图书简介:
目 录
项目一 Flash片头动画 1
基本能力训练项目——“移动飞信”片头 1
任务一:客户要求及片头动画策划方案编写 1
任务二:素材准备 2
任务三:场景设计 24
任务四:动画制作 25
任务五:音效制作 50
任务六:文件的优化及发布 51
拓展能力训练项目——动感地带片头 52
思维开发训练项目 53
项目二 贺卡 54
基本能力训练项目——生日贺卡 54
任务一:作品策划及剧本编写 54
任务二:角色设计 55
任务三:场景设计 58
任务四:素材准备 62
任务五:动画制作 68
任务六:文件的优化及发布 94
拓展能力训练项目——友谊卡 94
思维开发训练项目 95
项目三 Flash电子相册 96
基本能力训练项目——“辰辰小屋”电子相册 96
任务一:客户需求及电子相册环节设定 96
任务二:风格设计 97
任务三:动画效果设计制作 132
任务四:动画测试及发布 147
拓展能力训练项目——“可爱的小姐妹”电子相册 148
思维开发训练项目 149
项目四 Flash游戏 150
基本能力训练项目——打小兔游戏 150
任务一:客户需求及游戏环节设定 150
任务二:角色设计 152
任务三:素材准备 153
任务四:场景设计 168
任务五:动画制作 172
任务六:游戏测试及发布 174
拓展能力训练项目——趣味找不同游戏 176
思维开发训练项目 176
项目五 公益短片 177
基本能力训练项目——Flash公益短片奉献爱心 177
任务一:客户需求及作品策划方案编写 177
任务二:素材准备 179
任务三:场景设计 227
任务四:主动画制作 236
任务五:设置音效及重播 242
拓展能力训练项目——Flash商业广告 244
思维开发训练项目 245
项目六 Flash课件 246
基本能力训练项目——“Flash动画制作流程”课件 246
任务一:课件制作流程规划 246
任务二:素材准备 247
任务三:动画制作 252
任务四:脚本编写 262
任务五:音效制作 266
任务六:课件测试及发布 267
拓展能力训练项目——“Flash片头动画”课件 267
思维开发训练项目 268
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编 写 说 明
职业教育进入大众化以后,教育的性质也发生了实质性变化。如果说精英教育是“寻找适合教育的孩子”,则职业教育是要“发展适合孩子的教育”。基于职业教育的特定性,其教材必须有自己的体系和特色。
编写特点
该套丛书遵循“以就业为导向、以能力为本位”的教育理念,教材编写打破学科体系对知识内容的序化,坚持“以用促学”的指导思想。全书以“任务驱动”为主线,以企业真实项目为载体,按照工作流程对知识内容进行重构和优化。教学活动以完成一个或多个具体任务为线索,把教学内容巧妙地进行设计,知识点随着实际工作的需要引入。教材内容不研究“为什么”(规律、原理……),只强调“怎么做”(技能、经验……),突出“做中学”、“学中做”。使学生在完成任务的同时掌握知识和技能,有效地达到对所学知识的建构,全书以任务的完整性取代学科知识的系统性,凸现课程的职业特色 。
内容简介
该套丛书是为计算机应用技术专业四门核心课程提供的工具用书。
“二维动画制作综合实战”教材以企业真实项目或仿真项目为载体,包括电子贺卡、片头动画、电子相册、游戏、公益短片、课件等六类项目,将Flash、Photoshop、Goldwave 等软件知识贯穿于项目之中,项目的选取注重将实用性、技能性、工程性相结合,以达到典型学习性工作任务的确定与企业动画项目开发流程的无缝对接,设计与制作完美统一。
“三维动画制作综合实战”教材以企业真实项目为载体,涉及影视片头动画、商品广告动画、宣传广告动画及室内漫游等项目。将Photoshop、3ds Max、After Effects等软件知识贯穿于每个项目中,以最能理解的语言、最直接的图片对比效果、最简捷的操作、最实用的项目案例重组技能结构,力求使学生用最短的时间和最快的速度掌握动画制作的技术。
“平面广告设计与制作”教材针对平面设计行业的特点,通过大量的精彩实例,详细地介绍了Photoshop与Illustrator软件进行平面设计的技术与艺术。主要介绍了产品包装、地产广告、卡通画、企业视觉识别系统、书籍封面、标志、户外卫衣和中秋节海报、DM设计等,极具实用价值。
“网站前台设计综合实训”教材根据不同类型网站的实例,结合企业真实案例,逐步剖析和解密教育类网站、商业类网站、旅游休闲类网站、体育健身类网站等的制作方法和流程,融入Dreamweaver、Photoshop、Flash等软件的功能和技术知识点,让读者既能学习到上述软件的各种操作和功能运用,更能掌握不同类型网站的制作技巧和实战经验。
编委会组成人员
本套丛书由吉林省铭英动漫设计有限公司、长春麦之芒文化传播公司、吉林省电视台卫视频道栏目、长春海华网络有限公司提供案例及素材。由多年从事一线教学的教师及企业工程技术人员共同编写。本书由徐敏担任丛书主编;孙晶艳、祝海英担任主编;李京泽、周晓红、樊月辉担任副主编;田秀红、吴艳平参与了全书的编写与校稿工作,吉林省铭英动漫设计有限公司、长春职业技术学院和电子工业出版社对本书的编写给予了极大的支持,在此一并表示衷心感谢。
为了方便教师教学,本书还配有教学指南、电子教案及素材(电子版),请有此需要的教师登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册后再进行下载,若有问题时,请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系(E-mail:VE@phei.com.cn)。
由于作者水平有限,书中疏漏之处在所难免,恳请广大读者批评指正。
编 者
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