新编电子设计自动化项目教程
丛 书 名：
中等职业教育应用电子技术专业项目教学系列教材
作 译 者：任富民
出 版 日 期：2011-04-01
书 代 号：G0130520
Ｉ Ｓ Ｂ Ｎ：9787121130526
图书简介：
本书采用项目式任务驱动的方法，以通用的电子设计自动化（EDA）软件Protel DXP 2004 SP2 中文版为软件平台，介绍了电子设计自动化的基本概念、应用技巧及实际案例。本书包含12个项目，主要讲授了原理图绘制、原理图仿真、PCB板制作、原理图元件和PCB元件封装的制作，以及可编程逻辑器件设计等内容。根据中等职业学校电子设计自动化的教学特点，本书在注重先进性和科学性的基础上更加突出了实用性和可操作性。 读者对象：本书可作为中等、高等职业学校电子设计自动化的教材，也可供从事电子设计自动化绘图和制版的工程技术人员参考。
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配 套 资 源
本书资源
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图 书 内 容
内容简介
本书采用项目式任务驱动的方法，以通用的电子设计自动化（EDA）软件Protel DXP 2004 SP2 中文版为软件平台，介绍了电子设计自动化的基本概念、应用技巧及实际案例。本书包含12个项目，主要讲授了原理图绘制、原理图仿真、PCB板制作、原理图元件和PCB元件封装的制作，以及可编程逻辑器件设计等内容。 根据中等职业学校电子设计自动化的教学特点，本书在注重先进性和科学性的基础上更加突出了实用性和可操作性。 读者对象：本书可作为中等、高等职业学校电子设计自动化的教材，也可供从事电子设计自动化绘图和制版的工程技术人员参考。图书详情
ISBN：9787121130526开 本：16开页 数：260字 数：416本书目录
项目一 DXP 2004 SP2的安装和初步使用 知识扩展 电子设计自动化的基本概念及设计流程 任务一 DXP 2004的安装 任务二 DXP 2004的启动和主窗口认识 任务三 DXP 2004的文件管理 上机实训：安装和初步使用DXP 2004 本项目小结 习题1 项目二 绘制三端稳压电源原理图 知识扩展 原理图的一般设计流程和基本原则 任务一 新建原理图文件、设置图纸和工作环境 任务二 加载和卸载元件库 任务三 放置原理图元件并设置属性 任务四 原理图元件的布局调整 任务五 原理图元件的连线 任务六 放置电源和接地符号 上机实训：绘制单管放大电路原理图 本项目小结 习题2 项目三 创建原理图元件 知识扩展 放置原理图元件的常见问题 任务一 查找原理图元件 任务二 创建原理图元件 任务三 复制、编辑原理图元件 任务四 在原理图中直接修改元件引脚 任务五 制作含有子件的原理图元件 上机实训：绘制变压器的原理图元件 本项目小结 习题3 项目四 绘制单片机显示原理图 知识扩展 总线、总线入口、网络标签 任务一 查找放置核心元件 任务二 利用粘贴队列放置电阻 任务三 绘制并放置自制元件 任务四 添加网络标签和绘制总线 任务五 生成元件报表清单 任务六 打印原理图文件 上机实训：绘制U盘原理图 本项目小结 习题4 项目五 单片机数据采集系统原理图绘制 知识扩展 层次原理图的基本概念 任务一 绘制主原理图 任务二 产生并绘制显示模块子原理图 任务三 产生并绘制CPU模块子原理图 任务四 产生并绘制AD转换模块子原理图 任务五 产生并绘制存储器模块子原理图 任务六 产生并绘制电源模块子原理图 本项目小结 习题5 项目六 电路仿真应用 知识扩展 电路仿真的基本概念和操作步骤 任务一 加载仿真激励源库和确定仿真元件 任务二 设置仿真激励源参数 任务三 电路仿真类型及参数设置 任务四 单管放大电路的工作点和瞬态仿真分析 任务五 同步八进制加法计数器瞬态仿真 本项目小结 习题6 项目七 认识印制电路板和元件封装 任务一 认识印制电路板 任务二 认识和设置DXP 2004中印制电路板的层面 任务三 认识元件封装 任务四 添加和浏览PCB元件库 任务五 认识常用直插式元件封装 任务六 认识常用表面贴装元件封装 任务七 了解PCB板设计流程 上机实训：浏览PCB元件引脚封装 本项目小结 习题7 项目八 三端稳压电源PCB板设计 任务一 确定元件封装 任务二 产生并检查网络表 任务三 新建PCB文件并规划电路板 任务四 载入元件封装与网络 任务五 元件布局 任务六 设置自动布线规则 任务七 自动布线和3D效果图 上机实训：制作单管放大电路PCB板 本项目小结 习题8 项目九 PCB板的编辑和完善 任务一 布线规律检查和走线修改 任务二 加入电源连线端点 任务三 添加标注和说明性文字 任务四 添加安装孔和标注尺寸 任务五 添加敷铜区 任务六 打印输出PCB文件 任务七 PCB板制作完成后的进一步检查 上机实训：单管放大电路PCB板改进和完善 本项目小结 习题9 项目十 创建PCB元件引脚封装 任务一 创建PCB元件封装库文件 任务二 利用向导创建PCB元件引脚封装 任务三 手工创建PCB元件引脚封装 任务四 复制、编辑PCB元件引脚封装 任务五 在PCB板中直接修改引脚封装 上机实训：制作开关变压器的引脚封装 本项目小结 习题10 项目十一 单片机数据采集系统PCB板制作 任务一 确定和添加元件封装 任务二 引用自制PCB元件引脚封装 任务三 载入PCB引脚封装和网络 任务四 元件布局 任务五 自动布线 任务六 手工修改双面板导线 任务七 补泪滴 任务八 敷铜 本项目小结 习题11 项目十二 可编程逻辑器件设计 知识扩展 可编程逻辑器件 任务一 创建FPGA设计项目 任务二 装载FPGA原理图元件库 任务三 放置FPGA原理图元件 任务四 进行FPGA参数设置 任务五 产生EDIF-FPGA网表文件 本项目小结 习题12展开前 言
电子设计自动化（EDA）是中等职业学校电子信息类专业的一门主干课程，其主要任务是使学生掌握EDA的基本概念和基本操作技能，培养学生利用EDA软件进行原理图绘制和PCB板制作等基本技能，为适用EDA绘图和制版工作岗位打下基础。 本书采用的EDA软件为Protel DXP 2004 SP2中文版，该软件以操作简单、功能齐全、方便易学、自动化程度高等优点逐步占领市场，是目前非常流行的EDA软件。本书的教学目标是使学生能运用所学的EDA基本知识和技能，根据实际电路创建、绘制原理图和原理图元件，根据实际要求制作实用的PCB板和PCB元件引脚封装，根据需要进行简单的原理图仿真，以及进行简易的可编程逻辑器件设计等，使学生达到中级EDA（或电子CAD）绘图员的技能水平。 根据中等职业学校EDA的教学特点，本书在注重先进性和科学性的基础上，更加突出了实用性和可操作性。本书具有如下鲜明特色： 1. 先进性和科学性。本书采用的软件为Protel DXP 2004 SP2中文版，是目前EDA教学中的主流版本。全书使用同一个EDA软件，完成原理图绘制、仿真、PCB板制作、原理图元件和PCB元件封装的制作及可编程逻辑器件设计等内容，从而降低了学习难度，保证了学习效果。本书实例丰富且实用，均来自作者近几年的工程开发和实习实训项目，如三端稳压电源、单片机数据采集板等项目已经在学校和企业投入生产，运行稳定。各项目均采用市面上流行的实用产品，从而使学生在教学和实训过程中可以积累难得的实践经验，毕业后可以满足一线绘图和制版技术人员的工作需要。 2. 项目式教学和任务式驱动。本书共12个项目，各项目在内容的安排上采取案例式教学方法，将各知识点、技能点融入具体实例中，如单面板的制作以三端稳压电源PCB板为例，双面板的制作以多路单片机数据采集器为例；而在上机实训中以任务式驱动的方法，引导学生灵活运用本章的知识点和技能，给出适当的操作步骤和提示，绘制实际的电路图和电路板，巩固所学知识和技能。 3. 内容安排详略得当，重点突出。本书各项目教学内容按照由浅入深的教学原则，采取循序渐进的教学方法。以适用EDA绘图员和一线制版工作岗位实际需要安排各项目内容，以国家电子设计自动化教学大纲和职业技能鉴定要求为导向确定知识点；本书重点为4个教学内容：原理图的创建和绘制，原理图元件的制作和调用，PCB板的制作及PCB元件引脚封装的制作和引用。为了满足EDA的教学需要，以及职业学校生源的现状，在项目六安排了电路仿真的教学内容，在项目十二安排了可编程逻辑器件设计等内容，但均不作重点要求。 4. 操作过程详细明了，描述语言通俗易懂。本书操作过程详细准确，只要按照步骤操作，均可以得到正确的结果，但讲解并不繁杂，对于同一功能的不同操作方法，本书只讲解最常用、最直接的一种方法。本书语言通俗易懂，对于元件封装、元件布局、导线修改等与电气特性紧密联系的操作，均对相应的电子技术知识、安装工艺、制作流程等做了详细的介绍，而并非简单地介绍计算机操作。虽然，本书采用的实例具有一定的深度和难度，但讲解清晰，步骤明确，并对手工修改导线、敷铜等操作过程讲解详细，图例清楚。 5. 提示和建议丰富。本书作者一直从事EDA一线教学，对于初学者在绘图、制版过程中常见的错误操作和理解误区，分别以“误区纠正”、“提示”、“建议”等方式进行提醒，使操作者少走弯路。 本书由广东省电子技术学校任富民高级讲师主编，伍军老师编写了本书的前三章。由于作者水平有限，编写时间仓促，书中难免有错漏之处，敬请读者及时批评指正，不胜感激（作者E-mail:renfumin19760624@163.com）。展开作者简介
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