图书简介:
目录
第一部分 为什么选择MIS
第1 章 MIS 的重要………………………………………………………………………… 2
1.1 MIS 是商学院里最重要的课程…………………………………………………………… 4
1.2 MIS 的概念………………………………………………………………………………… 7
1.3 如何运用五要素模型……………………………………………………………………… 9
1.4 信息的概念……………………………………………………………………………… 11
1.5 为什么某些信息优于其他信息………………………………………………………… 13
1.6 信息技术与信息系统…………………………………………………………………… 14
1.7 展望2020 ………………………………………………………………………………… 15
第2 章 合作信息系统……………………………………………………………………… 25
2.1 合作的概念……………………………………………………………………………… 27
2.2 合作信息系统的组成要素……………………………………………………………… 28
2.3 如何运用合作系统来改善团队交流………………………………………………… 31
2.4 如何运用合作体系来管理工作内容…………………………………………………… 34
2.5 如何运用合作系统控制工作流………………………………………………………… 38
2.6 在商业活动中如何利用合作系统……………………………………………………… 42
2.7 展望2020 ……………………………………………………………………………… 45
第3 章 信息系统产生竞争优势……………………………………………………………… 55
3.1 组织战略如何决定信息系统结构…………………………………………………… 57
3.2 五力模型决定了行业结构……………………………………………………………… 57
3.3 行业结构分析如何决定竞争战略……………………………………………………… 58
3.4 竞争战略决定价值链结构……………………………………………………………… 59
3.5 业务流程创造价值……………………………………………………………………… 60
3.6 竞争战略如何决定业务流程和信息系统的结构……………………………………… 64
3.7 信息系统如何产生竞争优势…………………………………………………………… 65
3.8 展望2020 ……………………………………………………………………………… 68
第一部分 全球视角:全球性经济……………………………………………………… 79
第二部分 信息技术
第4 章 硬件和软件………………………………………………………………………… 86
4.1 计算机硬件基本知识………………………………………………………………… 88
4.2 客户机和服务器的区别……………………………………………………………… 91
4.3 计算机软件基本知识………………………………………………………………… 94
4.4 瘦客户端优于胖客户端的原因……………………………………………………… 98
4.5 开源软件是否能够成为另外一个选择……………………………………………… 98
4.6 如何运用计算机硬件和软件知识…………………………………………………… 101
4.7 展望2020 ……………………………………………………………………………… 103
第5 章 数据库处理………………………………………………………………………… 114
5.1 数据库的目的…………………………………………………………………………… 116
5.2 数据库的定义…………………………………………………………………………… 117
5.3 数据库应用系统的组成………………………………………………………………… 120
5.4 数据库应用程序如何使数据库更加有用……………………………………………… 123
5.5 开发数据库应用系统…………………………………………………………………… 127
5.6 从数据模型到数据库设计……………………………………………………………… 130
5.7 用户在数据库开发中的角色…………………………………………………………… 134
5.8 展望2020 ………………………………………………………………………………… 135
第6 章 数据通信…………………………………………………………………………… 147
6.1 计算机网络……………………………………………………………………………… 149
6.2 局域网的组成…………………………………………………………………………… 150
6.3 广域网的备选方案……………………………………………………………………… 154
6.4 组织为何使用虚拟专用网……………………………………………………………… 158
6.5 加密系统如何运作……………………………………………………………………… 160
6.6 防火墙的作用…………………………………………………………………………… 161
6.7 展望2020 ……………………………………………………………………………… 162
第6 章 附录 因特网如何运作…………………………………………………………… 170
A6.1 电子邮件如何传输…………………………………………………………………… 170
A6.2 传输协议……………………………………………………………………………… 171
A6.3 五层TCP/ IP与OSI 的功能…………………………………………………………… 171
A6.4 互联网如何运作……………………………………………………………………… 174
A6.5 域名系统(如何将www. pearsonhighered. com 变为165.193.123.253) ……… 180
第二部分 全球视角:全球通信…………………………………………………………… 188
第三部分 利用信息系统获取竞争优势
第7 章 业务流程管理……………………………………………………………………… 195
7.1 业务流程管理的重要性………………………………………………………………… 196
7.2 业务流程的实施………………………………………………………………………… 199
7.3 信息系统在业务流程中的作用………………………………………………………… 204
7.4 常用的职能型应用程序………………………………………………………………… 206
7.5 职能型信息系统的缺陷………………………………………………………………… 210
7.6 CRM 信息系统的功能和特征…………………………………………………………… 212
7.7 ERP 信息系统的功能和特征…………………………………………………………… 213
7.8 展望2020 ……………………………………………………………………………… 217
第8 章 电子商务与Web 2. 0 ……………………………………………………………… 229
8.1 电子商务的运用…………………………………………………………………… 230
8.2 与电子商务有关的技术………………………………………………………………… 233
8.3 信息系统提高供应链绩效的方式……………………………………………………… 239
8.4 Web 2.0 …………………………………………………………………………… 242
8.5 组织从社交网络的获利方式…………………………………………………………… 246
8.6 组织从Twitter 中获利的方式……………………………………………………… 251
8.7 UGC 的益处与风险……………………………………………………………………… 253
8.8 展望2020 …………………………………………………………………………… 256
第9 章 商务智能系统……………………………………………………………………… 267
9.1 商务智能系统的必要性………………………………………………………………… 268
9.2 商务智能系统的有效性………………………………………………………………… 269
9.3 典型的报表应用程序…………………………………………………………………… 270
9.4 典型的数据挖掘应用程序……………………………………………………………… 275
9.5 数据仓库和数据集市…………………………………………………………………… 282
9.6 典型的知识管理应用程序……………………………………………………………… 285
9.7 BI 应用程序的信息传递……………………………………………………………… 289
9.8 展望2020 …………………………………………………………………………… 291
第三部分 全球视角:全球化信息系统和价值链………………………………………… 301
第四部分 管理信息系统资源
第10 章 管理开发…………………………………………………………………………… 310
10.1 系统开发的概念…………………………………………………………………… 310
10.2 系统开发面临的困难和挑战……………………………………………………… 311
10.3 企业利用系统开发生命周期流程的方法…………………………………………… 314
10.4 系统开发随项目规模改变…………………………………………………………… 323
10.5 需求、计划和成本间的权衡………………………………………………………… 324
10.6 规划信息系统项目面临的挑战……………………………………………………… 325
10.7 管理信息系统项目面临的挑战……………………………………………………… 329
10.8 展望2020 …………………………………………………………………………… 330
第11 章 信息系统管理…………………………………………………………………… 339
11.1 信息系统部门的功能和组织………………………………………………………… 340
11.2 规划信息技术的使用………………………………………………………………… 343
11.3 管理计算机设施所需的任务………………………………………………………… 345
11.4 管理企业应用程序所需的任务……………………………………………………… 348
11.5 外包的优势和劣势…………………………………………………………………… 351
11.6 用户的权利和责任…………………………………………………………………… 356
11.7 展望2020 …………………………………………………………………………… 357
第12 章 信息安全管理…………………………………………………………………… 365
12.1 信息安全的威胁……………………………………………………………………… 366
12.2 高级管理层的安全角色……………………………………………………………… 370
12.3 有效的技术保障……………………………………………………………………… 374
12.4 有效的数据保障……………………………………………………………………… 381
12.5 有效的人员保障……………………………………………………………………… 382
12.6 组织如何应对安全事件……………………………………………………………… 386
12.7 计算机犯罪…………………………………………………………………………… 388
12.8 展望2020 ……………………………………………………………………………… 389
第四部分 全球视角:全球信息技术的发展及管理……………………………………… 399
专业术语……………………………………………………………………………………… 406
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译者序
管理大师彼得德鲁克认为:“当前的信息革命实际上是人类历史上的第四次信息革命。冶第一次信息革命是文字的发明,第二次信息革命是手抄书的发明,第三次信息革命是德国人古登堡的印刷机及同时期雕刻艺术的发明。每经过一次信息革命,人类的信息处理能力都得到了极大的提高,而且这种能力的增强是以几何级数的方式展开的。今天我们获取信息的手段除计算机和互联网外,还有很多,诸如电视、电话、传真和邮件等,在这个“信息工具大发明时代冶里,我们发现一个问题,我们所获取的信息不是太少,而是太多,以至于无法处理了,有人称之为“信息爆炸冶。我们迫切需要一种工具来帮助我们“管理冶信息,这种工具就是管理信息系统。
在21 世纪的今天,人们对未来充满了许多美好的愿望和设想。现代科学技术的飞速发展,改变了世界,也改变了人类的生活。作为新一代大学生,应当站在时代发展的前列,掌握现代科学技术知识,调整自己的知识结构和能力结构,以适应社会发展的要求。当今需要具有丰富的现代科学知识、能够独立解决面临的任务、充满活力、有创新意识的综合型人才。对管理信息系统知识的掌握与应用,无疑是培养综合型人才的一个重要环节。信息管理是现代科学技术与现代管理技术的结晶,影响着现代人类生活的众多方面。学习管理信息系统不仅是为了掌握一种技能,更重要的是, 它能启发人们对先进科学技术和管理技术的向往,激发创新意识,推动对新知识的学习,培养自学能力,锻炼动手实践的本领。
1967 年,美国明尼苏达大学卡尔森管理学院的著名教授高登戴维斯(Gordon B. Davis)创建了管理信息系统(Management Information System, MIS)学科,但立刻受到计算机科学(Computer Science, CS)学科的嘲笑,像加州理工大学、斯坦福大学这样的常青藤名校具有雄厚的计算机技术研究基础,拥有众多的计算机研究专家,他们的学生创立了令人称羡的硅谷,他们无法接受一个会计学教授(高登戴维斯是明尼苏达大学卡尔森管理学院的会计学教授)要创立一个新的计算机应用学科的想法。对他们而言,这确实是一个笑话。当然,对于会计学出身的高登戴维斯而言,建立管理信息系统学科确实存在困难,他当时甚至无法提出一个让大家都能接受的管理信息系统的定义。但是,他深信计算机系统必将在管理领域发挥巨大作用。经过40 多年的艰难发展,管理信息系统才逐渐被世人所重视。
本书的作者是美国华盛顿大学大卫M. 克伦克(David M. Kroenke)教授,在科罗拉多州立大学、西雅图大学和华盛顿大学信息系统和技术方面有着多年丰富的教学经验,被公认为管理信息系统领域十位顶尖学者之一,被称为高级对象数据模型之父。在过去的几十年里,他曾在美国空军和波音计算机服务公司工作,曾是三家创始公司的委托人,他还曾是Microrim 公司产品营销和开发的副主席,曾是Wall 数据公司数据库方案的技术主管,他先后给IBM、微软、计算机科学公司和大量的中小型企业提供过咨询服务。1977 年,他出版了Database Processing 一书,至今已经是第11 版,2010 年出版的Database Concepts,4th、2010 年出版的Experiencing MIS,2nd 和2010 年出版的MIS Essentials 均是信息管理领域内的优秀著作。
本书论述了当代组织在信息技术(IT)管理方面的实践,对管理信息系统的发展历程进行了细致的描述和回顾,对各种信息系统管理的风格和战略提供了全面和深刻的见解。从第三版的内容来看,我们看到了很多重要的变化,一个最明显的变化就是企业社会网络的出现,包括像Facebook这样的社会网络的商务使用,Twitter 这样的微博工具,这些工作使得本书的特色非常突出。首先,本书理论与实践相结合,技术与管理并重,继续保持通过真实世界发生的案例的剖析将理论与实践相结合的风格。此外,本书的实践性也非常强,密切结合信息系统在组织中的实践活动,很多内容来自于作者在一些组织完成的实际工作。本书围绕管理信息系统领域最为关注的一些问题提供了40 多个案例,这些案例与理论和当前的实践密切相关,文笔流畅,内容有趣,反映了信息系统管理中碰到的各种问题和解决方案。
我们翻译了由大卫M. 克伦克教授所著的《管理信息系统(第三版)》一书,该书全面介绍了管理信息系统的基本功能,此外,还大量介绍了管理信息系统的应用案例,通过案例分析更能使我们了解、学习和掌握管理信息系统的知识。
本书特别适合作为我国高等院校信息管理与信息系统、电子商务、信息工程等专业的本科生和研究生相关课程的教材和教学参考书,以及工商管理硕士(MBA)管理信息系统课程的教材和教学参考书,对于我国各类组织的信息系统经理或者高层主管了解信息系统在组织中的应用实践也是一本相当出色的参考资料。北京科技大学经济管理学院的王道平组织翻译,参与翻译、校对和图表制作的有:何海燕,郝玫,甘明鑫,张学龙,李淼,程媛,史永琳,张晓蒙,邓艾丽,王爱霞,窦雪,宁静,吴玉萍,李明芳,沈睿芳,周叶,王煦,杨永芳,程肖冰等。在本书翻译过程中,电子出版社的同仁给予了很大的鼓励和支持,策划和责任编辑也付出了辛勤的劳动和汗水。在此对他们表示衷心的感谢。
由于时间紧迫和学识所限,本书在翻译过程中难免会有不当或错误之处,敬请广大读者批评指正。
王道平
2010 年12 月于北京
同学们:
主修商业学就等于你选择职业经理人作为职业生涯的开端。如果你的经历完全和我一样,你不必后悔你的选择。商业工作会让你拥有令人愉快的经历, 并和有趣的、高素质的人打交道。
在一个你相信它能提供良好产品和服务的企业工作, 对你自己、你的贡献和你的职业生涯都有积极向上的意义。
事实上, 管理信息系统是一门重要的课程。第1 章就提出了管理信息系统是商学院中最重要的课程之一。它的依据是两个观测报告:第一个, 由于当今数据通信和数据存储的成本几乎是零, 每一个企业对信息技术的使用面临着新的重大发展机遇。第二个, 抓不住这个机遇的企业必将不幸地失去其竞争力。一个典型的例子是, 很多著名的企业吸收了Facebook 和Twitter 在市场中的模式。
由于这样的机遇, 所以具有管理信息系统的背景是最基本的。当然, 为了更早成为你所从事职业的领导者, 你需要知道的更多。你需要能够评估和预想技术创新性的应用程序, 甚至领导团队去开发创新性的应用程序。
本课程是商学院中最重要课程之一的第二个原因是, 它可以比其他课程更好地教会你将所从事职业的基本技能。美国劳动委员会前任秘书长Robert Reich 说, 21 世纪的职业经理人必须具有4 个方面卓越的技能:抽象思维的技能、系统思考的技能、合作的技能和成功经验的技能。正如第1 章所解释的那样, 这4 种行为是本书取得成功的关键, 你将会得到更多的训练机会。
为帮助你学习信息系统, 我们以两个商业实例为案例, 介绍它们存在的问题和面临的发展机遇。FlexTime 是一个很成功的健身房工作室, 在第1 ~6 章, 我们把管理信息系统应用到它的需求上;Majestic River 是一个成功且很有影响力的冒险公司, 可提供河上漂流的旅行, 在第7 ~12 章, 我们把管理信息系统应用到该公司。这两个商业性的例子都是以真实公司为基础的, 但已被改编得易于理解和掌握。两个企业足够大, 使得其存在有意义和复杂的问题, 同时两个企业也足够小, 以便即使只有小企业的经验也可以理解它们。
另外, 每一章有3 个激发思考的问题, 称为导读。基于我个人的职业经验, 导读是讲述实际企业问题的。
正如一切有价值的努力一样, 本课程也是如此。这恰恰是课程本身要求的方式。没有持续的关注、巨大的动力和努力的工作, 一个商业人士是不会成功的。学习并不总是容易和有趣的,但是为了你在21 世纪职业生涯的成功, 你将学习必需的有关概念、技能和行为方式。
作为逐步成长的未来职业经理人, 祝愿你获得最大的成功!
大卫克伦克
华盛顿, 西雅图
导读
每一章包含3 个独特的导读, 主要研究信息系统方面的最新资讯。第一个导读重点研究商界的伦理议题, 其他两个则集中研究该章内容在其他商业方面的应用。每一个导读的内容设计成激发思考、讨论和积极参与的形式, 这样有助于读者提高解决问题的技能, 成为一个更好的职业经理人。
第1 章
学习指导:信息伦理
理解观点和看法
密码和密码规则
第2 章
学习指导:虚拟的伦理
合作的安全性
以自我为中心与尊重他人想法的对比
第3 章
学习指导:Yikes! Bikes
限制那些已进入者的进入
个人竞争优势
第4 章
学习指导:生产与花销
保持同步
质疑你的问题
第5 章
学习指导:没有人说我不可以
不, 谢谢, 我要用电子表格
Immnauel Kant———数据塑造者
第6 章
学习指导:工作中的私人邮件
指数形思考不可能, 然而……
人际网络更重要
第7 章
学习指导:电话计费
俱乐部每月的特点
企业资源计划和标准的蓝图
第8 章
学习指导:隐蔽的真实?
个人与职业间的相互融合
组织间的信息交换
第9 章
学习指导:伦理学分类
语义安全
现实世界的数据挖掘
第10 章
学习指导:评估伦理
真实的评估过程
处理不确定性
第11 章
学习指导:使用公司的计算机
外包是虚假的黄金吗?
如果你不知道, 怎么办?
第12 章
学习指导:私人安全
安全保证, 哈!
必然的结局
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