目17、项目19;夏继媛编写项目10、项目18;李益民编写项目12、项目15;熊建平编写项目2;何惠琴和熊建平编写项目13。
王静霞教授审阅了全书,对本书的编写提出了很好的修改意见;本书在编写过程中得到深圳职业技术学院电子技术基础教研室的大力支持,李益民教授并绘制了书中全部电路图,在此表示衷心感谢!
为了方便教师教学,本书配有电子教学课件、C语言源程序文件、Protues仿真设计文件等,请有此需要的教师登录华信教育资源网(http://www.hxedu.com.cn)免费注册后进行下载,有问题时请在网站留言或与电子工业出版社联系(Email:hxedu@pheicomcn)。读者也可通过精品课网址(http://jpkc.szpt.edu.cn/2008/dpj)浏览和参考更多的教学资源。
由于时间紧迫和编者水平有限,书中错误和缺点在所难免,热忱欢迎使用者对本书提出批评和建议。
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