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商务软件高级应用微课教程
作   译   者:张红 出 版 日 期:2020-09-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:薛华强 
书   代   号:G0395320 I S B N:9787121395321

图书简介:

本书结合电子商务等当前热门专业的内容挑选素材,主要讲授Microsoft Office中的Word、Excel、PowerPoint三个常用办公软件的高级应用。Word应用篇介绍文字的录入和编辑、文档格式的编排、图文混排以及表格的编辑和处理,任务内容包括制作公司宣传海报、组织结构图、邀请函、公司策划文案等;Excel应用篇介绍电子表格的创建、编排和格式设置,如何使用公式或函数对数据进行分析与处理,如何建立各种格式的图表,任务内容包括制作和分析员工档案资料、销售报表等;PowerPoint应用篇介绍图片的配色、逻辑图表的制作以及3D动画的设计制作,任务内容包括制作会议投影、公司形象宣传幻灯片等。本书配有PPT、教学素材、课后习题及参考答案、试卷及参考答案、微课视频等教学资源。读者可以使用手机等移动设备扫描书中的二维码,观看微课视频,此外,还可以登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册后下载其他教学资源。本书可作为高等职业院校计算机类、财经类、电子商务类专业的专业课教材,也可供社会同等学力人员自学及相关机构培训使用。
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    图书详情

    ISBN:9787121395321

    开 本:16(185*260)

    印 张:12.25

    版 次:1

    页 数:196

    字 数:314

    内容简介

    本书结合电子商务等当前热门专业的内容挑选素材,主要讲授Microsoft Office中的Word、Excel、PowerPoint三个常用办公软件的高级应用。Word应用篇介绍文字的录入和编辑、文档格式的编排、图文混排以及表格的编辑和处理,任务内容包括制作公司宣传海报、组织结构图、邀请函、公司策划文案等;Excel应用篇介绍电子表格的创建、编排和格式设置,如何使用公式或函数对数据进行分析与处理,如何建立各种格式的图表,任务内容包括制作和分析员工档案资料、销售报表等;PowerPoint应用篇介绍图片的配色、逻辑图表的制作以及3D动画的设计制作,任务内容包括制作会议投影、公司形象宣传幻灯片等。本书配有PPT、教学素材、课后习题及参考答案、试卷及参考答案、微课视频等教学资源。读者可以使用手机等移动设备扫描书中的二维码,观看微课视频,此外,还可以登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册后下载其他教学资源。本书可作为高等职业院校计算机类、财经类、电子商务类专业的专业课教材,也可供社会同等学力人员自学及相关机构培训使用。

    本书目录

    目录
    模块一  Word应用篇	1
    任务1.1  常用文档的制作	1
    1.1.1 “邀请函”的批量制作	1
    1.1.2 “红头文件模板”的制作	14
    1.1.3 “应聘登记表”的制作	21
    任务1.2 “宣传海报”的制作	32
    任务1.3 “年度工作总结”的制作	42
    任务1.4 “毕业论文”的排版	50
    综合实训:“论文”的编排与制作	72
    思考练习	74
    模块二  Excel应用篇	79
    任务2.1  对“销售记录统计表”进行数据分析	79
    任务2.2  制作“生意参谋平台数据报表”	91
    任务2.3  对“销售业务统计表”进行数据分析	100
    任务2.4  合并计算“销售情况报表”和“销售业务统计表”	107
    任务2.5  对“定购交易报告”进行数据分析	112
    综合训练:制作“年终业务报表”	120
    思考练习	124
    模块三  PowerPoint应用篇	129
    任务3.1 “JOAYE形象”演示文稿的初步设计	129
    3.1.1  封面设计与制作	130
    3.1.2  常见目录页的类型及其制作	135
    3.1.3  常见过渡页的类型及其制作	139
    3.1.4  统一幻灯片风格的技巧	145
    3.1.5  配色的方法与运用	150
    任务3.2 “JOAYE形象”演示文稿的内页设计	154
    3.2.1  逻辑图表的应用与美化	154
    3.2.2  表格的应用与美化	157
    3.2.3  插入视频、音频	163
    3.2.4  插入Flash动画	167
    任务3.3  演示文稿的动画设计	173
    3.3.1  母版的原理与应用	173
    3.3.2  切换效果的应用	176
    3.3.3  动画效果的设计与应用	178
    综合实训:制作“奥运会”演示文稿	181
    思考练习	182
    参考文献	186
    展开

    前     言

    前言 本书编写思路 高级商务办公软件是高等职业院校信息技术类、财经类等专业的一门专业基础课程,是高等职业院校相关专业学生开展专业学习的第一层次课程。该课程旨在培养学生的商务办公能力、企业文化素养和专业职业素养,通过实践训练促进学生使用信息化技术手段搜索数据、处理数据,从而帮助学生毕业后能迅速适应岗位需要,满足其将来进入企业后的日常办公需要,并为其工作后的自我学习打下坚实的基础。 但是,受传统编写思路和以“教”为中心的教学方法的影响,很多商务办公类教材都将理论讲解与实际操作分离。特别是一些社会培训机构或大中专院校的相关专业用书,有的以理论为主,需要教师花费大量时间和精力准备教学案例;还有的其教学案例缺乏连贯性,并且案例设计的针对性也不强。 有鉴于此,本书基于传统的教学内容和教材结构进行了一些突破,采用“任务驱动式”模式编写,真正做到了项目化教学,并把学生需要掌握的知识点用若干个完整、典型、有趣的项目案例贯穿始终,力图将本书打造为一本真正能让读者“即学即用”的实战型图书。 本书主要内容 本书结合电子商务等当前热门专业的内容挑选素材,主要讲授Microsoft Office中的Word、Excel、PowerPoint三个常用办公软件的高级应用。Word应用篇介绍文字的录入和编辑、文档格式的编排、图文混排以及表格的编辑和处理,任务内容包括制作公司宣传海报、组织结构图、邀请函、公司策划文案等;Excel应用篇介绍电子表格的创建、编排和格式设置,如何使用公式或函数对数据进行分析与处理,如何建立各种格式的图表,任务内容包括制作和分析员工档案资料、销售报表等;PowerPoint应用篇介绍图片的配色、逻辑图表的制作以及3D动画的设计制作,任务内容包括制作会议投影、公司形象宣传幻灯片等。 本书主要特色 (1)任务驱动,项目教学 本书摒弃先罗列理论再安排操作的内容组织架构,采取“做中学”的编写方式,通过若干个项目案例将各知识点联系起来,即在3个应用模块中设计了12个完整的任务。让读者在完成项目任务的同时轻松掌握相关知识点,体验作品完成后的成就感。 (2)巧妙安排,精心设计 在教学内容和方法上精心设计,每个任务都设计了“情景引入”“作品展示”“任务实施”“知识链接”四个栏目,并环环相扣,激发读者的学习兴趣和主动性,而每个模块结尾通过“综合训练”和“思考练习”两个环节,帮助读者以自主实践的方式巩固各知识点和所学技能。 栏目一“情景引入”:根据企业岗位需求,以具体的工作任务为引导,设置情景模式,引入本章节所要学习的知识点,激发读者开始学习的兴趣。 栏目二“作品展示”:展示任务作品的最终效果,树立任务目标。 栏目三“任务实施”:读者了解了任务的基本要求后,根据提示完成任务的操作步骤,并在此过程中掌握知识技能,真正实现了“做中学”。 栏目四“知识链接”:对实际操作过程中涉及的理论知识及相关的知识点进行拓展,从而丰富课堂教学,为学生提供更多知识储备。 环节一“综合训练”:提炼与任务相关的实践操作,以及制作过程中的操作技巧。围绕教学过程中的重点和难点内容,将理论讲解和实践操作有效结合。 环节二“思考练习”:学完每个模块后,设置相关的思考练习,从而帮助读者巩固并检验所学知识。 (3)图文结合,展现细节 本书采用了图文结合的方式,展现了制作过程中的细节。任务的操作步骤与图片交替呈现,并通过详细的文字说明帮助读者扫清阅读和学习过程中的障碍,以便更直观、清晰地学习各个任务,达到预期的完成效果。 (4)资源丰富,视频齐全 为了方便读者阅读,并扫清学习上的障碍,本书配备了微课视频、备课教案、电子课件、教学素材、习题答案等丰富的教学资源。方便教师授课,同时也便于学生自学。 总而言之,本书集“教、学、做”与“反思、改进”于一体,目的是实现对知识的“直接迁移”,在教学过程中深化对学生能力与素质的培养。 本书编写团队 本书编写团队的成员均为来自高等职业院校的一线教师,他们长期从事高级商务办公软件课程的教学和应用,将所积累的教学思想、教学经验、教学方法在本书中充分体现。 本书由张红、卞克任主编,杨艳杰、杜保全、谢杨洋、祝谨惠任副主编,郑晓霞、王建华、张铁军、刘丽红、刘瑜、李玉华、呼胜军、康金兵、张俊涛、焦建、杨东岳、卢红梅、郁陶、张成勇、杨雪、王宁宁任参编。其中,项目一由杨艳杰编写、项目二由杜保全编写、项目三由谢杨洋编写。最终由张红、卞克统稿。此外,本书在编写过程中得到了陈章侠、程磊、刘文娟、张倩、刘影、郭吉海、刘炳奇、郑学稳、顾明珊、李娜等同志的悉心指导和帮助,在此表示真诚的感谢! ¤ 本书适用读者 本书可作为高等职业院校计算机类、财经类、电子商务类专业的专业课教材,也可供社会同等学力人员自学及相关机构培训使用。本书适用的读者还包括: ? 企事业单位办公人员; ? 文案设计、客户管理、美工设计等岗位的工作人员; ? 软件设计、网站制作人员; ? 大中专院校相关专业师生; ? 网络爱好者与自学读者。 ¤ 本书配套资源 本书配有PPT、教学素材、课后习题及参考答案、试卷及参考答案、微课视频等教学资源。读者可以使用手机等移动设备扫描书中的二维码,观看微课视频,此外,还可以登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册后下载其他教学资源。 由于编者水平有限,加之写作时间仓促,书中难免有不足之处,欢迎广大读者批评指正。 编者 展开

    作者简介

    张红,毕业于中国石油大学,现任职于德州职业技术学院,擅长数字多媒体制作,主要研究教学资源数字化建设,现为山东省基层学历教育数字化资源建设团队主要成员。其中,《高职院校优质教学资源数字化建设研究与应用》获得2019年度山东省"十三五”规划研究课题。
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