图书简介:
目 录
第一章总论 1
第一节会计的产生与发展历程 1
第二节会计的含义与目标 3
第三节会计基本假设和会计信息质量要求 7
第四节会计核算基础 11
第五节会计方法 13
思考题 21
实训题 21
第二章会计要素与会计等式 23
第一节会计要素 23
第二节会计等式 31
思考题 32
实训题 33
第三章会计科目与账户 34
第一节会计科目 34
第二节账户 41
思考题 43
实训题 43
第四章复式记账 45
第一节复式记账概述 45
第二节借贷记账法 49
思考题 60
实训题 60
第五章借贷记账法在企业中的运用 62
第一节资金投入的核算 63
第二节原材料购进的核算 66
第三节产品生产的核算 73
第四节产品销售的核算 82
第五节利润形成及分配的核算 88
第六节资金退出的核算 96
思考题 109
实训题 109
第六章会计凭证 112
第一节会计凭证概述 112
第二节原始凭证 113
第三节记账凭证 121
第四节会计凭证的传递与保管 125
思考题 128
实训题 128
第七章会计账簿 130
第一节会计账簿概述 130
第二节会计账簿的启用与登记 137
第三节对账与结账 145
第四节会计账簿的更换与保管 149
思考题 151
实训题 151
第八章财产清查 153
第一节财产清查概述 153
第二节财产清查的方法 156
第三节财产清查结果的处理 160
思考题 163
实训题 163
第九章财务报告 165
第一节财务报告概述 165
第二节资产负债表 168
第三节利润表 173
第四节现金流量表 177
第五节所有者权益变动表 179
第六节会计报表附注 182
思考题 182
实训题 183
第十章账务处理程序 186
第一节账务处理程序概述 186
第二节记账凭证账务处理程序 188
第三节科目汇总表账务处理程序 189
第四节汇总记账凭证账务处理程序 215
第五节日记总账账务处理程序 218
第六节多栏式日记账账务处理程序 219
思考题 221
参考文献 222
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前 言
本书作为应用型本科院校会计学、财务管理、审计学等财经类专业的会计知识体系的基础,对会计学的基本理论、基本方法和基本技能作了较全面系统的阐述,对一些重点、难点进行了详细的剖析和说明。考虑到本书是初学者今后继续学习财务会计、成本会计等专业课的基础,因此,在编写时特别注意了课程内容的衔接。
随着我国会计改革发展的日益推进,企业会计准则不断修订,会计理论与方法也日益丰富,为进一步提高教材质量,更好地服务于热心的读者,本教材针对以下方面进行了更新。
第一,我国财政部借鉴国际会计准则,整合原应用指南和讲解,对财务报表列报准则做了完善性修订。本教材根据新修订的《企业会计准则第30号——财务报表列报》对原教材内容进行了更新与诠释。
第二,管理会计作为现代会计的分支,财政部于2016年6月印发了《管理会计基本指引》,指引构建了管理会计概念框架,丰富了管理会计理论及应用实践的指导性标准,有力地推进了管理会计体系建设。本教材紧密结合时势,适时更新了会计学基础的理论部分,增添了管理会计目标、职能等内容。
第三,2015年12月,财政部与国家档案局联合颁发了修订后的《会计档案管理办法》,电子档案被纳入会计档案的管理范畴。本教材根据新修订的《会计档案管理办法》,在内容更新的基础上,从格式、存储、移交接收和维护等方面对纸质档案与电子档案进行了比较。
第四, 为进一步规范增值税会计处理,促进《关于全面推进营业税改征增值税试点的通知》(财税〔2016〕36号)的贯彻落实,2016年12月,财政部出台了《财政部关于印发《增值税会计处理规定》的通知》(财会〔2016〕22号)。根据通知的相关规定,全面试行营业税改征增值税后,增值税的会计处理以及“营业税金及附加”科目名称和核算内容需要作相应调整。本教材针对于此,在会计科目设置、账务处理以及财务报表项目列示上进行了更新。
本教材突出了应用型普通高等教育人才的培养特色,重视会计基础知识的阐述和业务处理能力的提升,重点培养学生的实践能力和创新能力。主要供同类高等教育财经、管理、金融类专业的学生使用,也可作为各类财会培训学校的教材,以及从事会计工作的广大财会人员学习参考用书。
本书由太原学院李贻玲撰写第一、二、三、四章,太原学院薛文艳撰写第五、十章,太原学院史晓芳撰写第六、七章,吕梁学院陈婧超撰写第八章,山西农业大学信息学院贾晶丽撰写第九章。
对于本书中可能存在的不足之处,恳请读者批评指正。谢谢!
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