图书简介:
模块 1 挡水建筑物水力计算 1任务 1 平面类挡水面静水总压力计算 11.1.1 任务导入 11.1.2 重力坝上静水总压力的特点分析 31.1.3 重力坝上静水总压力的计算方法 111.1.4 拓展案例 16任务 2 曲面类挡水面静水总压力计算 211.2.1 任务导入 211.2.2 拱坝上静水总压力的特点分析 221.2.3 拱坝上静水总压力的计算方法 261.2.4 拓展案例 26模块 2 取水建筑物水力计算 30任务 1 流动的水世界探秘 302.1.1 任务导入 302.1.2 水流运动的特点分析 322.1.3 水流运动的计算方法 382.1.4 拓展案例 53任务 2 水头损失的计算 612.2.1 任务导入 612.2.2 水头损失的特点分析 622.2.3 水头损失的计算方法 672.2.4 拓展案例 74任务 3 简单管道的水力计算 782.3.1 任务导入 782.3.2 有压管流的特点分析 792.3.3 有压管流的计算方法 822.3.4 拓展案例 88模块 3 输水建筑物水力计算 96任务 1 明渠恒定均匀流的水力计算 973.1.1 任务导入 973.1.2 明渠恒定均匀流的特点分析 983.1.3 明渠恒定均匀流的计算方法 1033.1.4 拓展案例 108任务 2 明渠恒定非均匀流的水力计算 1123.2.1 任务导入 1123.2.2 明渠恒定非均匀流的特点分析 1143.2.3 明渠恒定非均匀流的计算方法 1243.2.4 拓展案例 131模块 4 泄水建筑物水力计算 140任务 1 堰流的水力计算 1424.1.1 任务导入 1424.1.2 堰流的特点分析 1434.1.3 堰流的计算方法 1454.1.4 拓展案例 160任务 2 闸孔出流的水力计算 1654.2.1 任务导入 1654.2.2 闸孔出流的特点分析 1674.2.3 闸孔出流的计算方法 1704.2.4 拓展案例 173任务 3 消能防冲的水力计算 1774.3.1 任务导入 1774.3.2 消能防冲的特点分析 1784.3.3 消能防冲的计算方法 1834.3.4 拓展案例 193参考文献 198
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本书是遵循《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神,结合高职高专教育教学的实际需求及课程体系构建的要求,以高职高专水利大类专业国家教学标准为主要依据编写的教材。本书的主要特点如下。(1)以水工建筑物的类型为主线,用水工建筑物水力计算的工作过程串联课程的知识点和经典案例,形成挡水建筑物水力计算、取水建筑物水力计算、输水建筑物水力计算和泄水建筑物水力计算4个模块。(2)以培养学生知识、技能和素养为目标,结合典型水利工程和日常生活中的水力学现象介绍本课程的知识点、技能点,将知识传授和能力培养融为一体,增加了教材的趣味性、直观性和实用性。同时,融人新时代水利精神、党的二十大精神等课程思政元素,实现课程育人和价值塑造,达到润物无声的育人效果。(3)紧跟高等职业教育高质量发展的需求,校企融合,紧密对接岗位技能要求行业技术变革,将新技术、新规范、新方法、新设备等有机融人教材。(4)以学生为中心,围绕知识点内涵设计案例和任务,形成依托工作过程层层递进且紧密联系的内容设计。4个平行的模块能让学生在案例和任务学习中,不断强化、巩固工作过程和知识点,由浅人深地体会和领悟知识点的内涵、应用场景,实现融会贯通和知识迁移,培养学生良好的职业能力。(5)针对课程中抽象的概念、复杂的计算等内容,本书配有课程PPT、微课视频动画等丰富多样的优质课程资源,几乎涵盖了本课程所有的知识点,助力教师线上线下混合式教学和学生课下线上自学。本书由长江工程职业技术学院易进蓉、陈一华担任主编,由长江工程职业技术学院陈吉琴、新疆石河子职业技术学院韩冬梅、长江勘测规划设计研究有限责任公司潘菲菲担任副主编,易进蓉负责全书统稿。本书编写工作的具体分工如下:易进蓉编写模块 2、以及模块4的任务1和任务2,陈一华编写模块1的任务1和任务 2.陈吉琴编写模块3的任务1,韩冬梅编写模块3的任务2,潘菲菲编写模块4的任务 3。由于编者水平有限,书中疏漏之处在所难免,恳请读者,特别是使用本书的教师和同学积极提出批评和改进建议,以便今后对本书进行完善和提高。
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