前    言

本教材是根据教育部2001年颁布的“面向21世纪中等职业教育国家规划教材《电工技能与实训》教学大纲”编写的。本课程是中等职业学校电类及其相关专业的技能实践课，它的任务是使学生具备高素质劳动者和中、初级专门人才必需的电工基本工艺知识和基本操作技能，为学生学习职业技术，增强适应职业变化能力打下一定的基础。
本教材从提高学生全面素质出发，以培养能力为主，力求体现中等职业教育的特点，针对中职学生现有水平，确定教材内容和知识深度，同时也注意了电工技术的发展。在教学方式、方法上，注重调动学生学习的主动性和积极性，注重理论联系实际，突出使用维修、安装测试、故障处理等技能实训，通过各项实训培养学生的动手实践能力。
本教材打破传统的章、节顺序编写模式，采用项目教学和任务驱动教学法的编写模式，将电工工艺知识和电工技能实训融合为一体，紧紧围绕完成实训任务的需要选择教学内容，将全部教学活动分解为若干个项目，以项目为单位组织教学，使学生在掌握电工基本操作技能的同时，加深对专业知识的理解和运用，培养学生的综合职业能力。
本教材适合电子电器应用与维修专业三年制和四年制60～100学时的教学需要。本书全部内容的授课学时为100学时，在教学时可根据不同学制、不同专业的需要进行选择。本课程是中等职业教育中重要的实践性教学环节，为了提高实训教学质量与效率，教学过程中应紧密联系实际，还可结合参观生产工艺现场等方式，以提高教学效果。
本教材由杨亚平老师担任主编，句希源老师担任副主编，全书共分9个实训项目，41个实训任务。第1、2、3实训项目由杨展老师编写；第4、5、6实训项目由杨亚平老师编写；第7、8、9实训项目由句希源老师编写。在本教材的编写过程中，参阅了有关著作和文献资料，还得到了黄占平、刘宏运、燕海川等老师的帮助，在此向他们表示真诚的感谢。
由于编者水平有限，加之编写时间仓促，书中难免存在缺点和错误之处，敬请使用本书的师生及读者批评指正。
为了方便教师教学，本书还配有教学指南、电子教案和习题答案（电子版）。请有此需要的教师登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费注册后再进行下载，有问题时请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。

编  者    
2009年8月